慶中秋小活動總結5篇

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活動總結是對於我們已經舉辦過的活動進行的全面回顧,通過活動總結的寫作,很多人都是可以將活動中的經驗都記錄下來的,下面是本站小編為您分享的慶中秋小活動總結5篇,感謝您的參閲。

慶中秋小活動總結5篇

慶中秋小活動總結篇1

為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2、開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙蒐集關於中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3、認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,家校聯繫,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間,學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。製作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、徵文比賽等。

通過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

慶中秋小活動總結篇2

中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終佔據着崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所藴含的感人故事和美好傳説,我們xx幼兒園在中秋節當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節目和主題活動都受到了家長們的讚賞。現在將我們xx幼兒園在中秋節的一系列活動作出如下總結:

一、xx幼兒園歡度中秋組織策劃

為了將這次活動做好,我們xx幼兒園在活動之前特意通過會議商討組成了由我們xx幼兒園x園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調動園內學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產生了非常濃厚的參與熱情,對於活動的排練和場地的佈置也非常積極地參與。

二、xx幼兒園歡度中秋活動內容

為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來,我們園內圍繞着“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對於我們幼兒園的工作更加支持。

在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和讚賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有着不錯的氛圍。在最後的親子之間的比賽活動中我們的家長和幼兒參與度也非常的高,活動現場一片歡聲笑語。

在最後又眾多老師和幼兒共同排練的舞台劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞台劇我們將古老的神話傳説以及古代人們對月亮的寄託表現了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最後在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。

三、活動後家長反映

在活動結束後,我們通過對家長的採訪調查,獲知了家長們對我們此次活動的看法。其中大部分對我們的活動呈讚賞態度,對於最後的壓軸舞台劇表演更是持非常肯定的態度。雖然也有些家長對我們活動中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長都認為這是一次成功的活動。

這次活動充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底藴,表現了我們幼兒園師生的優秀素質,拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會不斷地前進,以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時間奉獻到無限的教育事業之中去。

慶中秋小活動總結篇3

中秋節來臨了,促銷競賽也開始一輪接一輪的展開,中秋節促銷活動主題就成了硝煙中抓住消費者眼球的最主要武器,因此,中秋節促銷活動主題的選擇無疑是整個促銷活動的靈魂所在,那麼,這個中秋節促銷活動主題該如何去設計呢?

中秋節促銷活動主題的功效

傳統促銷方式常常給人呆板的感覺,一種乾巴巴的錢與物的交換,簡單且枯燥,尤其在這個促銷的最佳時機,所有的商家都竭盡所能,如果你的中秋節促銷活動主題沒有特別之處,能難聚得人氣,吸引消費者的注意。但是如果促銷有一個好的主題,那麼將會給促銷活動帶來柳暗花明、生機盎然的新景象。名正才能言順,名字好才能好辦事,尤其是在廣告信息爆炸、產品信息氾濫的時代,要搶佔消費者眼球,的確需要一個好的中秋節促銷活動主題概念,好的概念不僅爭奪眼球,而且還能俘獲人心。

中秋節促銷活動主題的選擇

中秋節促銷活動主題應從推銷產品的歷史淵源、文化背景、風土人情等方面挖掘,然後對於選定的中秋節促銷活動主題上注入一種思想,一種理念,一種象徵,那麼就會讓顧客在消費過程中得到一種精神體驗,並在心裏上產生一種共鳴。

促銷主題所藴含的文化內容,是指導消費費者節假日活動和購買行為的深層次的東西,自覺和不自覺的都會影響着人們的節假日的消費行為和內容。例如,父親節,“為了報答父親累彎的腰”,就會不自覺的影響消費者去消費與父親腰相關的產品。因此,在這個中秋節中要暗中引導消費者消費行為,中秋節促銷活動主題就要切合中秋意境,把自己的產品與中秋佳節的文化聯繫在一起,與中秋佳節人們的親情聯繫在一起,讓消費者的消費行為成為體驗親情與文化的行為。

慶中秋小活動總結篇4

在我們中秋佳節來臨之際,xx園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚歎。

二、“慶中秋”遊園活動

為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午x點舉行了“迎中秋遊園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

三、“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午x點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。

隨着快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的樂趣。

慶中秋小活動總結篇5

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閲資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,説中國話,過中國節的愛國情感。中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳説是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳説:中秋傳説之一嫦娥奔月;中秋傳説之二吳剛折桂;中秋傳説之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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