最新學雷鋒精神活動總結

來源:巧巧簡歷站 3.12W

通過開展學習雷鋒的活動,在活動後,大家來寫一寫此次活動總結吧!下面是本站為大家整理的最新學雷鋒精神活動總結,供大家參考。

最新學雷鋒精神活動總結

最新學雷鋒精神活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發揚愛國主義傳統,加強學生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下:

一、思想到位,認識到位

我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模範。

二、活動豐富,效果明顯

(1)廣泛開展活動宣傳

通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事蹟、當代雷鋒式人物先進事蹟,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園及周邊環境環境活動

①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,淨化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。

三、學習雷鋒,意義深遠

通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的`影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。

最新學雷鋒精神活動總結

陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了“學雷鋒”活動,現將活動總結如下:

一、注重宣傳,營造氛圍

通過形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,學習雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:校團委首先進行“學雷鋒活動”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報,寫學雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學生思想道德水平。

輿論宣傳:學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,將各班湧現出的好人好事在廣播中予以表揚,並將相關情況納入班級量化評比中。

二、多措並舉,深入開展

(一)、道德榜樣閃爍校園

在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生説文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷湧現。班幹部、學生團員模範帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、志願者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志願者活動深入發展,校團委組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衞生死角,美化了家園。與校總務室配合組織全校師生進行“學雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學校面貌煥然一新。《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,並內化成了同學們自覺的行為習慣。

(三)、比學趕幫如火如荼

“一年之際在於春”,有了春的播種,就會有秋的收穫,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐後;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”,即一個成績優秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生,共同提高學習效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展

“講雷鋒故事,學雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發掘優點”為主題的班級演講會。對雷鋒事蹟和雷鋒精神更深刻的瞭解和感悟,在今後的生活中也要向雷鋒學習,爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒月已經結束,校園裏湧現出了許多感人的事蹟和先進典型。但學雷鋒沒有終點,我校將繼續把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊迴響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。

最新學雷鋒精神活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衞生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的餘皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校裏見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組裏經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

熱門標籤