2024年幼兒大班三月總結6篇

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過往的工作經驗要想得到更好地運用,大家需要寫好有關的月總結,寫月總結的時候,其實就是對自己開展一次全面的檢查的時候,本站小編今天就為您帶來了2024年幼兒大班三月總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年幼兒大班三月總結6篇

2024年幼兒大班三月總結篇1

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

經過一個寒假,孩子們返園以後,我們老師發現,幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衞生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的.天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地説話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個温馨舒適的生活學習環境。

五、衞生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體温,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衞生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、四月份工作重點:

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衞生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春遊工作。

2024年幼兒大班三月總結篇2

20xx到20xx年,我擔任班主任工作,回顧過去的這一年,我思緒萬千,在我的工作當中,很多的同事和家長甚至孩子都曾經幫助過我,我心中充滿感激。

我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!

一、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:

首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長説:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。”

我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。

二、班級情況分析:

開學初,幼兒從中班升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不着急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行着反覆的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

2024年幼兒大班三月總結篇3

本月我們進行了《大自然的語言》一個主題,在這個主題中,我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現象,如霧,雨,雲,晴天等等,其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過,只是沒有好好的經驗的總結,這裏就給了幼兒一個經驗積累到總結的過程。我們結合新聞裏的海嘯和地震等自然災害,讓孩子瞭解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類好處,同樣也能帶來毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們人類在運用科學來預測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難,讓我們人類更好地生活。

在生活中,我們開展得活動比較豐富:首先,能結合節日,進行教育。婦女節時,和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹節時,帶着孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環境。一個個活動,讓孩子們體會到節日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動時間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、説笑話、才藝表演,讓孩子們自己互動起來,更多地瞭解自己的朋友。

下旬,由幼兒園發起的“閲讀節”的活動開展得富有意義:小朋友們從家中帶來了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閲卡,孩子們在閲讀中,豐富了自己的內在經驗,也因此和朋友的交流有了更多的話題。

在保育工作上,我們能細緻關注孩子的身體狀況。最近,班級裏有個別孩子出現感冒發燒現象:我們提醒他們多喝水,及時穿脱衣服;提醒他們的家人,給他們塗抹藥膏。在出勤和衞生情況上我們需要繼續努力。

2024年幼兒大班三月總結篇4

一、思想政治方面熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想。用心參加黨員先進性學習,認真做好學習記錄。主動參加雙關愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

二、教育教學方面

1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,用心參加並完成教研組佈置的各項任務,全面細緻的瞭解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際狀況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用遊戲的方式進行各項教育,讓他們在遊戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一齊笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放鬆!

3、注重學習環境的.創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有好處的教室,是教師、幼兒共同的職責。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,併為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選取,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到莘鬆幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經驗,讓我受益匪淺!在園內,用心主動參加學校組織的教學比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,並運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,職責的偉大!體會到實踐工作中的好處與歡樂!

三、保教工作方面我力求從小事做起,耐心細緻,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理潛力比較差,語言、動作發展都比較慢,剛開始時,我幫忙他做一些事情,之後就鼓勵他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也適應了幼兒園的生活與學習。

四、家園聯繫方面教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育職責。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內半日活動,使他們瞭解了班內課程特點,並針對一些問題開展討論。在園內舉辦的“創新藝術節”活動中,我用心與家長交流、合作,培養幼兒的創新潛力。

五、其他方面在珍惜幼兒園帶給學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結業。瀏覽幼兒教育網站,翻閲幼兒教育雜誌,看提升個人品味的書籍,利用業餘時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今後的工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

2024年幼兒大班三月總結篇5

三月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下:

本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真,簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很主動的參與,很快便掌握了動作。

一、教育教學

教學中,我們以親切的姿態對幼兒進行教育,建立起平等、寬鬆的教育環境,教學活動中,發揮良好的教育教學方式、鍛鍊幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養了幼兒自主閲讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛鍊了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閲讀氣氛。

