關於精選學校創衞工作總結範文
寫工作總結是可以為我們積極工作打好基礎，並且可以反思自己，那麼相關的工作總結該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於精選學校創衞工作總結範文，以供參考。
本學年，我校以加強學校基礎設施建設為着力點，以打造xx最靚麗校園為突破口，以“創建衞生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衞工作新局面，下面是工作小結。
一、健全組織機構，加強制度建設
學校對創衞工作十分重視，把創衞工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衞工作領導小組”，組長由xx校長擔任，副組長由xx和xx擔任，成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衞工作辦公室，主要負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衞生公約》、《教辦室衞生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衞工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衞”宣傳教育活動，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衞工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳，組織開展創衞知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，幫助師生養成良好的衞生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了牆面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，並且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆，製作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上xx最靚麗校園。
四、加強創衞工作的管理，全面完成工作任務
1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理諮詢室，接受學生心理諮詢，舒緩學生心理壓力，排解學生鬱悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用於教師鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛鍊了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課餘生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衞生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境，學校嚴格落實校園衞生管理制度，定位、定崗、定標誌，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、乾淨，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衞生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、、加強教學衞生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衞生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衞生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衞生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衞生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衞生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。
5、、抓好健康教育工作，積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥於教材，上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衞知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的瞭解創衞知識。
6、、紮實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，並建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創衞工創衞工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衞實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。
一年來，經過全校師生的共同努力，我校創衞工作從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將創衞總結如下：
一、加強領導，提高認識
學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衞工作領導小組”。組長由王鵬飛校長擔任，副組長由工會主席陶剛，副校長盧軍鋒和教導處主任劉培鋒擔任，成員由學校中層領導、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衞工作是一項社會性很強的系統工程，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。
1、分發健康知識和創衞宣傳材料。學校每期編髮2—3期《健康教育簡報》，《創衞簡報》，多次向每一名師生下發如“健康知識”小冊子、《創建衞生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衞工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
2、組織師生廣泛開展愛國衞生、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育，學校多次組織師生走向皇甫莊街頭、學校周邊並開展各種義務清掃活動。得到皇甫莊鄉鎮府領導的好評，為創建衞生城市作出了自己應有的貢獻。
三、加強健康教育，搞好衞生工作
學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在：
1、充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內容，加強對學生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學工作，使同學們在鍛鍊身體的同時掌握生理健康知識，幫助同學們養成健康生活的習慣。
2、開展了豐富多彩的健康教育活動，利用多種形式開展健康教育。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級班隊會、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對學生進行健康教育知識的傳授，為他們健康成長儘可能多的提供健康引導。學校做了“預防艾滋病”、“控制吸煙、“愛牙護牙”“青春期衞生”宣傳，有效的促進了我校健康教育工作。關注學生心理健康，建立了學生心理諮詢室，填補了我校心理健康的空白，並逐步開展工作。
3、注重學生的健康工作。學生是我校健康教育的重要羣體，他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況，學校十分重視健康教育，學校在20XX年春季學期邀請皇甫莊衞生院對所有學生進行一次體檢，並建立檔案。
在學生養成教育方面，針對學生實際，卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度，為學生養成教育提供製度保證，特別是比較重視學生衞生養成教育。把區域衞生、個人衞生作為班級評比的重要內容來抓，把維護校園公共衞生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衞生紀律與班主任考核相掛鈎，增強班主任工作的責任心。
學校每月由教導處對學生的個人衞生進行檢查。按照頭髮、指甲、和衣着三項，組織隊乾和值周教師，對全校學生逐個檢查。
四、措施得力、創衞工作成績顯著
由於領導重視，組織健全，責任明確，措施得力，我校創衞工作取得了階段性成果。
（1）責任到人、區城包乾
嚴格按照組織網絡設置，根據創建目標，將任務細化分解，層層落實，責任到人，校園的每個區域，每個角落都包乾到人，使得事事有人做，人人有事做，創建中做到有佈置、有檢查、有整改、有落實。校園環境整潔、舒適、清新、宜人，整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。
（2）突出重點、個個擊破
食品衞生工作方面，定期對從業人員進行體檢和崗前培訓，增強食品衞生意識，切實發揮管理職能，加大對食品衞生的監管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衞生安全、可靠，本年度特別投入一定的經費，改善食堂設施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到人員落實、措施落實，講究實效、高效，定期與社區、街辦協作，統一指令，開展集體滅殺工作，並針對學校的特點，增強工作的主動性和自覺性，清除衞生死角，生活垃圾日產日清，徹底根除蚊蠅孳生場所。
在“創衞”工作期間，學校每月校對教室、寢室、食堂、廁所、等場所以及各類衞生設施進行一次大檢查，對存在的問題及時進行改正。
創建全國衞生城市是我們共同的目標，我校將繼續全力以赴，努力工作，為“創衞”工作增光添彩。
我校在學校校長的直接領導下，為我縣創建衞生城市作出我們應有的貢獻，現將我校20**學年度學校創衞工作作一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始終把衞生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學校“創衞”工作會議，佈置安排學校的“創衞”工作，並積極帶頭參加學校的各項衞生活動。為了更好地實施《學校衞生條例》，結合我市“創衞”工作的實際需要，學校先後成立了“學校愛國衞生領導小組”、“學校創建衞生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導具體負責人，保健老師，衞生監督員組成的組織，使我校的衞生工作進一步規範；學校環境衞生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衞生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防為主
三、開展活動，形成習慣
學校衞生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展創建國家級衞生城市活動，為創建衞生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衞生月活動；學校九月份衞生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，保護環境，愛護花草活動；配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是國小生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了學校環境衞生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衞生保幹區，學生都能自覺地打掃自己的包乾區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什麼時候來都是一樣，確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病，措施到位
學校是一個高危人羣的地方，國小生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，後果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所採取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。一年來，我校一直開展班主任的晨檢、午檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到保健老師，保健老師每天向學校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。學校一旦發現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，並根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。並開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，儘量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗户，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯繫。
五、後勤保障，取得成效
學校後勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衞生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：學校及時地添置好了新的果皮箱，還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衞生狀況，所有的衞生工具隨時添置，這一年就投資上萬元，保證了學校衞生工作能順利進行。做到各項工作管理到位，各項制度落實到位。
總之，這一年來我們在學校創衞方面做了一些工作，也取得了較好的成績，這些成績主要靠上級領導對我校衞生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衞生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。
