2022年關於大學班主任工作總結範文最新4篇

忙碌的一段時間結束，你有養成及時做好工作總結的習慣嗎。為了讓自己的工作壓力得到一定緩解，定期寫好工作總結是很重要的。以下是本站小編精心為您推薦的2022年關於大學班主任工作總結範文最新4篇，供大家參考。

2022年關於大學班主任工作總結範文最新1

20年9月份接學院通知有幸被安排擔任**班的班主任一職，首先非常感謝學院領導對我的信任。

在這個學期裏，**班在學校及學院領導、輔導員老師的指導下及幫助下，以提高我班學生的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了一定的成績，現將本人班主任工作總結如下：

一、 安全教育

大學的安全教育是非常重要的，不僅是自身的安全同時如何照顧到他人的安全問題。作為班主任，我在班裏強化安全教育，紮實開展宣傳活動，提高同學的安全意識;首先，由班長每晚負責清點人數，並及時上報我處，定期去走訪宿舍，進行宿舍安全檢查，及時發現潛在的安全問題。除此，我還在班裏召開安全教育主題班會。

二、 班風學風建設

班風是這個班級所有成員素質的綜合體現，是這個團體健康與否的重要體現。良好的學風、班風是提高學生綜合素質，促進學生成長的重要保證。首先，本學期沒有對班幹部組織進行變動，他們有一定的工作經驗及能力，繼續去帶動這個班集體;第二，組織學生加強學習;第三，充分發揮黨員模範作用。現在本班已有2名預備黨員申請轉正，3名預備黨員，及6名入黨積極分子。一方面積極發揮黨員的先進性、積極性，影響班上其他同學，另一方面，共同探討，確定出黨員責任區。

三、 學習引導

學習是學生在校的根本任務。師範專業對學生的三筆及普通話專業技能有較高的要求，因此我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業技能訓練。學期的第三週開始，我班每週安排兩節課專門訓練普通話和三筆，給普通話還未達到二乙的幾位同學有充分的練習機會，及為期末的師範生三筆考試做好充分的準備.

四、 頂崗支教

頂崗支教，與實習不同，實習是去中國小實踐加學習，在中國小老師的指導下，在具體實踐中學習教學知識，而頂崗支教是直接頂替一個教師的崗位。班裏參加支教的同學，我始終與他們保持聯繫，盡力為他們解決在支教過程中遇到的問題，支教是一個難得的機會，因此，我鼓勵班裏同學積極參與。

五、 獲獎情況

個人：丘**同學在校運會籃球賽女子組比賽中獲得二等獎;陳**同學在校運會籃球賽男子組比賽中獲得二等獎;黃**、魏**同學獲得迎新積極分子獎項;;在本學期的綜合測評中，我班有1名同學獲得一等獎學金，3名同學獲得二等獎學金，9名同學獲得三等獎學金。

六、 黨員發展

我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏，力求以學生黨員的要求規範自身的言行舉止。我班本學期有發展黨員一人，有兩名預備黨員申請轉正。

七、 開展活動

作為班主任，我比較重視學生的全面發展。在本學期裏，我班多次組織了與其他班級之間的籃球友誼賽，包括與兄弟班及同專業師弟班等比賽，通過比賽，促進本班同學之間的默契及與其他班級之間的友誼。我力所能及地為學生提供一些指導與幫助，如三筆比賽指導等，同時，以校園各種活動為契機，組織學生參與各項文體活動。

八、 招聘會

本學期的招聘會安排在12月8日，對應屆畢業生來説，這是一次考驗自己、鍛鍊自己的機會。但是，很多同學對招聘會一無所知。作為班主任，我積極向同學提供一些招聘的信息，如注意事項，招聘會的技巧等，及鼓勵學生做好個人簡歷、積極參與。

2022年關於大學班主任工作總結範文最新2

我擔任19電氣1班、2班的班主任工作，這一年的時間裏，我和我的學生一起成長，在這一年裏，我對班主任工作，有了更深的體會。這一年來，我主要工作如下：

一、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對成熟、獨立，單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有説教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷，例如，進行了多次主題班會，其中有：班級獎項評選主題班會，學院獎學金評選主題班會，如何安排大二生活主題班會，防火、防盜等安全教育主題班會等，這些主題班會希望能給他們提供一些學習，生活上的參考。另一方面，我利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。如對思想、情緒不穩定、有激進傾向的學生，對學習不理想的同學，對欠費的同學，對有好的興趣愛好的同學，都進行了多次交談，效果良好。對於一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。

二、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學校，學院，認真完成學校、學院佈置的各項工作。在工作中，充分發揮班幹部的作用，讓學生自主管理班級。 同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。經過努力，我班班紀良好，沒有任何突發事件的發生。

三、狠抓班級學風

由於進入大學二年級，班級有些學生放鬆了學習，過分注重了各類校園活動和上網，學習氛圍不是很濃厚，針對這種情況，我狠抓班級學風，學習乃是學生的根本，在對學生嚴格要求之時，注重學生從思想上的重視，我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管，在學期快結束時，我再發給每一位學生，讓他們回顧自己定下的目標，促進他們奮發學習；還經常在班會上介紹一些大學學習的方法，鼓勵大家積極參加一些與專業相關的活動。上學期末，我班學生學習成績有了明顯的提高，整個班級學習風氣良好。

