團隊工作總結7篇

來源:巧巧簡歷站 2.08W

工作總結需要我們花費很多的時間和精力,你知道怎麼寫相關的工作總結嗎,我們在工作一段時間後都是需要進行工作總結的寫作的,以下是本站小編精心為您推薦的團隊工作總結7篇,供大家參考。

團隊工作總結7篇

團隊工作總結篇1

上半年來,x鎮團隊工作在團縣委的正確指導下,在全鎮團隊幹部的共同努力下,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以實現團隊工作資料、形式和手段的創新為重點,以實踐育人為基本途徑,繼續深化“中國少年雛鷹行動”和中學生素質拓展“曙光計劃”活動,大力推進素質教育,不斷培養青少年兒童的創新精神和實踐本事,竭誠為少年兒童的身心健康成長服務為指導,我區的團隊工作有了較大的進展。我鎮中心國小順利經過了市級少先隊工作先進單位;曲堤鎮中學杜慶彬等4位同學獲市級三好學生。總結本學期的團隊工作,主要體此刻以下三個方面:

一、抓隊伍,夯基??

鎮教育團隊工作的好壞在很大程度上取決於團隊幹部的素質。所以,進一步抓好團隊幹部崗位培訓,推動團隊幹部崗位培訓的制度化、規範化成為一項十分迫切的工作。團縣委根據我縣實際情景,於今年年初就制訂了團隊幹部的培訓計劃,並於今年8月到北京開展了為期一週的團隊幹部業務培訓,以增強團隊幹部的業務水平。9月,組織一批大隊輔導員參加全鎮的少先隊輔導員培訓,幫忙團隊幹部完善知識結構,提高業務水平。同時,加大對團隊幹部的協管工作,嚴格按照團縣委[20]187號文件落實團隊幹部待遇,下發聘書,聘任團隊幹部,逐步完善團隊幹部“高進、嚴管、優出”的運行機制。

二、抓試點,求突破

“中學生素質拓展計劃”和“國小生成長計劃”是今年工作的重中之重。它是中學生素質拓展曙光計劃和國小生雛鷹行動的一個有效延伸。在中學生素質拓展曙光計劃和國小生雛鷹行動的活動效應呈現逐年遞減的情景下,我鎮教育團委適時推出了該項試點工作作為統攬團隊工作的一條主線。為此,在鎮團委年初提出該項試點工作後,我們團、教兩家就進取開展實地調研,並在此基礎上確定了6所具有代表性的學校開展試點工作。經過幾個月的準備和實施,目前,試點工作己進入了一個新的階段。6月25日,“中學生素質拓展計劃”和“國小生成長計劃”試點工作推進會在三教中學召開,鎮教委分管副主任到會作了指導。他用“行動迅速、方向正確;方法得當、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個字對試點工作作了一個總體的評價。我鎮中心中學和中心國小在推進會上作了經驗交流。

三、抓活動,求活躍滿足青少年需要,是團組織開展活動,團結、教育青少年的基本途徑。所以,我們從團的活動應適應青少年成長成才需要的角度出發,開展了一系列富有教育意義的活動。

深入開展青年志願者活動。我們緊緊抓住今年是學習雷鋒40週年這一有利歷史契機,廣泛開展青年志願者、紅領巾志願者活動。3月7日,我們在中學多媒體教室舉行了青年志願者行動表彰會暨成人預備期志願者宣誓儀式,從而啟動了“我為成人作準備”成人預備期志願服務活動。

進取學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。各校結合黨團校學習教育活動,以民族精神代代傳為教育主線,廣泛開展“實現宏偉藍圖,做好全面準備”主題教育活動。如姜集中學的十六大知識競賽、郭家國小的“小龍人在行動”活動等,將該項主題教育活動推向了一個又一個高潮。

進取配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作,團區委、區少工委在廣泛開展宣傳教育活動的同時,與杭州中萃公司聯合印製了7萬餘份健康手冊,在廣大青少年中倡導健康的生活習慣。各校團隊組織也紛紛結合中國小生日常行為規範教育,大力開展非典防治知識宣傳教育活動,不讓非典影響孩子的健康成長。中山路國小等一批學校還適時推出了“預防非典我能行─紅領巾自理本事接力賽”活動,寓教於樂,取得了良好的效果。團委根據學校“五一”期間不放假的安排,依託學校各社團組織於5月2日舉辦了一場別開生面的“淺草詩藝社”廣場音樂會,使學生的“五一”假期過得多姿歡迎您訪問

