關於精選國小美術老師個人總結範文

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教師應該是一個懂得心理學和教育學的人,教師指引了我成功的道路,那麼相關的工作總結該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於精選國小美術老師個人總結範文,以供參考。

關於精選國小美術老師個人總結範文
關於精選國小美術老師個人總結範文1

一學年來,本人所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

一、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1.認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2.瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二.在課堂上完成了以下知識點的傳授:

1.養成良好的繪畫構圖意識:

構圖對於兒童來説主要掌握的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡單的説就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小,並可以區分所畫內容的主次關係。

2.知道畫畫的順序是:

由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

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光陰荏苒,彈指一揮間,一個年就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強教師教育學習,提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。

一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記6萬餘字。

我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領導的好評,教師教育檔案袋內容充實、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真開展教研工作,發揚求實創新精神。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。

另外,授課後根據得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動9次,內容豐富,形式多樣,記錄翔實。

三、認真完成其他工作,發揚任勞任怨作風。

在藝術指導方面精心鑽研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術節檢查中,也得到檢查組的讚揚。

除了日常的教學工作之外,負責校內的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。

但在工作中,自身尚有不足之處:

一是將教學經驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高。

二是課堂教學創新能力還不夠。

我會繼續努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質教育的發展作更大的努力!

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本學年我主要擔任一年級三個班和二年級五個班美術教育教學工作,一週16節課。現將一年來工作總結如下:

一、遵紀守法,服從學校管理,履行崗位職責,遵行職業道德。

承擔學校安排的教學任務,認真備課、上課、輔導、批改作業,認真鑽研所教學科教材內容、教法研究,認真寫好授課計劃,明確教學目的、重點、難點。

二、加強理論學習,提升自身素質

1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教學動向,明確國小美術學科是全面實施素質教育中的重要內容。

2、認真學習教育理論。我徵訂了《少兒美術》、《中國小美術教育》專業雜誌,課餘時間經常鑽研探討,從學習中提高了自身的理論修養。

三、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。

2、這學期使用的美術教材,在教學中我始終貫徹"以人為本"、"以學生的發展為本"這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活、關心社會發展、熱愛自然、保護自然。在充分相信並尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,並幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、課後,積極組織開展美術興趣活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。在20xx年元旦到來之際,我在學校藝術長廊展出學生作品95幅。20xx年7月,在學校藝術長廊展出學生作品85幅。20xx年7月,我輔導了邱義程同學參加縣教育局組織的"暢響中國夢?校園之聲"書畫、攝影比賽,結果未知。

經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。

 

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