戲劇人生原創

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戲劇人生原創


戲劇人生原創-淺談詞文學創作

詞是我中華文壇瑰寶中的一部分。暢行於宋代,延續至今。

詞由長短句組成。調式各有定格;嚴格講究平仄;押韻比較自由;其中也用對仗。是比格律詩靈活的另一種文學載體。

詞有其獨特的風神和韻味。

詞的情思細美,是一種美妙得體;善能修飾;柔麗雋永;含思婉轉的美文學。有人曾説:詞是抒情領域的清香世界。

詞的體性陰柔,如嬌女遊春,獨行芳徑。最能體現傷感美和輕靈美。

詞的比興婉曲。帶有不確定性和含蓄性。意在此而言彼。深層意思包含在表層意思之中。

詞的境界朦朧。在物境方面,詞人常以煙、雲、花、月等客觀景象營造一些不明朗的優美之境。在情景方面,詞人多以傷春、惜春、離情等人類現實生活中的苦痛來營造氛圍。這種情境存在着亦虛亦實和似真似幻性,極具煙水迷離之格調。正是由於物境和情境的不明朗,所以,詞的意境總體來説是朦朧的。雖然其間也偶有顯豁和明朗,但卻改變和代表不了詞的顯著特徵。

總體來看,從宋代至今日,雖然留有痕跡,卻鮮為人知的詞牌已有兩千多種;在各類詞譜和作品中常見的詞牌不過百例;其中較為常用的也就幾十例。在數以萬計的古今詞人當中,已經形成了婉約、豪放、清疏、清空、通俗〔含幽默和滑稽〕等諸多流派。其中婉約派的代表是歐陽修、柳永、秦觀、李清照、晏殊等。豪放派的代表是蘇軾、范仲淹、辛棄疾等。清疏派的代表是蘇門弟子和南宋以及金、元時代的部分詞人。清空派的代表是王安石、蘇軾、姜夔、張炎等。通俗派的代表是孫廣憲、柳永、王觀等。

作為一個詩詞愛好者來説,應該在動筆填詞之前,就多瞭解填詞方面的知識,以避免枉費徒勞和貽笑大方。下面,我們來了解一下詞的專用術語。

1、詞牌:每首詞都有一定的歌譜,古人稱詞的歌譜為詞牌。

2、詞譜:每首詞的文字邊上,標明用韻的地方,這種格式叫詞譜。

3、詞調:詞牌所用曲調的名稱,又叫宮調。古代音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七個音階。

