申請獎學金的個人總結6篇
寫個人總結是一個推動個人和職業發展的重要步驟，及時將個人總結寫好可以幫助我們分析工作內容，下面是本站小編為您分享的申請獎學金的個人總結6篇，感謝您的參閲。
申請獎學金的個人總結篇1
尊敬的領導：
您好！我是xx學院xx班的xx。
09年我抱着美好的願望，懷着自己的理想來到山東建築大學，希望能在這裏灑下汗水，收穫成功。從進入大學至今已經過去的兩年中，回想過去，有很多的感悟和收穫。在學習工作和生活上都有着可喜的變化。
一、在思想上
在思想上我積極進取，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，為自己的前途和就業鋪好道路。
在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加、組織社團及學生會活動，與他們一起探索人生的意義。積極的瞭解黨，關注黨，大一被評為入黨積極分子，並且由於我表現突出，大二被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情況
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生標兵的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年，我獲得專業第四的好成績，得到了校二等獎學金和優秀學生的榮譽稱號。大二一年我再接再厲，又取得了專業第一的好成績。接下來的大三學年我將保持我良好的勢頭，爭取獲得更好的成績。
四、生活情況
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛鍊活動，這樣既強健了體魄，又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動，利用課餘時間做兼職，不僅減輕家庭的經濟壓力，而且我可以提前接觸社會，努力融入社會。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請xxxxx，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：xx
申請獎學金的個人總結篇2
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。於20xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
申請獎學金的個人總結篇3
個人總結
——軟件工程系 劉璇
201216
大二整整一年結束了，只能感歎時間過得太快了，曾經聽很多人説如果你覺得時間過得很快，那麼就説明你在這段時間裏過的很充實。然而，也有人説，如果覺得時間過得太快，只能説明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種説法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裏在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。蒼匆之間的大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去的大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣的天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，爭取在大三這一年考下英語四級。平時除了在課堂上認真學習課本知識，同時課後也儘量多瀏覽專業書刊，以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期參加了柏靈老師的項目組，大體瞭解了從申辦項目到中期審查等等，吸取了很多知識和經驗。下學期在假期參加了iphone4s應用軟件設計的比賽，現在這個比賽的項目在進行中，我們團隊還在不斷的學習和研製。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，還在學生會參與管理舉辦了許多學校的活動，不僅認識很多朋友提高了我的人際交往能力，還在管理和輔助方面得到了寶貴的經驗。
大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課，按時完成作業。雖然成績可能不是很理想，但我認為只要自己盡力了。享受在學習的過程中，學到實在的東西。成績似乎就變得不那麼重要。尤其是我的個人生活從一開始的混亂不堪，到現在我終於可以一個人清清爽爽的生活、學習。
記得白巖鬆曾經這樣説過“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，才能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。”它給我印象很深，因為我想到了自己學專業課的情形。不可否認計算機專業課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自己從心裏排斥着，每次都是自己硬着皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅讓我學習到了專業知識，也一次次的戰勝了自己。也讓我明白有些時候總是要一個人的。就像雨天裏的傘下。只能一個人獨行，只能一個人面對風雨。
這一年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。
在修養方面，通過閲讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養。在思想上，我積極
進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。大二一學年裏我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝着目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，大學就是為踏入社會而做準備的一個過渡階段有人成功也會有人失敗不要做對不起自己的事情也不要做讓自己後悔的事情努力向前看為明天打下堅實的基礎。
