國小生近視的調查報告優秀8篇

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在經歷了不同的任務後,我們必須認真寫一份調查報告,調查報告的寫作過程中,我們要學會認真回顧調查中出現的相關問題,以下是本站小編精心為您推薦的國小生近視的調查報告優秀8篇,供大家參考。

國小生近視的調查報告優秀8篇

國小生近視的調查報告篇1

眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什麼導致這麼多人近視的呢?我懷着好奇的心情進行了一次調查。

被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,佔總數的20%,戴眼鏡的有8人,佔總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,佔總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,佔總數的10%,因環境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人,佔總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,佔總人數的10%。綜上所述,我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的。

通過上面具體的數據,我總結出以下幾點導致近視的原因:

1、因為遺傳原因導致。

2、因為環境原因導致。

3、因為看書、看電視時的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處於極度緊張的狀態下,又不把握住用眼時間,導致近視。

根據這一調查報告,我提出以下幾點建議:

1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。

2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右,然後讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘後,再繼續看書。

3、看書、寫字時應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書本30釐米。

4、應慢慢適應身邊的環境,不可在光線昏暗或強烈的地方讀書,也不可在走路途中看書,這樣會對眼睛造成極大的傷害。

一、問題的提出

上五年級了,班級裏戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

二、調查方法

1、看書

2、上網找資料

三調查情況和資料整理

具體內容

信息渠道涉及方面

網絡近視怎麼形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閲讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎麼樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

四、結論

1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。

2。環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學説,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閲讀或近距離工作的影響下,為什麼能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

(1)調節學説:絕大多數近視是在青少年時代出現,由於青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學説:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

(3)環境適應學説:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。

其他學説不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3。營養體質學説:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。

總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

國小生近視的調查報告篇2

我們已經是六年的學生了,當然,學習任務也就更重了,也有很多近視,有同學戴上了眼鏡,但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。

上星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。——

最終結果是:全班有20個人戴了眼鏡,有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班這有六個人不近視,大約有七分之一的人不近視,全班有38個人都是近視的。説明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡,這又説明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡,但更多的應該是假性近視。我看了一下,好學生基本上都近視了,成績稍微偏下的學生基本上也都近視了,而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題,有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真,而差同學的家長老師都督促很多,就算是被逼的也會寫很多作業,上很多課。但這只是單方面的,所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

老師的任務並不是非常重,班上有很多同學並不是因為學習,而是因為經常看電腦而導致近視的,這就非常不好了,要控制好上網的時間和次數。

學校每天都有眼保健操,同時我們也有休息時間,為什麼還是有那麼多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,基本上很多近視的人都沒有認真做操,而假性近視的人並沒有認真做眼保健操,怎麼能讓視力恢復呢?為什麼又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業,這個就要嚴重了。而上課時,有人因為看不見就乾脆不聽講。連鎖反應和惡性循環。

所以,希望同學們能好好保護視力,愛護我們的眼睛。

國小生近視的調查報告篇3

一、問題的提出:

我們現在才上國小,可我發現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學甚至低於4.5,這也許給他們以後的生活,學習以及工作帶來不便。所以,我想借用這次機會,去研究一下國小生的視力主要涉及哪幾個因素。

二、調查方法:

1、查閲有關視力的原因的書籍,報刊,網站等,瞭解國小生視力下降的原因。

2、派發調查問卷,瞭解國小生視力下降的自身原因於人數。

3、通過多種途徑,收集有關下降導致的結果。

三、調查情況和質料整理。

四、結論

根據資料與調查報告的統計表明,造成視力或視力下降的原因有:

1、做作業時的姿勢姿勢。

2、每天花在上網看電視的時間較多。

3、做眼操時不夠認真。

4、看書姿勢姿勢。所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,請不要讓心靈的窗户受到傷害。

針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:

