學校運動會活動總結通用範文6篇

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一定會給出結果,提高自己的責任感,要在思想、崗位、等待上建立我未來的思想。那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的學校運動會活動總結範文,供大家參考。

學校運動會活動總結通用範文6篇

學校運動會活動總結1

20xx年11月21日下午13時,在我園召開第12屆冬季運動會。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂。”為了迎接本屆運動會,我們園幼兒不怕苦,不怕累,經過一個月時間訓練,使小朋友們變得更能幹,更自信了,同時,也鍛鍊了孩子的身體協調能力。

本次運動會,首先就是小運動員們入場,在孩子們響亮的口號,整齊的步伐中可以看到,孩子們是多麼喜歡參加本次運動會。在運動場上,我看到了孩子們精彩的表演,同時也看到了家長們對我們工作的支持,尤其是我們小班的孩子,第一次參加這種活動,家長們都非常的激動,孩子們在場上的情緒也很穩定。我們班一共兩個節目,第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節目很出彩。ab兩點媽媽在a點等着寶寶,寶寶把球運給媽媽。在運的過程中,孩子們激情特別高,雖然音樂結束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合,整體來説這個節目很不錯。

第二個節目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習4次。家長們表現特別棒,動作很規範、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統一,爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力,他們練習的也很吃力。所以明年的親子操,我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演,隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加,人員有點少。

《螞蟻搬豆》親子游戲的不足,幼兒頭飾準備的不到位。有的孩子帶着不合適,不能固定在頭上。

本次運動會很成功,運動會圓滿的結束了,孩子們拿着自禮品很開心,沒有勝利的孩子也懷這友誼第一,比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風采,考驗了他們的耐心,體力,激活的生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和頑強拼搏的精神,在這冬日裏,點燃了一把熊熊熱情之火。

學校運動會活動總結2

同學們,校運動會勝利落下帷幕,我們高二(8)班在本次運動會中雖然取得了第10名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收穫了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以後的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們,工作一絲不苟、認真負責、堅守崗位,發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上,自強不息的精神風貌。

這都體現了我們班級良好的班風和團結一致的。精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師於運動會前做了簡單安排的情況下,同學們自主自發的進行的,通過這次活動,班幹部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛鍊和提高。

當然也有個別的地方需要大家在以後注意。個別的同學紀律觀念不強,在運動會期間有個人主義的態度,沒有按照老師的要求安排自己的時間。還有個別的同學缺乏大局意識,覺得事不關己高高掛起當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候,他們卻離開場地買零食吃或者幹自己不該乾的事情。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以後努力的方向。希望同學們要嚴格要求自己,在下一年的運動會當中做的盡善盡美。

同學們,希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今後的學習、生活和工作中,為13班取得更大的進步而努力。

學校運動會活動總結3

由於今年進入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;教師也從中獲得了成就感。現

對這次運動會作如下總結:

本次運動會的主題是:“我運動,我健康,我快樂!”真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

運動會有大、中、託小班體育競賽活動組成,中大班注重幼兒體育技能的培養,小託班以爬跳遊戲為主。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙,有的孩子鑽爬技巧都能掌握;中班孩子接裏賽的技術更是達到了爐火純青的地步。

為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由高園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,雖然場地有點小,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,並得到了一致好評。

運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年段為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油,喊出自己班的口號的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

通過這次活動,不僅培養了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識,同時增強了幼兒的身體素質,讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育遊戲中,小朋友們互相協作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個遊戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣,使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!

學校運動會活動總結4

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

1、學校行政重視、組織健全在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

2、準備充分、分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始着手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

3、組織嚴密、協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

4、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

學校運動會活動總結5

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悦……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什麼老師們所求的.東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什麼在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是教室教學也該向體育競技學習一些什麼呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為教室的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不領略,不同組的運動員成績一樣,為什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋後學生還是不領略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,説明學生還是喜歡公平的競爭的,説明他們的父母也是如此,説明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

學校運動會活動總結6

官田國小20xx年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下,本着“賽出水平、賽出精神”的要求,此次運動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學生的風采。

現將本次運動會得失總結如下:

一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。賽場佈置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三個項目的競賽。後勤服務工作也很到位,盡職盡責,發揚了高度的集體榮譽意識。

四、高度重視,廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。

本着面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目。

當然,由於技術和時間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

一、裁判員專業性的培訓沒有到位,有的裁判人員對於有關規則不甚瞭解。

二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間,比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責,

三、某些具體材料準備不充分,如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。

四、參與面還可再大一點。在今後的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,紮紮實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

有總結才有反思,有反思才有進步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展,並將一如既往,努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發有為的氛圍。同時,希望同學們以運動會為契機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以後的學習和生活中取得良好的成績。

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