二、常規工作以及保育工作

一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班裏的衞生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識。

我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足。在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。

更多月工作總結延伸閲讀

時間一晃而過,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,您可能正在準備進行幼兒園三月份的總結回顧了,我們需要認真面對工作總結這項工作。在作幼兒園三月份的工作彙報時,哪些需要重點講呢?下面的內容是工作總結之家小編為大家整理的幼兒園大班三月份保育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想着入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心裏總是感慨萬千。為了儘快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽温暖的感覺。組織好玩的遊戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

二、開展活動,激勵孩子自我表現

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的遊戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,瞭解同伴飛家人及其家庭生活。藉助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脱離自我中心,逐步走入羣體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句温暖的話。

三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由於剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用小動物請客的形式來激發他們的食慾。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘後大部分幼兒都能獨自入睡了。總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如對班裏特殊幼兒如xx的管理。這些都有但於在今後的工作,探索更好的方法來解決。

彈指間,不禁感歎時間流逝之快,來到xx一班已有一個多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:

一、常規工作 -

(一)保教結合,加強幼兒的常規訓練和良好的衞生習慣的培養-

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規培養文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子裏,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節的變化,發現春天的祕密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯繫工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,並做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -

二、今後努力的方向-

在下個月中我們將繼續以一個點為重點來開展區域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對遊戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點並保教結合搞好教學質量。-

時間轉瞬即逝,三月份很快就過去了。現小結如下:

一、教育教學

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你説》的主題活動。

在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,並且學着怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒瞭解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗瞭解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。

?我對你説》這個主題活動為幼兒營造了一種寬鬆、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒瞭解傾聽的主要性。通過活動《你説我畫》,幼兒的説得到了鍛鍊,而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個説》讓幼兒瞭解説話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。

隨着主題的開展,我們認真創設好班級主題牆飾,完成了主題《我有多愛你》的牆飾佈置,增添了幼兒製作的心願卡。並且在主題《我對你説》中,佈置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內容。

春季,是萬物復甦、生長播種的大好時節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子並且進行觀察記錄,這不僅激發幼兒的認知興趣和探索慾望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

本月,我們班級中開展了“講故事”活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞台,營造了一個學説話、敢説話、會説話、勇於表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

二、衞生保健

嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣温變化更換衣物,並及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衞生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。

在3月3日,我們進行了“愛耳日”活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒瞭解自己的耳朵,學會保護耳朵。並且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他遊樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒瞭解怎樣調整自己的情緒。

在晨間鍛鍊時,鼓勵幼兒積極參與户外體育鍛煉,利用自制的體育玩具“毽子”進行遊戲,發展平衡能力。

三、家長工作

我們平時注意與家長交流,並通過家路路通、幼兒園網站等網絡平台,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的qq羣,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時瞭解本班教學活動內容。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關心。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空餘時間於自己的孩子進行親子閲讀,開展“講故事”活動等。

四、常規方面

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

新生經過一段時間後慢慢適應了集體生活,對常規有所瞭解,經過教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規,但仍需繼續努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守“發現就提醒”的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今後不斷實施。

五、班級特色

我們在閲讀區中投放了繪本,供幼兒閲讀,並帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閲讀的興趣。利用餐後活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閲讀的故事,我們每週評選出了兩名“閲讀寶貝”。

三月已經過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作遊戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衞生保健工作做好幼兒春季的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

三月即將過去了,期待這四月的到來。

?篇一:三月份幼兒園】

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

一、開展活動,激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的遊戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,瞭解同伴飛家人及其家庭生活。藉助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脱離自我中心,逐步走入羣體的基礎。 3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的。鼓勵孩子給媽媽一句温暖的話媽媽,我愛你。做一件温暖的事幫媽媽捶捶背,做一份温暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。春節假後孩子挑食現象嚴重。對此我們常用小動物請客的形式來激發他們的食慾。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。這些都有但於在今後的工作,探索更好的方法來解決。