“六一”活動豐富多彩。“六一”前夕,青少年新世紀“天天”讀書俱樂部又將流動書屋駛進了學校,給孩子們送上一份精美的精神食糧,受到了廣大師生的熱烈歡迎。“六一”期間,團區委根據團市委的統一部署,開展了“慶‘六一’,紅領巾祝福白衣天使”愛心卡設計大賽,全區各中國小踴躍參與,在十分短的時間內交出了一份份漂亮的答卷。

進取投身禮貌城市創立工作。圍繞鎮教委提出的“四城同創”和團縣委提出的爭創省級禮貌城鎮的目標,鎮教育團委啟動了“青春與禮貌同行─爭創綠色曲堤鎮”活動,各校團隊組織紛紛響應,曲堤鎮中學、姜集中學、三教中學、中心國小等一批學校成為了我縣首批綠地認養學校。

開展手拉手,獻愛心活動,服務弱勢羣體。發動全區中國小生開展教育扶貧基金募捐活動,截止目前為止,全鎮共募捐了1270餘元教育扶貧基金。同時,根據團縣委、縣少工委的統一部署,各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營同學募捐活動,讓學生在活動中學會關愛他人。

團隊工作總結篇2

加強未成年思想道德建設是學校德育工作的中心環節,作為中學團總支,本着“寓教育於活動”的原則,創造性地開展了各種有意義的活動,在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育,增長見識,有所收穫,有所啟發,促進青年學生健康成長。

1、利用教師節開展“感恩行動”主題教育,鼓勵學生製作賀卡獻給老師一句祝福語

2、開展“我們的節日中秋節”我為父母做家務活動和“重陽節”組織團員青年前往社區老年活動中心開展義務勞動。

3、利用每週升旗儀式的時間,對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育,以及安全意識教育、日常行為規範養成教育等;

4、開展“慶元旦、迎新年”活動。徵集新年寄語,要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語,培養學生樹立自信心,力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優秀學生健康成長,同時推動了學校教育教學質量向前發展。強化團的服務功能,發揮團員青年參與學校管理的能動性。

5、結合全市開展“全民綠化行動”,號召全體團員青年積極參加,美化家鄉、美化校園的知綠、植綠、護綠活動,規劃校園綠化區班級負責制,為“綠色學校”榮譽添磚加瓦,貢獻自己一份力量。

8、針對學生上網引發事件在全校師生中開展“健康上網大家談”主題教育活動,通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式,促進學生深入理解網絡利弊及如何健康上網,促進自身學習、健康成長。

9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。

存在不足及今後努力方向增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務意識和服務能力有待進一步改善提高、團組織建設有待進一步規範、提高科學運作效率、創新活動載體,增大服務學校教育教學範圍等。

在新的一年度,我校團總支將繼續紮實工作,一方面加強學生團員的培養教育,淨化團員隊伍思想,增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質提高。另一方面,積極配合學校全面工作,以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發展,積極創建平安、文明、和諧校園。

總之,本學年團的工作取得了較可人的成績。但是,工作中還有不少地方有不足的地方,相信在今後工作中在上級領導的指導和關懷下,在校領導帶領下,工作會有進一步改進,會取得更好的成績。

團隊工作總結篇3

淞江學校20_-20_學年度第二學期部門工作總結 部門:團隊教師:何秀本學期以來,我校的各項工作都開展得有條不紊,在上級領導的關心和支持下,在學校領導的正確領導下,我們學校的團隊工作又上了一個新台階。少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下,遵循學校實際和中國小生身心發展的規律,積極貫徹新課改理念,以服務青少年學生的成長需要為目標,在青少年學生的思想道德教育,文明行為習慣養成教育,學生校園生活,學生管理等方面開展了大量的工作,並取得了一定的成績,較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下:

