幼師學期工作總結報告

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  幼師學期工作總結報告

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着中班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。看着他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。以下本站為大家整理的幼師學期工作總結報告資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

幼師學期工作總結報告

幼師學期工作總結報告一

期末考試結束了,盼望知道有害怕知道的成績也還是已經知道了,這次的語文總體來講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結,分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個原因:

第一就是平時上課光顧着記筆記了,並沒有完全參入到課堂裏,所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。今後上課多舉手回答問題,順着老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

第二就是鞏固練習不夠,平時學完之後,做完練習,這一課就算過去了。之後並沒有進行温習什麼的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以後多温習温習,學完後把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

第三就是複習時沒有抓住重點。每次考試時複習都是大致的看一看主題思想,並沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試複習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照着點擊的錯題温習一遍,效果就會好得多。

應該來講這次的卷子並沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以後回答問題要完整,看題要仔細。

下次考試時爭取做到這幾點,不説能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。

幼師學期工作總結報告二

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着中班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。看着他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。

一、教育教學方面

在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先後完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。

在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細緻、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對於那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境裏健康成長。

二、常規方面

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,並鼓勵幼兒自己的事情自己做,並主動見人問好,主動幫助他人,並提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衞生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規並非是 朝一夕所能完成的。雖説我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細緻。

三、家長方面

平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,瞭解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,並在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。

四、保育方面

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節 開始着手,一視 同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,並培養幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面

通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,遊戲情景化教育等等),一個學期下來總的來説還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖説難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業,誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

幼師學期工作總結報告三

隨着本學期最後一門考試的結束,這一學年已悄然走過。回顧我這一學年真是收穫滿滿,卻也栽了不少跟頭。在“收穫滿滿”與“栽跟頭”中,我也掌握了許多為人處事的道理。

首先,這一學年我獲得了許多榮譽。在這學年初,剛一開學,我就獲得了“博腕兒”稱號。這個榮譽讓我興奮無比,7個月的辛勤努力,我終於收到了效果。這不僅是對我成長的一種鼓勵,也是對我堅持的一種嘉獎,更是在我寫博路上的一種鞭策。這個榮譽不是我寫博的終點,而只是一個光彩照人的里程碑,自從擁有了它,我就以“博腕兒”的水平來要求自己,使自己更加出色。

假期時,我參加了小提琴比賽,開學沒多久,比賽結果出來了,雖然我只是三等獎,但我還是激動不已。想起我比賽前的辛辛苦苦,拉琴時那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的練習,使我感覺到自己的努力沒有白費,付出就有收穫。所以以後我還會努力的。

20__年12月23日,校訊通以讀寫之間為主題的“第十屆書香大賽”隆重的拉開帷幕。在這期間,我努力寫作,認真修改。經過三個月的努力,最終獲得了“閲讀之星”稱號。幾天之後,又被評為書香文苑的優秀管理員。還收穫了幾本好看的書籍。在校訊通這個舞台上,我可謂是收穫滿滿啊。

在漯河市第九屆書信徵文大賽中我獲得三等獎,這個獎項是我盼望已久的。那次徵文大賽,我先是在電腦上打好初稿,然後進行仔細的修改,最後才完結了這篇文章。雖然在謄抄的過程中出了點差錯:內容長,要求字數少寫不完。儘管如此,我還是對這個榮譽較為滿意。

最讓我激動的是我參加了“漯河市説文解字羣英會”活動,得以和學校五六年級的優秀生一起進行培訓,一起學習,一起聊天,一起參加比賽。在和他們的交往中,我認識到了自己的不足,也感受到了六年級學長的優秀——幾乎無所不知。和優秀生同行,受益多多啊!

在這一學年裏,自己不僅取得了榮譽,也栽了不少跟頭。因為上學期末取得了不錯的成績,使我本來浮躁的心又飄了起來,導致我這一學期的中段考試栽了一個大跟頭,特別是數學從期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成績竟還沒讓我從幻想中擺脱出來,在學習上還是沒沉下心來。期末幾次模擬考試成績都很不理想,老師也從找我談話到直接訓斥,警告。才使我意識到自己的浮躁。經過努力,雖然這次期末成績還不錯。但以後我要時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

今年5月25日,我參加了漯河市昂立杯科普知識比賽,獲得了免費上睿源龍班的機會(學費7200元),但我的成績只排到了全市五年級組30名左右(四年級比賽時第一)。使我深受打擊。下學期我要戒驕戒躁,努力學習,爭取取得好的成績。

在閲讀方面,我也要更加努力,上學期因為時間充足,我讀了不少的好書,使我收穫頗多。今年由於參加活動較多以及自己的懶惰心理作怪,閲讀的腳步有些緩慢。不過,每天我還會抽出時間閲讀,使自己的閲讀有一個持續性。

本學期的期末考試中,我在閲讀理解方面失了2.5分,導致這次考試成績不太理想。在找原因後,我意識到自己的懶惰。以後,相信我會在閲讀上更進一步。

這一學年不僅使我收穫了榮譽,也失去了很多,下一學年我一定要保持成績,戒驕戒躁,爭取更上一層樓。

 

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