4、令:從一般意義上説,比較短小的詞叫令。如十六字令、調笑令等。從個別情況來看,也有長令。如六麼令和百字令。

5、引:如《梅花引》。“引”來源於唐朝大型樂曲的前一部分,也就是現代人所説的音樂術語中的“引子”。引有長有短。短的只有二十四字,長的多達九十六字。

6、近:比小令長些。《好事近》最短,四十五字。《劍器近》最長,九十六個字。

7、慢:慢數長詞。如《聲聲慢》。有些慢是由擴充小令而成。如《浪淘沙》只有五十四字,而《浪淘沙慢》卻有一百三十三字。

8、序:是從唐宋大麴散序或中序中摘取一段而成的。如《鷹啼序》,《霓裳中序第一》等。

9、摘遍:性質和序相同。如《泛清波摘遍》。

10、犯:曲譜轉調時稱犯。

11、攤破:在某個詞調的句子中用增字辦法改變原有的句式,叫攤破。如《攤破浣溪沙》。

12、減字:在某個詞中用減字的辦法改變原有的句式,以適應樂曲的需要,叫減字。如《減字木蘭花》。

13、偷生:與減聲相同,但有時韻腳發生改變。

14、孤調:至宋代末期僅有一人用過的詞牌稱孤調。

15、正體:凡一種詞牌有多種體式,須確定某一種為標準體式,那就是正體。也稱正格。

16、變體:標準體式之外的為變體。也稱變格。

17、闋、片:曲調終了叫闋。一首詞叫一闋。除單調外,一般分兩段,上段叫上闋,下段叫下闋。也叫上片和下片。但三迭和四迭的,每迭不叫片。

18、換頭:凡雙調詞,下片開頭一兩句與上片開頭一兩句的句式或平仄不相同的,叫換頭,意思是已經轉換了。

19、雙拽頭:凡三迭詞的前兩迭字句相同的,成為雙拽頭。這種體式,前兩迭的字數總比後一段短,猶如後一段的雙頭。如《瑞龍吟》和《繞佛閣》。

20、三換頭:三迭詞的每段開頭句式不同的,叫三換頭。如《蘭陵王》。

21、過片、過拍:詞從上片過渡到下片,下片開始時叫過片,又叫過拍,拍是指節拍。

22、歇拍、煞拍、結拍:一段詞或一首詞終了,節拍停歇。故末句叫歇拍、煞拍或結拍。

23、斷章:指一詞的末幾句。

24倚聲、依聲、寄聲:三者的意思是依聲律填詞。

25、調寄:意思是該詞是依據那個詞牌寫的。

26、自度曲:就是自創的意思,深懂音樂的人才能做到。

27、迭曲:是將雙調詞按原音增加一倍。

28、曲子詞:樂府、樂章、長短句、詩餘、歌詞、琴曲、歌曲、是詞的別名。

以上所談的這些,是關於詞文學的淵源、風格、流派、特性和講究。為了名副其實的去當一個詞作者或詞作家,我們在淺談一下詞的創作。作為一個詩詞愛好者來説,每當有了靈感和素材時,總是要急於創作。然而,在知識匱乏和不掌握要領情況下的創作,卻往往是事倍功半和不盡如人意。要想有驚人之作和事半功倍,如何審題選調、立意擇韻和錘辭煉句十分重要。

一、關於定題選調

定題選調的目的是使文情和聲情協調。一般來説,內容決定題目;情緒決定選調。短篇適宜抒情;長篇適宜敍述。用韻稀疏情調較之低迴悲涼;多用三言無言七言句法聲調較舒暢。多用四六配偶的,聲情較穩重;用運過密或過疏時聲情或遲慢或急促。平仄均勻擺佈時情感協和;多用拗句時情感必鬱勃。

二、關於立意選韻

所謂立意,就是你想渲染和塑造一種什麼樣的意境。所謂選韻,就是依據意境和素材,選擇比較適用的韻。無論哪種體裁的作品,立意都是首要的,唯能立意,才能造境。否則,再多再華麗的字詞和成語,都是烏合之眾,形不成好的文章。這就是做文章要以意境為帥的真正含義。在把話説回來,儘管是立意再好,可是沒選到適合的韻,做起文章來勢必會非常吃力,甚或是沒寫幾句就寫不下去了,那麼,再好的意境,也會成為光桿司令。這就是立意和選韻之間的相輔相成關係。關於立意,當代詩壇泰斗林從龍先生的提法是:{格要高,味兒要厚}。當代詩俠錢明鏘先生的提法是{境界要高、意義要深遠、氣象要有新意}。

三、關於謀篇煅句

所謂謀篇,就是在注意鋪敍合理、層次分明、起承轉合、合理過渡、前後呼應筆法下,使整首作品達到開合動盪、縱橫錯綜、抑揚起伏之藝術效果。

在詞的創作過程中,能否寫好開頭;能否搞好上下篇的連接;能否寫好結尾;能否精確的運用好每一個字和詞,都尤為重要。下面,我們就這四個方面問題進行闡述。

1、如何寫好開頭?

(1)、造勢:開門見山,直抒胸臆,一起句就説出詞的主旨或概括詞的內容。

(2)、造境:有寫景入手,先造出一個切合主體的環境,然後因景生情,依景敍事,帶出詞的主體部分來。

(3)、造思:先設一問,或點出題意,或造一懸念,引人深思,使人急於要看下去,然後以回答形式引出詞的主題。在詞的創作過程中,如何搞好上下篇銜接?正關係到作霖的成敗

2、如何過片和銜接?