四、積極抓好後進生的轉化工作

後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因才施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。例如，對班上學習不理想的同學，單獨與每位同學交談，儘量找出原因和解決辦法，同時，還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。

五、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活。這一年中，班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動，在各種比賽和活動中取得不錯的成績。同時，班上組織了多次有意義的活動，通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。

總之，在這一年裏，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。 在工作中，我認識到，班主任工作的重中之重是對學生的思想工作，這是貫穿在每一個具體的工作之中的，只有做好了學生的思想工作，其他的一切工作才能順利開。，在對學生的思想工作中，又要因人而異，因才施教，注重工作方法，不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中，還有許多問題和許多繁瑣的事情，這就需要我不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更大的成績。

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2022年關於大學班主任工作總結範文最新3

光陰似箭，2022第一學期即將結束。我擔任文藝法學部視覺傳達1班的班主任工作，我以提高我班學生的綜合素質為目標，取得了一定的成績。現將本人班主任工作總結如下：

選舉班委，建立堅強的班集體核心。通過民主選舉，成立班團委，成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。開展學風建設。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級，普通話等級考試及全國計算機等級考試。結合學院的學風建設月活動，我班將舉行學風建設。安排課外練琴時間，有組織的開展學習和專業技能練習。豐富課餘文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。加強班級管理工作。具體表現在考勤管理，宿舍管理，班級衞生，學風建設四大方面。

培養得力的班幹部，開展學生自我管理，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風，讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力，將使班級管理更加輕鬆，也在一定程度上達到了培養學生的目的。

作為班主任，我比較重視學生的全面發展。我積極鼓勵學生參與學生幹部組織，學生社團及校園文化活動，通過學生工作，各種社團活動及競賽來鍛鍊自身膽魄，擴展視野，結交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前，我力所能及地為學生提供一些指導和幫助，如社會調查大賽指導等。同時，以校園各種活動為契機，組織學生參與各項問題活動。今後更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續努力的一個方面。在工作中，我發現個別同學人際交往淡漠，有少數同學沒有積極性，對任何活動都沒有興趣，只顧自己的事情，班級工作因此受到一些阻礙，部分班級活動難以開展，班委對此也深感為難。為此，我找這部分同學進行談話，引導她們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，將自己融入校園。這也是今後我工作需要着重努力的一個方面。

學習是學生在校的根本任務。因此，要求同學們學好文化課的同時抓緊專業技能訓練。學期第一週就開班會講解大學裏的學習重點和方法。不定時間的讓同學們互相分享彼此的經驗體會，效果良好。我在班會上對同學們進行了人生規劃教育、學風教育及社會實踐教育，倡導同學們多看書，好好利用圖書館，多練習專業技能，多考證書，多參加社會實踐，提升自身的核心競爭力，儘早規劃大學生涯，儘早找到自己今後的人生方向。全班同學開展定期閲讀，寫作讀書札記，為今後的各種考級打下基礎。在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕，積極向上的班風和學風，受到任課老師的肯定。學習工作將是我今後班主任工作的重點。

再接再厲，希望下學習我和同學們爭取更大的進步！

2022年關於大學班主任工作總結範文最新4

班主任肩負着一個班幾十名學生的靈魂塑造工作，十年樹木，百年樹人，班主任的工作尤為重要。本學期，我擔任機電一體化153、154班班主任工作。為了搞好教學，當好班主任，為了能和學生融洽的生活、學習在一起，我認真制定計劃，在一學期的教育中，我儘自己的能力做好各項工作，以下是我本學期的工作小結。

一、開學以來做的主要工作

1、軍訓期間工作

多和新生接觸。軍訓期間，班主任要多到訓練場、學生宿舍和班級，儘可能增加和新生接觸的機會，以便儘快熟悉學生情況，及時解決出現的各種問題。新生離開家鄉，初到一個新環境，身邊沒有朋友，各方面會有一些不適。班主任多與新生接觸，一來可以瞭解他們的

適應情況，二來可以讓他們感到在新環境裏自己受到了關注和關心，這對於他們來説是一種最好的支持。軍訓期間，和學生接觸最多的是教官，因而他們的言行對新生也影響非常大。班主任一方面要讓教官放手大膽地去工作，另一方面又要對他們嚴格要求、細心指導。對新生來講，一方面要求他們服從教官的領導，認真訓練，另一方面，及時把自己的聯繫方式告訴新生，積極化解新生和教官之間出現的一些矛盾。

2、臨時班幹部的選拔工作

新生一入校，有許多工作需要馬上去做，而學生之間相互瞭解的並不多，這就需要班主任臨時指定一些班幹部。臨時班幹部的選拔工作，一要靠教官的推薦，二要靠學生的自薦，三要班主任自己的觀察。臨時班幹部的指定宜少不宜多，一般為每班2至3人，兼顧男女生，這樣做可以方便以後班幹部的調整。