1、儘量不要在傍晚以後不開電燈看書或作業。

2、做作業時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標。

3、晚上看電視或者使用電腦,儘量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。

4、不要長時間坐電視。電腦前,更不要長時間玩遊戲。

國小生近視的調查報告篇4

一、問題的提出

現在的中國小生由於用眼不衞生,所以導致視力直線下降,不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的國小生患上近視眼,所以我們做了一次調查。

二、調查方法

(1)通過上網或看一些有關近視眼的書籍,瞭解近視產生的原因。

(2)通過調查五年級段近視的人數,瞭解五年級段近視的狀況。

(3)向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

上網、書籍等

近視產生的原因是什麼

近視產生的主要原因是用眼不衞生。

調查

學生近視的狀況

五年級段總共307人,近視人數有53人

詢問姐姐

近視的姐姐的用眼習慣

寫字時眼睛與書本的距離太近;長時間用眼,造成視覺疲勞。

四、結論

1、近視的原因是由於用眼不衞生造成的,如在行車上火走路時看書,睡眠不足,近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。

2、近視是可以預防的。預防近視要做到:讀書姿勢正確,眼睛和書本的距離在30釐米左右,認真做眼保健操,看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下,不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺着看書,不在行車上或走路時看書等等。

國小生近視的調查報告篇5

據全國中國小生體質健康抽查最新數據表明:我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為73.34%。為什麼近年來患上近視的學生越來越多,學生們的眼睛到底是怎樣近視的?近視又給學生的生活學習帶來哪些危害呢?針對這一系列問題,我個人查找資料並在班級裏做了一次小型的調查。

調查對象:五(2)班同學

調查方法:

一、上網查資料,瞭解什麼是近視以及近視的成因;

二、主要以訪談法和問卷法這兩種方法調查同學,瞭解他們在學習和生活中的用眼習慣;

三、查閲專業書籍,瞭解近視給少年學生所帶來的危害;

四、調查記錄本班同學近視的大概比例。

調查情況及資料整理:

調查渠道主要有:一、上網;二、調查同學;三、查閲書籍。

所涉及的方面:一、為什麼近視和什麼為近視;二、近視同學的生活習慣;三、近視所造成的危害。

詳細內容如下:

一、近視是視力缺陷的一種,能看清楚近處的東西,卻看不清楚遠處的東西,近視是由於眼睛晶狀體的曲度過大而造成的;

二、長時間用眼不休息,或在光線太強或太弱的環境中看書,長時間看電視、玩電腦等電子產品等都會造成眼疲勞從而形成近視;

三、近視會影響孩子的身心健康,在學習和生活中存在諸多不便。

本班同學近視的比例情況:

本班共有86人,近視佩戴眼鏡的有30人,而近視還沒有佩戴眼鏡的有15人,約佔總人數的52%。

從調查結果來看,有很多同學沒有保護視力的意識,且有較多的同學是因為長時間玩遊戲而近視的;另有一部分同學是看書時間過長而近視;也有少數同學是受遺傳因素的影響而天生近視。

根據以上調查,我有幾點小建議:

一、看書學習姿勢要端正,不要彎腰駝背或趴在桌子上面做作業,長時間用眼時,應每隔三四十分鐘閉目休息幾分鐘;

二、堅持每天數次做眼保健操;

三、操作電腦或使用電子產品的時候,照明光線要柔和;

四、為了預防視力下降,應該多吃一些含維生素a的食物;

五、學生應該一至兩年做一次全面的視力檢查;

六、社會和學校要多關注學生的用眼安全和衞生,多做相關的宣傳活動,讓學生有更多的機會了解近視的相關知識;

七、養成良好習慣,鍛鍊身體,增強體質。

這一次小小的調查讓我獲益匪淺,也讓我意識到目前學生眼睛近視的嚴峻性,我決定加入到‘眼健康’的宣傳隊伍當中,為了讓心靈的窗户不再模糊,大家一起行動起來吧!