申請獎學金的個人總結篇4
大二，我經歷了我有生以來中最為迷茫與困惑的一段時期。我在迷惑自己把如此之多的時間投入在我的學生工作上是否值得，迷惑我到底要怎樣努力才算有意義，迷惑將來將何去何從。我也開始害怕，聽説曾在校園裏備受好評的師兄師姐説在進入社會後磕磕絆絆，歷經磨難;聽一位畢業三年的大姐姐談工作是如何不知不覺剝奪了她和她那些同學們鮮活多姿的夢想，把他們變得現實。我害怕我會再一次又一次的挫折之後，在沉重的工作壓力之下，失盡了現在已所剩不多的那麼一點點鋭氣和倔強。
所以，從大二開始，特別是大二下學期，我十分渴望去嘗試各種挑戰，我希望通過把一件又一件事情做好來證實自己，從而使自己擁有足夠的信心來克服自己對現狀，對將來的恐懼，使自己走出迷茫。
事實上，大二我確實也經歷了不少事情，聽到了許多全新的觀點：課上課下，校內校外，生活情感。可惜的是，這些經歷並沒有像我預期的那樣幫助我找到足夠的信心，因為新的問題和狀況也總是無可避免地出現在我面前。所以我沒有辦法證明自己足夠好，更無法找到我要的答案。我只能説：這一年，收穫過成功的甜蜜和喜悦，卻也品嚐過失敗的無奈和酸楚，我經歷了很多，度過了充實的一年。
儘管到今天為止，我仍然沒有完全擺脱心中的困惑，但我知道經過這一年，我已經或多或少有所成長;我也知道，就在這一年，我愛上了深大。
突然我想起了去年在科技報告廳開會時在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業舞會的某個瞬間，竟然是王蓓和嘉琪師姐哭着抱成一團。當時看到那副畫面的我，更多地是在驚歎機緣巧合;反倒是現在，我覺得心裏多了幾分觸動。大四畢業時，我一定也會充滿憂傷，因為有太多人，太多事，還有整個深大的氛圍都讓我覺得難以割捨。
最後，我要説我會用更好的態度來對待剩下的大三大四這兩年，因為在我將來離開深大的那一刻，我要在心中告訴我自己，我完全可以無悔於這四年的大學時光。
申請獎學金的個人總結篇5
時間似白駒過隙，驀然回首才發現大二這一年已經在匆匆中漸行漸遠了。看看自己在這一年走過的路，覺得腳步比大一時要堅定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的，其實那裏面也是有一些無奈，不得不承認，在工科領域女生沒有男生得天獨厚的優勢，但淡化劣勢發揮自己優勢的話，女生也能夠取得好的結果，女生比較細心，在學大學的那些基礎課程上來説也就會學的更加紮實。
這次能申請到國家獎學金心裏比較慶幸，因為申請的同學都很優秀，但是系裏最後把這個寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由，我想這主要可能是體此刻我對待學習的態度上吧。
從學習的性質的角度來看，大二的課程起着承上啟下的作用，既有對大一基礎課程的延續，也有為以後學習專業課打基礎的專業基礎課。基礎課是後續學習的基石，務必夯實扎深，雖然學習方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更着老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課後的學習也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課後再複習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上課跟着老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在説些什麼的程度的時候我也會把他説的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師佈置以外的課後習題也給做一下，這對於加深理解課本資料很有好處的，輔導書其實對我來説沒起到什麼作用，主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些知識。
大二開設的那幾門專業基礎課剛開始的時候比較讓人望而生畏，因為都是很陌生的東西，但是想學好也是有途徑的，交專業基礎課的那些老師一般都會有和自己講課資料相配套的ppt，我是把ppt給打印出來，上課的時候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節奏，對於課後整理筆記也很有效。很多專業基礎課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是説教材就不重要，看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識點，所以時間允許的前提下除了看課件還就應多看看教材。
大二很多同學都會要參加英語四級考試，我們校園每隔兩週也是有英語四級的模擬考試的，我個人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多，只要你態度上足夠重視，基本上能到達真實考試時的環境和心態，再輔助老師考後對卷子的講評，能夠在很大程度上提升英語水平的。在複習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學習很注重語言環境和語感的培養，晨讀能到達這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路，作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團，先後加過藝術團和校學生會，這些學生組織都是要花時間的，但是真心去做的話對自己的潛力還是會有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學生會裏我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會有和本系裏的同學接觸不一樣的感覺，就像有一個同事是法律專業的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的衝擊，生活也不覺得那麼單調了，但因為學生活動不是我的主要追求，我在這些活動上儘量限制了投入的時間，雖然還是佔用了學習時間，但沒有影響到自己的學習。