一、提高團員整體素質,發揮團員的示範作用

1、認真加強團隊幹部組織相關學習,努力提高他們整體思想素質。切實做好團隊建設,提高團隊幹部隊伍的整體素質。同時,這也是做好團隊工作的重要保證。

2、在少先隊活動中,利用大會、班會、隊會等形式,討論少先隊員該如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模範帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造少先隊員的表率形象。

3、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、積極開展多項活動,豐富學生的校園文化生活。

1、堅持用好板報、園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,創文明城市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節約教育,弘揚雷鋒精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。

2、課外活動為學生提供了自由發展的空間,學生在課外活動中充分發展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。為充分展示我校藝術教育成果,進一步推進學校藝術教育的發展,本學期,團隊部以慶祝“六一”國際兒童節為契機,開展了《祖國好家鄉美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中,節目豐富多樣,內容健康向上,讓學生了解黨的歷史,激發全體學生奮發向上的愛黨熱情,產生了良好的教育效果,掀起了一陣愛黨熱潮。

3、學校文化櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學年團委和總務處一起對學校各地的文明宣傳標語進行了設計。隨時對學校的文化櫥窗進行更新。本學期,在學校領導的正確領導下,經過全體團支部成員的共同努力,在各個方面都取得了一定成績。我們相信,只要我們團結一心、鋭意進取,今後的團委工作開展得更好。

團隊工作總結篇4

經過次此活動,我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多麼的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一齊,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘鍊才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悦是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然僅有短短的兩天半時間,可是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發,從森林尋寶、篝火晚會、“過電網”、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。活動中共組織二個隊,由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”,另外由房產公司李副總裁帶領的隊伍為“五環隊”。但並不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

在所有的活動中,給我印象最深的就是“過電網”這個項目。“電網”是由許多繩索編製成一個網狀,每一張網的網洞每次只能過一個隊員,大家不能過重複的網洞,一個團隊需判八位隊員友參加過“電網”項目,在規定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利,過網中隊員的任何部位都不能碰到“電網”,否則將退出“電網”再此過網,當大家看到“電網”的時候都議論紛紛,那麼小的“電網”洞在不能碰到任何部位的情景下要過去一個人確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規則是參加過“電網”的人才能幫忙,最終大家協商由幾個參加過網隊員抬着需過網的隊員,先過去的人再在“電網”裏面接應外面過網的人,失敗再過,時間越來越少,二個團隊的隊員都在為自我的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的“電網”場地觀看過網是否有隊員存在犯規,我過網時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網”送,一不細心我的手碰到了“電網”,裁判吹口哨需我從新來過,我當時十分緊張,怕自我再一次過不了而耽誤我們團隊的時間,這時一個同事説:“過電網時整個身休必須堅持僵硬。這樣身體才不會碰到網。”我心想這次必須要過去,隨後我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺

自我的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘後,聽到

大家的歡呼聲才使我明白自我最終過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

這次户處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心裏休會也十分多,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要,做事要先做好準備,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上週以公司名義組織了次團隊活動,雖然進公司並不久(4個月),能主持這次活動,感受頗多!總結出以下幾點:

1.活動必須要計劃全面,就算有一點疏漏,可能就會對本次活動產生負面影響(人性本就如此)

2.活動必須要得公司領導得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)

3.活動組織必須要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來參加活動的,不是來當培訓得)

4.組織者必須要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))

5.堅信自我必須會成功組織公司活動(和業餘活動一樣得組織方式,可是需要照顧得更多)

總之:以後我還得努力,加強自我得組織本事,領導本事,堅信自我會在歡樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,歡樂活到老,學到老。歡樂並提高着。

團隊工作總結篇5

隨着整體護理內涵的拓展,護理工作已不再是單純的發藥、打針、輸液,護士的職責已經拓展到健康管理這個範疇,健康教育已成為護理工作重要的組成部分。而神經外科作為一個特殊科室,病人起病急,變化快,病程長,合作性差,家屬更換頻繁,護士治療護理任務繁重,健康教育工作難度較大。在神經外科護士長帶領下,護理團隊集思廣益,摸索了一條屬於自己的健康教育之路。