?篇二:三月份工作總結幼兒園】

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鍾萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐芸等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衞生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衞生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能説話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衞生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脱衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,龔子傑、 lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

?篇三:三月份工作總結幼兒園】

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終於過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心裏沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以後工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規範,把每週的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育教學管理

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衞生保健工作

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衞生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,瞭解幼兒情況。

幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。

,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總 評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編為你帶來的幼兒園三月份 ,歡迎閲讀。

幼兒園三月份工作總結(一)

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鍾萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐芸等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衞生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衞生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面:

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能説話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衞生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脱衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,龔子傑、 lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園三月份工作總結(二)

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終於過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心裏沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以後工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規範,把每週的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理、

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育教學管理;

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衞生保健工作;

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衞生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,瞭解幼兒情況

幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題;

1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衞生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、四月份的工作安排

1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行户外活動每天15分鐘。

2、藝術課程工作在本月要規範的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。

4、三月份的教育比筆記繼續開展。

5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特徵的課程。

6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。於五、一前上交節目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作;

1、現在正是手足口病的高峯期,要求老師們認真做好晨檢工作,衞生保健工作,消毒工作。

2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30

3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。

幼兒園三月份工作總結(三)

20**年正值元宵節期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳裏張燈結綵,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

1.穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

2、教育教學活動

(2) 教科研

這個月我們每個班着手製定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閲讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

(3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種遊戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中,。

3、保育工作

二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,並與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加户外鍛鍊來增強體質。

以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1、各班開展童話劇主題活動 ,創設主題牆。

2、開展讀書節活動。

3、交流成長冊的製作方法,指導家長收集和保留相關材料。

4、進行家長半日開放活動。

5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

6、製作並增添晨間活動材料,以年級組為單位訓練幼兒聽音樂進行遊戲間的交換。

7、各班開展童話劇主題教科研活動

8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衞生。

時間過得很快,自己認真工作,有了很多難忘的經歷,克服了很多困難。您可能正在準備進行幼兒園三月份的總結回顧了,通過總結現在,以後在工作中就可以避免重複踩“坑”。有哪些好的幼兒園三月份的工作總結模板值得借鑑呢?急您所急,工作總結之家小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班班級工作三月份工作總結”,歡迎閲讀,希望您能閲讀並收藏。

彈指間,不禁感歎時間流逝之快,來到xx一班已有一個多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:

一、常規工作 -

(一)保教結合,加強幼兒的常規訓練和良好的衞生習慣的培養-

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規培養文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子裏,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節的變化,發現春天的祕密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯繫工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,並做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -

二、今後努力的方向-

在下個月中我們將繼續以一個點為重點來開展區域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對遊戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點並保教結合搞好教學質量。-

新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

經過一個寒假,孩子們返園以後,我們老師發現,幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衞生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地説話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個温馨舒適的生活學習環境。

五、衞生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體温,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衞生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、十月份工作重點:

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的`安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衞生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春遊工作。

轉眼間三月就要結束了,這個月班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅持上幼兒園了。對於本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結

一、教育教學

1、本月進行了幼兒防拐演練,各班的家委會成員積極配合,交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以還要繼續加強幼兒的安全教育。

2、同時本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節主題活動。寶貝們在活動中表現的非常棒,認真的跟着太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最後小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。

3、認真備課,課後及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。

二、衞生保健

1、工作做好幼兒冬入的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,提醒幼兒多喝開水、同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解冬季裏的一些自我防護知識。

2、給幼兒墊汗巾。

3、繼續做好xx的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查。

4、繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現,通過家長園地和網上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脱衣服同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

時間在不知不覺間流逝,相信在這一階段的工作中自己有很多收穫成長。您一定準備開始為幼兒園三月份工作的總結進行充分準備了,總結過去才能開啟將來,您知道幼兒園三月份的總結需要注意哪些方面?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“春季學期幼兒園大班三月份工作總結”,歡迎閲讀,希望您能閲讀並收藏。

春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終於過去了,我們迎來了花的季節,也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的並不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以後的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