3、班幹部的選舉工作

為了能選出最有威信的同學做班委，班委的選舉時間不宜太早，要有一個讓大家彼此熟悉的過程。班幹部的選舉採取的是公開競選的方式，步驟是宣傳發動、上台演講、學生投票、綜合平衡四步。班長、團支書的得票率應達到有效選票的三分之二以上，其他班幹部得票率應達到有效票的二分之一以上。在班幹部的選舉工作中，班主任要充分尊重學生的意見，尤其是在選舉結果和自己意願不一致的情況下，並且要及時做好選舉後的相關工作。

4、助學金的評定工作

要做到助學金的準確發放，使之確實達到救助貧困生的目的，班主任必須首先準確瞭解所屬班級貧困生的狀況。經過多方瞭解，在調查研究的基礎上，按以下標準確定貧困程度：一是因故父母均不能提供生活來源的；二是因故父親不能提供生活來源的；三是父母離異的；四是父母同時供養兩個以上大學生的；四是其他特殊情況需要

救助的；父母健在，本人又是獨生子女的，一般情況下不給予助學金。經學校同意發放助學金的，將享受助學金的同學名單、助學金數額、貧困原因在班內公示。

5、助學貸款的確定工作

在助學金髮放工作的基礎上，進一步做好助學貸款的發放工作。助學貸款的發放與助學金的發放要適當兼顧、相互補充，以達到讓貧困生完成學業的目的。

6、學費催繳工作

學費催繳是班主任工作的一項硬任務，務必做細做好。對有能力繳納學費而不願及時繳納的要通過個別談話的方式及時催繳。對一些家庭情況確實困難及時繳納學費有困難甚至無法繳納學費的，要及時向有關領導彙報情況，尋求切實可行的解決辦法。對於班級極少數繳納學費比較困難的同學，除了在助學貸款、助學金髮放方面予以特殊照顧外，可考慮班內集體救助的方法，比如説，班內捐助或結對幫扶。

7、院系學生幹部推薦工作

院系學生幹部工作本身對學生的成長成才有很大的幫助，班主任在做好班幹部配備的同時，要積極向院系有關學生部門推薦學生幹部。在這項工作中，一要積極推薦班委、團支部成員，二要積極推薦班內能力比較強但未當選班幹部的同學，三要對某些不適合做學生幹部地同學進行善意的勸導。

10、第二課堂工作

積極參加院系組織的各項第二課堂活動，班級及個人獲得了許多獎勵，如：大學生籃球賽、短劇比賽、紀念一二九經典詩文誦讀補賽的一等獎或二等獎等。

二、班主任要抓的五項重點工作

1、抓安全

從第一次班會開始，安全教育一直貫穿始終。每次班會上都會提醒學生要注意人身安全和財產安全。從各種渠道獲知的安全方面的信息都會及時講給學生聽，以示警醒。對班主任

工作來講，學生安全是天大的事，是第一位的工作。

2、抓考勤

考勤是做好日常管理工作的主要形式，班級建立起了嚴格的考勤制度。必修課、選修課、自習、集體活動都嚴格執行考勤制度。為了防止考勤流於形式，由班長負責每天的出勤和紀律統計，每週公佈，這為學生搞好學習奠定了一個良好基礎。

3、抓學習

學習是學生第一位的任務，班主任要關注學生的學習。教育每一名學生要處理好學習與活動的關係，教育學生幹部要處理好學習與工作的關係。每次在校園內碰到我班的任課老師，我總會問問他們學生的情況。這樣能及時瞭解全班學生的學習情況，能發現一些不好的苗頭。發現得早，就能糾正得早。

4、抓紀律

5、抓衞生

衞生工作是班級管理有序的重要表現，也是學生正常學習、生活、工作的重要條件。班主任要下功夫抓好教室、宿舍、衞生區及學生個人衞生工作。

三、班主任工作的主要方法

1、做一個“有心人”

責任心：對工作的責任心是班主任工作的原動力。班主任要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關心、親近同學，對學生的困難要熱情幫助，對出現的問題要及時解決，不能以自己工作忙為由推脱責任或採取冷漠的態度。愛心：愛與尊重是溝通學生心靈的基本方式。班主任的愛心是成功教育的原動力。對學生有一顆愛心，是做好班主任工作的重要前提。

耐心：耐心能促使學生與班主任交心。學生會有很多學習、生活、工作甚至感情方面的問題需要班主任來幫助解答，這就需要班主任仔細聆聽學生們的心聲，耐心地為他們進行開導，做一名傾聽者和解惑者。

2、班主任工作“五多”

多跑，有空多往班級、宿舍跑，跑的越勤，工作越好做，越出成效。

多聽，多聽取學生幹部和普通學生的意見，瞭解學生內心想什麼。

多談，多和學生交談，有成績要談，有問題要談，只有通過談心解決才能解決思想問題。多講，要求學生必須遵守的各種規章制度，要經常講，不厭其煩。

多議，針對學生中出現的各種問題，師生間要多探討，不要搞一言堂。篇三：大學2015-2016學年第一學期班級工作總結