一、強化入院指導,認真履行告知義務

新入院病人由當班護士給病人先做入院指導,專業護士再次強化,最後由護士長來檢查指導結果。強調管道維護、症狀護理指導、輸液指導、用藥指導等等。

二、每週安排健康教育班次

並梳理了崗位職責,由責任組長承擔 根據科室實際病員情況、住院時間長、各組責任組長對病人情況掌握全面等特點,每週排健康教育班次,由責任組長承擔。先了解各組病人健康需求情況,根據所瞭解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對性地進行指導,如常見的病情觀察合作要點、飲食指導、體位指導、氣管切開護理指導、康復訓練指導等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內的健康教育工作落實提供依據和幫助。

三、由於神經外科專業的特殊性

部分重型顱腦損傷的病員由於疾病本身嚴重無法治癒(植物狀態)、也有的因為經濟原因帶管出院,為了更好地體現整體、優質護理,針對這類病員,健康教育崗位護士在病員出院登記時作特殊標識,除了常規的電話隨訪,另外在每週的“健康教育”班時加強一次電話指導,必要時進入社區、家庭進行指導。

四、常規健康教育具體到每個人頭

落實到分管牀位,不論年齡,職稱高低各分管一個病室的健康教育。不但增強了每個護士的健康教育意識,同時提升了護理團隊整體的專業素養,加強了低年資護士的工作責任感。

五、温馨提示

豐富健康教育形式 製作氣管切開警示卡,牀頭簡短留言條,做到口頭與書面並進,彌補因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。

通過神經外科獨特的健康教育模式,提高了神經外科病人及家屬的參與感,增強了依從性,保證了健康教育質量。

團隊工作總結篇6

進入公司已經有3個多月的時間,個人在xx年度取得了不小的進步。現將有關xx年度個人工作情況作如下總結:

一、年度工作情況:

1、熟悉瞭解公司各項規章制度

我於xx年9月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行全面瞭解,熟悉了公司的企業文化,學習專業知識。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,在堅持原則的情況下敢於嘗試。

2、熟悉工作流程,

作為戰鬥在前線的銷售員,熟悉和了解工作流程及狀況對開展工作是相當有利的,對以後顧客進行分析,研究,我對顧客的實際情況做較為客觀的預測,為下一步工作的進展完成提供了可靠的依據。

3、與各個市場的同事溝通和協調

工作的進展和完成,離不開公司各個市場的參與,努力和宣傳。並且離不開公司領導的幫助和關心。

二、存在的不足以及改進措施

xx年已經結束,回想自己在公司3個多月來的工作,閃光點並不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在和顧客溝通的過程中,由於對專業知識掌握有缺陷,又礙於面子,造成講解出現錯誤,不能達到更好的效果。俗話説的好三人行必有我師,在以後的工作中,我要主動加強和同事的溝通,通過公司這個平台達到資源共享,從而提高自己。

2、缺乏計劃性

在工作過程中,特別是待攻單的顧客,由於缺乏計劃性,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,顧客不買票不説,自己還一肚子委屈。在以後的工作過程中,我要做事加強目的認識,分清主次矛盾,利用可利用的資源,爭取能達到事半功倍的效果。

3、專業面狹窄

自己的專業面狹窄,對其它專業知識比較缺乏,回答顧客的其他方面問題拘謹,認識不夠,限制了自身的發展和工作的展開。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高自己,爭取把本職工作做的更加完美和成功。

xx年已過去,雖然我入職時間短,但收穫也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去,展望未來,xx年,對於我來説也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,在以後的工作中,充分發揮個人能力,配合同事,高標準要求自己,不斷學習,善於總結,也希望公司領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為共同的目標貢獻自己的力量。

團隊工作總結篇7

剛才聽了各位省級經理的述職報告,很高興在大家的一致努力下,各銷售部的工作都取得了很大的進展,但同時也暴露了不少問題。在我談問題之前,我想首先強調的是,我們第一批銷售部承擔着公司管理模型和市場模型的建立任務,而公司下一步規劃的前提就建立在一支過硬的銷售隊伍和市場網絡上,目前的實際情況是大家都各有優勢和劣勢,我們只有集中大家的優勢,發揮團隊的力量,羣策羣力,充分的尊重市場和事實,才能夠取得成功。因此,希望大家重視這次學習和交流的機會,毫無保留地、開誠佈公地來相互學習和總結。下面,我將從三個方面談一點自己的看法,與大家共同交流和探討。