總的來説,詞的下片既要和上片有聯繫,又要換意,以顯示出它是另一段落,形成嶺段雲連之境界。前人常用過片手法不外乎如下幾種:

(1)、上下片意思並列。如:一景一情、一晝一夜、一今一昔、一虛一實、一內一外等。其中以上片寫景,下片抒情為多見。

(2)、一氣呵成,直接過渡。中間不用過渡句子,上下片形成不可分割的整體,卻又能看出有所區別。

(3)、有問有答,形成銜接。

(4)、異峯突起,對比明顯。過片處十分鮮明,似説兩件事,須仔細去品,才能發現整體意境、感情、脈絡等,是有內在聯繫的,只不過是多了幾分峭拔險峻。

3、如何寫好結尾

詞的結尾很重要,它往往是點睛之筆。好的結尾應該是:既能收住全文,發人深思,又能留有懸念和餘味無窮。許多名句,大多是產生於結尾。總結前人經驗,大體有如下幾種類型:

(1)、詞義具盡,點名主題式。

(2)、意盡詞不盡,餘味無窮式。

(3)、詞盡意不盡,耐人尋味式。

(4)、詞意具不盡,淺入深出式。

4、如何做到準確和精確

要想填出好詞來,錘字煉句十分必要。應該着眼和注意的幾個問題是:

(1)、注意語言形象化。詞的意境是憑藉語言來表現的。不論是景語、情語、敍事語都要具備形象特徵。千萬不要把公式化、概念化、抽象化、口號化的詞句寫入詞內。

(2)、要儘量做到精中求精。由於詞的篇幅短小,所以,必須從浩瀚的詞彙中,進行反覆提煉,選出最妥切,最精確的詞語來表達或描寫事物。創造出最優美,最生動的詞句,來做到篇無廢話,句無餘字,言少意豐,片言百意。

(3)、注意音樂性:詞原本就是合樂文學。他應該具備抑揚頓挫和長短緩急等鮮明的節奏感。古代如此,現在也應該如此,譜上曲子能唱,方能證明它的音樂性是否作的到位。

(4)、注意語言的獨特色彩:市的語言宜雅煉、古樸、流利、明快。而詞的語言則適宜飄逸、婉約、清麗、新巧。近雅而不遠俗,近俗而不離雅。既不可過於艱澀,又不能流於大白話。

(5)、認真用號領格字:

領字是詞中的一個特別概念。所謂領字,就是句中出現的某一個字或詞,帶動下問,形成一個完整的意思。這些作為領位的字詞,俗稱一字豆。多為虛詞或動詞。通常用於長調,在短調中少見。他們往往出現在意思轉折之處。起過渡或連接作用。一般多用去聲字。

在創作實踐中,通用的一字領有正、但、甚、任、況、更、奈、歎、對、想等字。通常用的二字領有試問、莫問、卻是、不是、恰是、無端、不須、怎禁等。三字領的猶莫不是、都應是、又何妨、更那堪、當此際等。

5、填詞過程中應該注意的幾個問題

(1)、忌拼湊字句。不考慮平仄和對仗等因素,只把字數和句數湊足就認為完事大吉。或把有一字領的五字句填成二、三句式。或把前三後四的句式填成四、三句式。

(2)、忌湊韻。用韻不從便於抒發情感角度考慮,信手沾來,拼湊韻腳,韻字與詞意不協調,甚至落韻和走韻。

(3)、忌公式化、概念化、抽象化、口號化。

(4)、忌生搬硬套。不看詞譜,只照別人的詞隨意填寫,更不管平仄是否合理。

(5)、忌四聲混亂。

(6)、忌領格字以外的三平三仄之句尾出現。

(7)、忌忽略對仗。

(8)、忌走味。把詞寫成四不象。

在掌握了以上各方面知識前提下,我們遇到靈感和素材來時,就可以量體裁衣,往較為適合的詞牌裏填詞了。填完後,還要經過反覆對照和推敲。

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