國小生近視的調查報告篇6

據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分五年級同學作了一次調查。

一、調查問卷

為了防止中學生近視,我們為廣大中學生出此問卷

1、你是不是近視?

a、是的

b、不是

2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

a、看電視過度

b、坐姿不端

c、其它

3你近視多少度?

a、100以下

b、500以下

c、更高

4、你近視幾年了?

a、一年以下

b、五年以下

c、其它

5、你身邊大部分同學近視嗎?

a、是的

b、不是

二、調查分析:

導致眼睛近視的原因

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

2、看電視的時間太長

3、所看電視的畫面濃度太深

4、寫作業時的姿勢不正確

5、在光線太強的陽光下看書

6、在光線太弱的光下看書

7、長時間的在電腦前

8、不合理飲食

9、看激光

10、在車廂裏看書

11、遺傳因素

12、不認真做眼保健操

三、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

四、體會

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇於接受挑戰,戰勝敵人!

國小生近視的調查報告篇7

一、問題的提出

隨着時代的進步,手機、電腦、電視漸漸成為了人們生活中必不可少的東西。尤其是現在的兒童以及青少年幾乎每人都有一部智能手機,用來聊天啊、看小説啊、打遊戲等等。全國學生體質調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視而致盲者已超過30萬人。因此,兒童以及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會關注。為什麼近視的青少年越來越多?他們的眼睛是怎麼近視的?難道僅僅是不良的習慣造成的嗎?為了瞭解國小生的近視情況及近視的相關因素,我針對國小生們做了一次調查。

二、問卷調查

1.你的性別:

a.男 b.女

2.你的國小年級段:

a.低年級 b.中年級 c.高年級

3.你是不是近視:

a.是的 b.不是

4.你是如何近視的:

a.看電視或用電子產品過度 b.坐姿不端 c.遺傳 d.不近視

5.你近視多少度:

a.200度以下 b.500度以下 c.更高 d.不近視

6. 你近視幾年了:

a.兩年以下 b.五年以下 c.更久 d.不近視

三、調查分析:導致近視的原因

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。調查結果表明,有40%的國小生是因為使用電子產品過度才導致近視的。

1. 看電視的距離太近

2. 用電子產品的時間太長

3. 寫作業時的姿勢不太正確

4. 遺傳基因

四、調查建議

1.寫作業時坐姿要端正,光線要充足,要做到胸離桌子一拳,眼離課本一尺。

2.儘可能少上網或少看其它輻射性強的東西,注意作息時間的安排。

3.定期到眼科醫院做檢查,聽從醫生的指導,逐步矯正視力或方式近視加深。

五、體會

為了有效預防近視等眼病,一要養成良好的衞生習慣,不要用髒手揉眼睛,糾正不良的習慣;二要定期到眼科醫院檢查眼睛。視力關係到我們的一生,所以一定要愛護我們的眼睛,以免將來後悔。

國小生近視的調查報告篇8

一、問題的提出

全校、全國、甚至全球的近視情況極高,對此我展開了一個調查,從而得知情況。

二、調查方法

1、查閲相關書籍,閲讀報刊,遊覽信息,上網遊覽,瞭解近視眼。

2、查閲書本和相關資料,進行整理。

3、通過多種途徑,蒐集近視眼的原因。

三、調查情況和資料整理

1、我國青少年近視發病率是世界第二位,發病率為50%

2、國小生近視率為22.7%,國中生為55.22%

高中生為70.34%,大學生高達80%以上。

3、我國中國小生患近視率的人數佔整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。

四、結論

1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學佔多數,作業負擔隨年級升高而加重。

2、其中的因素,如:姿勢不對,用眼不當之類的毛病。我們可以努力剋制、改正;像防護不當、用藥不對之類的問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以儘量減少一些看的時間,並做對眼睛有保護的事情。

3、看書、寫字時不應卧在牀上,更不用趴在牀上或趴在桌上寫字看書。

4、眼睛如果近視,應食用或外用藥品,或多做一些保護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處眺望,既可開闊眼界,又可提高視力。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間使用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息十分鐘。

6、要記住眼科醫生給大家的勸告,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。

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