一、統一思想,端正態度

1、關於態度在大家的述職和相互交流的過程中,反映出了工作中很多的困難和問題,比如市場網絡、招標、藥事會的召開時間……,問題和困難自然不可避免,但我覺得,導致這些問題和困難不能解決的主要原因還是態度問題。有這樣一個故事:一個公司在招聘人員的過程中,經過重重面試最後還剩下三個人,該公司是生產梳子的,最後一道考試題便是誰能把梳子賣給和尚。半個月後,三個人都回來了,結果分別甲:經過努力,最終賣出了一把梳子。(在跑了無數的寺院、推銷了無數的和尚之後,碰到一個小和尚,因為頭癢難耐,説服他把梳子當作一個撓癢的工具賣了出去。)

乙:賣出了十把梳子。(也跑了很多寺院,但都沒有推銷出去,正在絕望之時,忽然發現燒香的信徒中有個女客頭髮有點散亂,於是對寺院的主持説,這是一種對菩薩的不敬,終於説服了兩家寺院每家買了五把梳子。)

丙:賣了1500把,並且可能會賣出更多。(在跑了幾個寺院之後,沒有賣出一把,感到很困難,便分析怎樣才能賣出去?想到寺院一方面傳道布經,但一方面也需要增加經濟效益,前來燒香的信徒有的不遠萬里,應該有一種帶回點什麼的願望。於是和寺院的主持商量,在梳子上刻上各種字,如虔誠梳、發財梳……,並且分成不同檔次,在香客求籤後分發。結果寺院在應用之後反響很好,越來越多的寺院要求購買此類梳子。)

態度決定一切。大家知道,在處方藥的市場管理當中,常見的管理方式有預算制和承包制兩種。我們公司採用預算制的形式,即由公司承擔着整個市場的風險,以此為基點,公司要建設好隊伍,並達成目標,就需要運用管理工具對大家進行管理,並且也有權利管理到大家的每一個工作日。

在前階段的工作中,銷售部或多或少地體現出一種等靠要的心態,遇到難題就消極地等待,或是想靠朋友、靠公司來解決,或是千方百計向公司要政策、要錢。不錯,我們在市場運作的初期有不少的問題,但如果什麼問題都沒有,還需要我們大家來幹什麼?如果作為一個省級經理,成天在自己的隊伍和客户面前怨天尤人,怎能帶領好隊伍?大家的表現牽涉到每個人,不要因此耽誤了公司、上級、下級以及自己將來的發展。

拿破崙。希爾曾經説過,“人與人之間沒有太多區別,只有積極的心態與消極的心態這一細微的區別,但正是這一點點區別決定了二十年後兩個人生活的巨大差異。”因為你沒有網絡,所以你要比別人更勤奮,才可能趕超別人。經常有人會這樣説——“如果當初我怎樣

怎樣,那麼現在我肯定會……”,人們常常只停留在這樣的説上,而不真正付諸行動,怎麼會有好結果?

市場競爭日趨激烈,市場機制會愈趨規範,每個公司、每個人都會面臨不斷的變化,並不斷會有新的挑戰擺在你面前,你以一種什麼樣的態度去對待它,你就會得到一種什麼樣的結果。

2、關於目標任何公司都有公司發展的目標,每一個在公司工作的員工也有自己的個人發展目標,在這個問題上,我認為有兩點值得大家思考:一是要將個人目標與公司目標統一起來。每個人都會有壓力、有需求,但怎樣使之與公司的長期和短期發展目標有機統一,使得在實現公司發展目標的同時,實現自己的個人目標。這就需要將自己的個人職業生涯規劃融入到公司的發展當中,公司會不斷的發展,要上新產品、要購併藥廠、要上市……,只有上下統一起來,步調一致,才能往前走。這就需要大家加強相互溝通,達到構建一支優秀的團隊和網絡的目標。

