照葫蘆畫瓢

照葫蘆畫瓢（原創）

文江言

幾乎所有的學習都是從模仿開始的。學習繪畫，要臨摹；學習書法，要描紅......

其實，模仿本身也是一種功夫。比如相聲演員表演，講究的是説、學、逗、唱。其中的“學”，就是一種模仿。有些演員表演，就是靠模仿來贏得觀眾的。他們“學”得可真像！簡直達到了以假亂真的地步。

學習作文伊始，從某種意義上分析，就是模仿。無非是讀了人家的文章，自己也照着樣子去寫。正如俗語所説的“照葫蘆畫瓢”。比如，讀了陶鑄的《松樹的風格》，自己寫《《柳樹的風格》；讀了茅盾的《白楊禮讚》，自己寫《橋墩禮讚》......但是，學了魯迅的《一件小事》以後，人人都“......獨有一件小事......”起來，那可就不是照“葫蘆”畫“瓢”，而是照“葫蘆”畫“葫蘆”了。單就繪畫而言，照“葫蘆”畫“葫蘆”，並無可非議。可我們這裏所説的是學習寫文章呀！“照葫蘆畫瓢”僅僅是打個比方而已。作文，一定要照着“葫蘆”畫出自己的“瓢”來。

“照葫蘆畫瓢”是初學寫作者的必由之路。我所要強調的是，一定不要忘忘，無論是誰，寫文章都是為了宣傳自己的思想。如果照“葫蘆”所畫出來的，仍然還是“葫蘆”，換言之就是，你只是做了個傳聲筒，宣傳的還是人家的思想，“鸚鵡學舌”，這就違背自己的寫作初衷了。這樣學習寫作的人，將來充其量也只能做個文抄公。

學寫作文，最根本的是要模仿人家的表現方法。諸如學習人家是如何表情達意的，如何深化主題的，如何描寫人物的，如何剪輯材料的，如何安排順序的，如何寫景狀物的，如何錘鍊語言的，等等。而不是將人家的語言文字原封不動地搬到自己的習作中來。

人家的東西畢竟是人家的東西，人家的東西絕對當不了自己的。如果不經過自己的咀嚼、消化，不經過自己的加工、改造，不融進自己的思想和意識，而是將別人的話硬塞進自己的作文裏去，那麼，你筆下所產生的，就不復為自己的作品了。

有這麼一句話：“第一個把姑娘比作鮮花的人是天才，第二個則是蠢才。”這是什麼意思呢？這就是説，寫作不能形式主義地照搬、照抄。因為人家的話是表達人家的特有感受的。而自己則是要宣傳自己的思想，應該尋找能夠準確地表達自己特有感受的語言。

然而，並非人家已經説過的話，自己一概不準再説。“引用”不就是在説別人的話嗎？當別人説過的話能夠恰到好處地宣傳自己的思想時，借來用用又有何妨？語言是大家的共同財富，那一句也不是某個人的專利品。説到這裏，我忽然想起有人説過的這樣一句話：“天下文章一大抄，看你會抄不會抄。”這話説得妙極了。咋一聽，好像很可笑，可仔細一想，又覺得實在不無道理。哪一位學者不在參考別人的東西？哪一位科學家不是踩着別人的肩膀攀登的？從別人的舊東西中，悟出自己的新東西來；將別人的話化為自己的語言，以表達自己的特有感受；參照別人的“葫蘆”，畫出自己的“瓢”來，這就是我之所謂“會抄”的意思。“會抄”是模仿，是創作；不是別人把姑娘比作鮮花，自己也簡單地把姑娘比作鮮花。

初學寫作的中學生們，應該多做一些“照葫蘆畫瓢”的練習和玩味。這樣做有一個好處，因為照“葫蘆”要畫出自己的“瓢”，所以觀察“葫蘆”就觀察得十分認真、仔細。

（朝花夕拾，《劉老師和中學生談作文》選篇，有改動）