國中學期總結1000字6篇

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我們寫一篇總結可以讓我們及時找到自己的不足並改正,寫總結之前是需要先對完成的工作做簡單的梳理回顧的,下面是本站小編為您分享的國中學期總結1000字6篇,感謝您的參閲。

國中學期總結1000字6篇

國中學期總結1000字1

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練説過這樣一句話“態度決定一切”,如果你做事態度端正並且十分努力可是最終沒有成功,別人也不會責怪你。

方法也十分重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成教師佈置的作業,之後便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閲讀,翻一番名著小説,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費時間,並且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷着臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然瞭解到自我學習上的問題,就要改正過來。光説不做可不行。都説人戰勝自我是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自我的成績會有很大的提高,加油!

在發成績那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收穫。我考砸了,並且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

可是在悲哀的同時,我覺得這次期會考試也給我敲響了警鐘:必須要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來衝刺,已經快到終點了,已經來不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月裏,我會給自我制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。此刻努力還不晚,明白自我學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試會考一個好成績。別又在期末唉聲歎氣的説:我要是早點努力就好了。

從今日起,從此刻起,開始努力吧!

國中學期總結1000字2

本學期我擔任九年級2個班的化學教學,通過一學期的認真努力、紮實苦幹,各方面取得較好成績。

一、課堂教育教學質量顯著提高

本學期我以活化、優化、個性化為導向,聯繫學生實際情況,認真鑽研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養,密切聯繫社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程()中的相互學習、研討,培養學生學習化學的興趣並感悟化學的科學魅力與價值。

二、教學研究工作,成績顯著

本學期我認真開展教學研究,製作優秀課件,資源共享,與其他老師共同討論了多個教研專題,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。

三、教學中的學科滲透

根據九年級化學的學科特點,我在教學中不斷滲透環保理念和辨證唯物主義觀點,使學生認識到環境污染的根源及環境保護的措施和方法。

四、培優輔差工作成績明顯

針對我校學生基礎較差的實際,課堂教學中我儘量面向全體學生,讓大多數學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導,對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的後進生,重點指導他們良好習慣的養成,並充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導,鼓勵後進生的學習信心,培養優秀生的探索精神,取得良好效果。

五、開展活躍的興趣小組

開學伊始,各班挑選出3-5名同學組成化學興趣小組,每週按計劃開展一次有意義的化學實驗活動,這大大調動了學生對化學的求索興趣,開拓了學生的化學視野,活躍了學生的課外知識。並組織走出校門調查自來水的生產過程,收集、探究金屬與金屬礦物,探討本地的燃料與燃燒情況,使學生聯繫實際更好地掌握化學的研究方法。

總之,一學期來我在努力完成繁重的教學工作同時不斷反思經驗和不足,以圖在今後的工作中更上一層樓!

國中學期總結1000字3

從學校實際出發,注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我總結了幾條經驗:

①紮紮實實打好基礎,拼命趕進度不可取。

②重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。

要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與複習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

今年化學試題中出現科學探究內容,對國中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。

③密切聯繫社會生活實際,抓好知識的應用。

今年試題涉及環保等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閲讀課外科技知識,儘可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

④深化課堂教學改革,鑽研教學大綱(化學課程標準)。

基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,我們學校雖然還麼有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在九年級化學的`教學中參考和滲透“新課標”的要求。

⑤強化教學過程的相互學習、研討。聽完課後能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。

⑥加強實驗教學,會考試題中,實驗題所佔的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及複習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

國中學期總結1000字4

在國中階段的三年時間裏,我成長了許多。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。九年級學生畢業自我評語

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裏我會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

國中學期總結1000字5

通過國中三年生活的錘鍊,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

國中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,八年級年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。國中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

雖然國中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

國中學期總結1000字6

時光流逝,豐富多彩的三年國中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向團組織遞交了入團申請書。

作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20-年被評為市優秀學生幹部,九年級年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的.見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,九年級年獲第-屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過國中三年生活的錘鍊,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

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