最後還想説的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎學金，成績排行我們寢室彷彿有3個是前10名，這估計和大家都比較愛學，學習習慣比較好有些關係吧。
此刻我們已經到了大三，進入到了專業的學習比較核心的一年，課程任務也比較繁重，期望大家都能持續良好的學習勢頭，再接再厲，學習好專業課程，為以後的工作打好基礎。
申請獎學金的個人總結篇6
王佩，女，漢族，1990年xx月出生，中共預備黨員。，就讀於馬鞍山職業技術學院經濟管理系物業管理專業。在校兩年期間曾先後擔任馬鞍山職業技術學院社團聯合會宣傳部副主任，青年志願者協會副會長，09物業管理專業班長，曾獲得“特等獎學金”、“二等獎學金”、 “優秀學生幹部”、“三好學生標兵”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會工作優秀學生”、“優秀組織者”、“社聯先進精神文明個人”、“院運動會跳遠第五名”、“大學生創業設計大賽優秀獎”等榮譽稱號
一、在思想上，積極向上，不斷提高政治素養
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，嚴格遵守學院各項規章制度，積極向黨組織靠攏。2009年入學我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期彙報思想狀況，在20xx年5月份被定為入黨積極分子，並經過黨組織的慎重考慮於20xx年6月成為一名中共預備黨員。在此期間，我時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，通過系統地學習《黨章》，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，用理論知識武裝自己，使自己不斷進步。
二、揮灑辛勤淚水，強化知識結構
目標明確，態度端正，勤奮好學，努力上進是我在學習中最大的優點，因為我深知學習是學生的天職，作為一名優秀的學生幹部更應該具備優異的學習成績，這不但有利於學生工作的開展，更有利於自身未來的發展。進入大學以來，我一直秉承“一分耕耘，一分收穫”的理念來督促自己的課程學習，堅持每天認真聽講，課上做好學習筆記，課後在教室或圖書館自習。經常向老師請教專業相關的基本知識，充分利用課餘時間不斷拓寬自身的知識面，通過網絡媒體及時涉獵與收集專業相關的資料，經常閲讀一些名人名著以增加知識底藴，拓寬知識面。
我始終牢記:學習是學生的天職。始終堅信自己的信念“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”功夫不負有心人，在老師、同學的指導和幫助下，我取得了優異的學習成績：在20xx—20xx學年，以均分84.4分位列專業第一，獲得院 “二等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號；在20xx—20xx學年，以均分92.4分再次位列專業第一，獲得院 “特等獎學金”和“院三好學生標兵”、“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。除此之外，我還一次通過了省英語三級、三級助理營銷師和iso9000質量管理內審員職業資格考試，並取得相關職業資格證書。
三、腳踏實地，認真負責
我從大一入校就積極報名參加學院社聯及社團等相關學生組織。作為社聯副主任、社團副會長，我積極參與社團、社聯舉辦的各項比賽與活動，踏踏實實服務於全院師生，認真履行自己的工作職責，貢獻自己的一份微薄的力量，學生組織中的工作經歷讓我瞭解團隊合作的重要意義。
作為班長，我以身作則，嚴於律己，顧全大局，做老師的得力助手，給同學們樹立榜樣。在兩年的工作期間，我成功策劃並舉辦了08物業管理、09物業管理專業“新老生交流會”，“班幹交流會”、“難忘母親節”、“09物管元旦晚會”等活動，並帶領組織本班同學積極參加學院、系部開展的各項活動。班長的工作經歷讓我明白了自身作則的重要意義。
作為一名普通學生，我在學校舉辦的各項活動中積極地展示自己，為校園建設添磚加瓦，熱情奉獻自己一份微薄的力量。
由於在工作中的優異表現，我先後多次被學校授予 “優秀學生幹部”、“優秀團幹”“社會工作優秀學生”、“社聯精神文明個人”以及“優秀組織者”等榮譽稱號。
四、拓展實踐，翱翔成長
在校兩年期間，我積極響應學校號召，熱情投身社會實踐,在社會中鍛鍊自己，在實踐中提升自己。
作為一名青年志願者，我主動參加各項市級、校級志願者活動，把奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神牢記在心，實踐於行。課餘期間我還陸續做過服務員、收銀員、業務員等工作，這些都讓我學會了如何與人溝通，學會了如何向別人展示自己，傳遞友愛，同時也極大地提升了自信心，為未來的實際工作奠定了基礎。
今年暑假，我利用兩個月的時間在南京萬科物業管理公司實習，先後在萬科金色家園物業服務中心、萬科會所從事客服和前台接待工作。工作期間，態度端正，勤懇踏實，並着手參加“第一屆社區業主運動會”、“專項維修資金意見徵詢”、“幸福社區-千萬工程”等活動的籌備工作，得到領導與業主的一致好評。
大學期間的社會實踐讓我在獲得歷練的同時，更加懂得了如何通過積攢經驗讓自己更加成熟，通過總結教訓讓自己更加進步，更加符合當今社會對大學生的要求，努力讓自己成為一名對社會對國家真正有用的人。
一個人不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。一切的成績終究都會成為浮雲，不會因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我相信我們會用自己的雙手去創造屬於自己的未來。時間還在繼續，生活還在進行，我會依然拼搏並且努力着。不斷的提高，不停的挑戰，爭取在各個方面全面發展，相信我的明天會變的更加的美好和絢爛！
