清明學校活動總結5篇

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那我們該從哪些角度思考活動總結的內容呢,活動結束後,可以通過寫活動總結的方式記錄下來,本站小編今天就為您帶來了清明學校活動總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

清明學校活動總結5篇

清明學校活動總結篇1

清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據縣教育局轉發的文件精神,我們實驗學校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、召開主題班會

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們瞭解到清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優秀同學參加班裏的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們彷彿置身於艱苦的戰鬥歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄託了哀思,又充滿了希望、振奮了鬥志。

三、出一期清明小報

我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,聯繫物業人員在小區內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇裏的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。

五、開展了“網上祭英烈”活動。

班主任跟科任教師聯手,利用信息課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容, 在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。

通過本次清明節我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏着革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明學校活動總結篇2

我校在學生中組織開展“我們的節日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:

一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學生自願報名參加,誦讀中華經典詩歌,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是動員學生參與“網上祭英烈活動”,在電腦課上,老師帶領學生登錄中國文明網網址,進行了一系列的網上祭英烈活動,深刻的表達了同學們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節日·清明節-追先賢傳美德”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

五是開展清明節日小報及繪畫評比活動。在清明節“節日小報”創作過程中,邀請家長參與其中,和孩子一起完成清明節“節日小報”的創作,形成“學校教育學生、學生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。

通過一系列的清明主題活動的開展,孩子們瞭解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

清明學校活動總結篇3

為充分利用“我們的節日清明”這一重要節日契機,發揚我國優良傳統美德,激發廣大未成年人愛國熱情,3月26日至4月10日期間,坦洲鎮動員全鎮中國小集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動,在未成年人羣體中構成了廣泛而深刻的影響力。

一、各中國小反響熱烈,用心參與“網上祭先烈”活動。

坦洲鎮林東國小、安阜國小、合勝國小、聯一國小、坦洲中學、第三初級中學等20間中小校園,共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動,透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時,透過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一齊參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網上寄語,表達對英烈的緬懷之情。

二、加大實踐教育,多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

為讓學生銘記革命英雄事蹟,樂於學習清明節文化,我鎮各中小校園各出“奇招”,用心運用多種實踐教育方法開展活動:合勝國小開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、安阜國小以清明節為主題組織學生製作手抄報和板報、七村國小舉辦“禮貌祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講,各中國小透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節傳統文化,學習民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。

透過開展清明祭英烈活動,讓我鎮未成年人進一步瞭解了革命先烈的英雄事蹟和中華歷史,使他們懂得這天幸福生活的來之不易,堅定了努力學習,報效祖國的信心和決心,為實現自己的中國夢不斷奮鬥。

清明學校活動總結篇4

又是一年清明時節,不由得又記起杜甫的那句詩句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。今年的清明,卻沒有見到這浠浠瀝瀝的小雨,相反地,天氣卻出奇的好,豔陽高照,春風襲人,唔,也好,少幾分哀傷。

可是,今天依舊是祭奠先人的日子。熙攘的街道上,人們帶着一顆“斷魂”的心,暫別這熱鬧的人世,隨一陣春風,一場花雨,踏着幽靜的鄉間小路,在無限靜謐中,淡然緬懷那些逝去的生命。我亦在這樣的人流車流中,反反覆覆,反反覆覆。

車終於到烈士陵園。春風裏,看着國旗緩緩升起,悲傷的情緒油然而生,鮮紅的旗幟隨風招展,“……他們用青春和熱血捍衞祖國的尊嚴……”依稀看到陵園旁邊的櫻花開始謝,“呼啦啦—”一陣風吹過,落一地,這不也是一段生命的飛逝嗎?啊,它們可有過埋怨?我想沒有吧——逝去的生命,長眠於地下,去依然能滋養土地,成全下一季的花開。

這不也正是那無數先烈犧牲的原因嗎?因為熱愛,因為成全,因為永不磨滅的信念,因為深深埋於心底的愛國情懷,他們拋頭顱、灑熱血,把青春與美好甘心地奉獻給華夏大地,奉獻給我們每一箇中國人——只因他們和你我一樣,都擁有黑眼睛、黃皮膚,都在骨子流淌着長江黃河的血脈,都在靈魂最深處隱藏着甘為祖國奉獻一切的勇氣!啊!這些真正的英雄!難道他們沒有老態龍鍾的父母,温柔賢惠的嬌妻,活潑可愛的孩子?不,他們有,他們英勇戰鬥的背後,一定會有一段讓他牽掛,讓他熱愛的生活,一個既使他勞苦,又讓他幸福的家,但是,無數先烈拋下這一切,奮不顧身地,打退一批批敵人,又被敵人的槍彈打穿胸膛、濺起鮮血……噢,這些英勇的戰士啊,他們從不畏懼!這槍林彈雨又何足掛齒?醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?我想,正是這樣的一份豪情,使得這些英豪於這樣的危險中巍然不動,無畏無懼,直至倒下的那一刻。這樣一首詩,曾讓我在無憂的歲月中明白生命那種悲壯的絕美,為我奇妙的思想的天空中塗上絢爛的一筆。而如今,我才朦朦朧朧地懂得那種將生死置之度外的談笑風生,也是為保家為國的使命。

升國旗儀式已完成,我又一次望着鮮紅的國旗,那悲壯的血的顏色,和那永不褪色的耀眼的金黃——啊,這都是先烈的生命換來的美好呀!

這一次祭奠英烈的活動,使我明白什麼是奉獻,什麼是責任。我,一名13歲的女陔,心境純淨如斯,卻也懂得那一份亡國的恥辱與熾熱的愛國情,也明白先烈們臨行前決絕的背影與堅持的眼神,同時,我也明白他們交予我們新一代華夏人肩上的重擔。啊,流淌在我們身上的黃河血呀,在這一刻沸騰!甦醒!帶着對祖國河山熾烈至深的熱愛,奉獻出自己的青春熱血,為她開創一片更加廣闊的天地,書寫一份輝煌的新篇章!歷史那滾滾大浪中,我們偉大的中華人民共和國,將更加巍然挺立,昂首前進……

清明學校活動總結篇5

“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭國小也藉此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。

(1)國旗下講話 。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事蹟、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。

總之,通過一系列活動的`開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

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