二是實現目標要有一種正確的觀念、方法,並將目標切實分解落實。只有可分解的、能實現的目標,才是可行的目標。毛澤東説過,政策和策略是黨的生命,其重要性不言而喻。在目標確定和實現的過程中,不能僅依靠經驗值,要與科學的方法相結合。另外,保持一種好的心態將會幫助你渡過很多困難。

3、關於學習有一位經濟學家講過這樣一句話“不學習是一種罪惡,學習是有經濟性的,用經濟的方法去學習,用學習來創造經濟。”我們應該從理論上、實踐中和相互的交流中學習,不僅要注意學習的方法,更要有正確的學習態度。大家或多或少都有一種批判的吸收心態,也就是説在接受別人的觀點或意見之前,帶着一種質疑的態度,這是我們應該改正的。我們要以吸收的批判的態度來對待他人的觀點和意見,即先以一種寬容、包容的心態聽取別人的觀點,然後經過自己的深思熟慮,對其觀點加以批判性的接收。

就像我們組織開會和培訓,公司花費金錢,同時讓大家在繁忙的工作中擠出時間聚到一起交流和總結,如果不以一種學習的心態、以一種空杯的心態來對待,肯定學不進去。每個人都有優點,都值得大家相互學習,如果你無法改變自己的心態,也就不會進步。

我也經常對大家説,只有不斷地學習、思考、總結,我們才能不斷地提高和把事做好。

這個過程就像下圍棋一樣,起初從零開始,水平都差不多,慢慢知道了佈局,有了進展之後,對水平低的就不屑一顧,自以為是,進入一個平台期;然後慢慢也就有了對更高水平的嚮往,如果繼續學習和總結,就逐漸有了大局觀,也知道了何以舍小保大,就這樣在不斷的學習當中進步,其實,工作中也是一樣,你需要不斷地學習、充實,銷售部要盡力塑造一種學習的氛圍,來培養一支優秀的團隊,但也不要形成教條主義和經驗主義,要切記與實踐相結合,學以致用,相得益彰。

4、關於團隊每個企業都要做大做強,但江山不是一個人打出來的,而要依靠羣體的力量。大家來自不同的企業,不同的企業有不同的文化、習慣和管理模式,要把原來企業中好的東西融入到公司來,不好的東西要摒棄掉。

每一個銷售部經理在面對銷售部員工時,首先是長者,有義務有責任讓下屬開心的工作,要理解人性;不要把那些江湖作風、老爺作風帶到隊伍中來,要讓自己的隊伍有安全感,能獲得收益,能夠不斷成長;要努力培養下屬,將自己的知識和技能毫無保留的傳給他們,要抱着一種水漲船高而不是水落石出的心態來對待它;要切實加強團隊意識,加強培訓,建設一支真正優秀的屬於公司的團隊。

有句話説得好,“不參加培訓的人不能當經理,不會培訓人的人當不了大經理。”

隨着公司的發展,會有更多的崗位和機會擺在每個人的面前,在團隊建設的過程中,面臨着一個信任與控制的問題,我們現在運用各種表格加強過程管理,其實只是管理的手段之一,大家不要有一種排斥、對抗的心理,任何事物都有一個不斷完善和發展的過程,最終的目的都是一樣的。

5、關於管理在公司裏,我們每個人都處在一種角色的轉換中,在下級面前是管理者,在上級面前是被管理者。而從另外一個角度,大家都是社會人、企業人,管理具有科學性和藝術性,要真正達到有效管理,在隊伍出現問題的時候,在醫院開發的臨牀跟進上,溝通是一種非常重要且有效的途徑。所以有的管理學家甚至説,管理就是溝通。其重要性不容置疑。

我們許多經理常常過份依靠自己的經驗值,而不注重市場調研和來自市場一線的材料,這是一種錯誤的觀念,必須改正。有沒有管理一支團隊的意識,在下屬遇到困難的時候,有沒有與他們一道進行協同拜訪和輔導性拜訪?

沒有規矩不成方圓。管理是一種投入,我們要向管理要效益,不斷完善各種管理制度和方法,並真正貫徹到行動中去。

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