十一國慶活動總結7篇

來源:巧巧簡歷站 1.19W

如果在寫活動總結的時候沒有一個理性的思考,那麼我們得到的總結參考價值也不是很大,活動總結的內容一定是要圍繞活動開展情況來書寫,下面是本站小編為您分享的十一國慶活動總結7篇,感謝您的參閲。

十一國慶活動總結7篇

十一國慶活動總結篇1

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族遊戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;

開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等,佈置了歡樂中國行的主題牆面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。

通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數民族遊戲樂環節中,幼兒瞭解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒瞭解多個民族的傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡多民族的情感;

在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒通過自己動手製作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的.隨着教師的引導進入活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

十一國慶活動總結篇2

感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶"國慶"徵文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閲讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下:

一、提前通知、安排到位

在國慶節的前三週,團委就制定了以"熱愛祖國,實現中國夢為主題的活動方案,並及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。

二、凸顯主題、文字優美

參賽學生的徵文,都能緊扣題意進行寫作,學生基本做到了文從句順,語言優美,有的還使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導、加強閲讀

本次徵文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議:

1、要紮實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作慾望。教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的範文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑑其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便於能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的範文。

2、要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閲讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識。這次徵文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收穫,這就是一個較好地例子。

3、要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細緻、認真的修改。"好文章是改出來的,是説作文寫好後要讓學生通過多種方法進行修改,並不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導學生寫好作文,應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

這次徵文活動,學生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

十一國慶活動總結篇3

祝福是美麗的鮮花,散發着陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦朧無暇;祝福是悠悠的真情,連接着你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶着祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的瞭解國慶節的意義,培養孩子們對祖國的熱愛之情,xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動。現就活動情況作如下總結:

活動一:我為“媽媽”做國旗

升國旗時,小班的孩子們聽着國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨着忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之後,孩子們與小夥伴們一起製作五星紅旗。看,一會兒工夫,一面國旗就做好啦!

活動二:我給“媽媽”當“保鏢”

part1國旗國旗真美麗

國慶節當然少不了五星紅旗。看,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個孩子都搖着手中的國旗,嘴裏還唱着“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮……”

part2障礙遊戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們在遊戲中通過“匍匐前進”體驗瞭解放軍叔叔各種難度高超的動作,還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情。“爬山坡”手腳並用努力向上。

活動三:我瞭解我的“媽媽”

part1我能找到首都

説到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗,並欣賞了國歌。那麼,北京在中國地圖上的哪裏呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。

part2屬於我的“天安們”

孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉,一起動動手來製作一扇屬於自己的天安門吧!相信孩子們在下次升國旗時,會學着解放軍叔叔精神飽滿地升起神聖的五星紅旗。

part3我為“媽媽”建堡壘

聞名中外的八達嶺長城,它是世界上一個偉大的奇蹟工程之一,它規模大,工程艱鉅,耗費人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬餘里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。

活動四:曉安全常識,過平安假期

孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識,中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認識更多的安全標誌。

通過這次直觀、生動的講解,孩子們更瞭解了保護自身安全的重要性,xx幼兒園將繼續倡導“重視安全教育,關注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細節。

經過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動,xx幼兒園的孩子們更瞭解祖國。孩子們在玩中獲取了知識,在操作中體會了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子,孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛,希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。?

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收穫

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現:孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家裏表現可棒啦,經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收穫

通過親子單,家長積極的進行着網上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古蹟等,還知道了各風景區的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收穫

和孩子們一起進行教育活動,我們收穫的是知識、經驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嚐特產時,還主動的將手中的特產和老師分享;在區域活動中觀察,我們收穫的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收穫的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

隨着本次活動的圓滿結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的製作等活動,體驗了成功的快樂,為第_個國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們瞭解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裏懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們為祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

十一國慶活動總結篇4

一、活動目的:

中秋節的活動已經結束,由於人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峯。

二、活動主題:

精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間:

9月31日—10月7日

四、活動內容:

1、國慶節裏樂無邊,精彩大戲隨您看

9.31.1-7日活動期間,在西門口,為您在邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節裏大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務枱領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會

10月1日起,三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨x20xx秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最後清倉

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。

十一國慶活動總結篇5

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節, 我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。

為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先後組織了我和我的祖國系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關於慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2.五彩畫筆畫祖國

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3.唱響紅歌頌祖國

9月29日晚,我校全體師生帶着金秋的喜悦,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。

4.自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

9月24日、25日學校按年級舉行主題為迎國慶、頌祖國的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

十一國慶活動總結篇6

我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動向國旗敬禮,我的中國夢網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為向國旗敬禮,我的中國夢的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!這些字字句句都是孩子們心底裏純真的話語!同學貌同表達了對新中國成立66週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

活動中,同學們通過網絡瞭解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事蹟,以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿着愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中國小生思想道德素質的有效途徑,是深化向國旗敬禮,我的中國夢主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以昇華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化向國旗敬禮,我的中國夢具有重大而深遠的意義。

十一國慶活動總結篇7

為熱烈慶祝中華人民共和國成立_週年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把_國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立_國小慶國慶工作領導小組,由_校長任組長,_任副組長,由校委會所有成員任成員,_主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

??科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

??具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

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