高3學生期末個人總結參考5篇

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通過個人總結,我們可以更好地規劃未來,以實現個人和職業生涯的成功,不少職場人,都養成了書寫個人總結的好習慣,有利於自身發展,本站小編今天就為您帶來了高3學生期末個人總結參考5篇,相信一定會對你有所幫助。

高3學生期末個人總結參考5篇

高3學生期末個人總結篇1

2021年對於我來説是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉折,走出高中的校園,正式邁入大學的校園,這對於我來説是一段感受頗深的經歷,在正式成為大學生的這一學期,我也收穫了很多,那麼現在對這一學期的學習生活做一份總結。

一、文化課的學習

大學的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程後我發現在整體的教學上是有一個過渡計劃的,我們先學習的是比較基礎的部分,難度係數較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,並且課程的設計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認真負責,那麼在學習任務上還是比較輕鬆的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閒的時間會去圖書館查閲與專業有關的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

二、參加的比賽

在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業性的大賽並不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們並沒有相關的經驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那麼在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養成,同時也發現自己對於本專業的相關內容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續努力。

三、心態上的改變

經過這一學期的生活,我的心態也逐漸地發生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園後,是對自己能力和心態最大的考驗,那麼在這一年中,我也不斷向身邊優秀的人學習,以平和的心態去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。

四、下學期計劃

在本學期的學習中,我已經發現自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現出來。

以上就是本學期的個人總結,本學期即將結束,我會及時的調整自己的狀態,為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現。

高3學生期末個人總結篇2

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面

面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留後路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裏面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交思想彙報,積極參加系裏以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我於x年x月x日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裏,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裏,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

高3學生期末個人總結篇3

卷面考題設置

三年級本次仍是校內檢測,共分為兩部分:面試和筆試,面試和筆試各佔50分。筆試分為聽力和書寫兩部分。聽力佔25分,書寫部分佔25分。考慮到三年級學生初次接觸英語,面試題目側重於考察學生的綜合運用語言能力。筆試題目則側重於考察學生對基礎知識的掌握情況,以及本階段所應具備的英語綜合運用能力。英語的學習離不開聽、説、讀、寫,以及好的語言環境。因此,倡導學生熟練掌握基礎知識的同時,注重在日常生活中多運用英語,注重語用能力的提高。

測試結果

三年級實際人數 55 人,參加考試人數 55人,總分 5244.5分,平均分為 95.36 分,優秀率 85%,及格率100%。根據學生成績表分析,三年級英語上冊課標要求掌握的基礎知識和基本技能,90%以上的學生都能掌握。其中對單詞和對話的掌握較為牢固。但是對字母的左鄰、右舍掌握略微薄弱。個別學生不能迅速説出所給字母的左鄰、右舍。

教學計劃

在接下來的教學過程中,一方面,句子的聽説認讀和運用能力繼續提高。課堂上多采用情景教學法和角色扮演,讓學生多參與課堂活動,敢於説英語,多説英語。另一方面我應着重培養學生書寫習慣的培養。尤其是對26個字母的讀、寫,注意一些字母的筆順。26個字母是最基礎的,是學生必需掌握的。正確書寫,掌握書寫方法對於學生學習英語非常重要。課下當然也離不開單選、選答語、根據情境選擇合適句子等相關題型的練習。再接再厲,爭取將三年級學生基礎打得更牢,為四年級做準備。

高3學生期末個人總結篇4

時間如流水,不知不覺,珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進

高中時,頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到四周的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會漁,但説起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚麼都勤于思考,遇有不懂的`地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的奔騰,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析題目能力,收穫頗豐。

一直在尋求人格的昇華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希看自己也能做到。在三年中,我堅持着自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多麼的重要,關係到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚麼情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什麼時候何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由於他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品品行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現本身的價值。

社會實踐能力有了很大進步。三年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在三年以後的今天,我的球技有了質的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我以為這多是由於抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人以為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否重視並利用它們。三年來,我不斷的自我檢討,回納了一些自己的優缺點。

高3學生期末個人總結篇5

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。

我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

1、加強系學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

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