一、管理工作

三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,在管理上我們不斷規範,對於每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

二、常規活動的管理

由於是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到後來慢慢適應幼兒園的環境。常規活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

三、教學活動管理;

1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以後幼兒活動的安全,打下堅實基礎。

2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,並有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示範,併為全園師生講解了如何正確使用消防器材,並請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。

3、3月8日我園各班級開展了“温情有你 温情三八節”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節日祝福語,並在老師的幫助下親手為媽媽做了節日禮物。

4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係,激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

5、3月23日 為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閲讀興趣和能力,鍛鍊幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

四、家園工作

本月我園校園公眾號、微信羣等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

五、目前幼兒園存在的問題

1、由於幼兒園自身環境原因,整個教學樓温度不是很好,有很多家長反映樓內較冷。

2、衞生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

3、由於條件有限,幼兒在户外活動時教師應加強看護。

這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

本月我們進行了《大自然的語言》一個主題,在這個主題中,我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現象,如霧,雨,雲,晴天等等,其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過,只是沒有好好的經驗的總結,這裏就給了幼兒一個經驗積累到總結的過程。我們結合新聞裏的海嘯和地震等自然災害,讓孩子瞭解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類好處,同樣也能帶來毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們人類在運用科學來預測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難,讓我們人類更好地生活。

在生活中,我們開展得活動比較豐富:首先,能結合節日,進行教育。婦女節時,和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹節時,帶着孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環境。一個個活動,讓孩子們體會到節日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動時間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、説笑話、才藝表演,讓孩子們自己互動起來,更多地瞭解自己的朋友。

下旬,由幼兒園發起的“閲讀節”的活動開展得富有意義:小朋友們從家中帶來了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閲卡,孩子們在閲讀中,豐富了自己的內在經驗,也因此和朋友的交流有了更多的話題。

在保育工作上,我們能細緻關注孩子的身體狀況。最近,班級裏有個別孩子出現感冒發燒現象:我們提醒他們多喝水,及時穿脱衣服;提醒他們的家人,給他們塗抹藥膏。在出勤和衞生情況上我們需要繼續努力。

轉眼間三月就要結束了,這個月班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅持上幼兒園了。對於本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結

一、教育教學

1、本月進行了幼兒防拐演練,各班的家委會成員積極配合,交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以還要繼續加強幼兒的安全教育。

2、同時本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節主題活動。寶貝們在活動中表現的非常棒,認真的跟着太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最後小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。

3、認真備課,課後及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。

二、衞生保健

1、工作做好幼兒冬入的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,提醒幼兒多喝開水、同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解冬季裏的一些自我防護知識。

2、給幼兒墊汗巾。

3、繼續做好xx的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查。

4、繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現,通過家長園地和網上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脱衣服同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嚐到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

今年我擔任託一班保育員工作,進入工作狀態後我給自己制定了幾條工作目標,通過3月一個月努力,現完成情況如下:

一、 抓好本班衞生,配合環境創設

x月份開學後,我班根據教育活動設置投放活動區和環境佈置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的温馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衞生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔淨的活動區域。

二、 做好消毒工作,順利度過季節交替

隨着春夏的季節交替,氣候轉熱幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度,並在天氣好時,加強户外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,並及時給家長反饋用藥情況。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

今年託一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼裏急在心裏。為了更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量,並用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

託班幼兒自我服務能力剛剛開始培養,保育員的工作量相對於別的年齡段的老師來説,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衞生工作以外,在教育活動中,儘可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

託一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入瞭解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!

工作總結之家的2024月工作總結頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創作和收集整理《幼兒園大班三月份工作總結範文》內容給您帶來幫助。同時,如您需更多月度工作總結需求可以訪問“大班三月份工作總結”專題。

2024年幼兒大班三月總結篇6

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終於過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心裏沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以後工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規範,把每週的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的.管理

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育教學管理

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衞生保健工作

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衞生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,瞭解幼兒情況。

幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。

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