非團員的思想彙報5篇

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在思想彙報裏我們可以闡明自己的觀點,也可以表明自己的態度,務必做到實事求是、積極主動,思想彙報的寫作是當下較為常見的文本形式,本站小編今天就為您帶來了非團員的思想彙報5篇,相信一定會對你有所幫助。

非團員的思想彙報5篇

非團員的思想彙報篇1

敬愛的黨組織:

作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,應該積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的兩會都應該是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調整,準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而瞭解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生幹部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

3月,偉大的祖國隆重召開了全國兩會,共商國事,關注民生,深謀發展,不斷開創美好的未來。“兩會”上,“改革創新”是代表委員們談論最多的主題:《政府的工作報告》提出今年着力抓好9項工作,國務院機構改革方案……這些目標的實現,都必須勇於探索,不斷改革創新。

站在新的歷史方位,代表委員們有着深刻而又清醒的認識:機遇與挑戰並存的時代,要讓中國這艘巨輪沿着又好又快、科學發展的航道前進,持之以恆的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創新為發展注入前進動力,發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。這樣一對作用力顯現在社會經濟領域的方方面面。

在建設創新型國家、創新型城市的過程中,要想技術創新,首先必須制度創新。張兆安代表用“四不”總結了在營造良好改革創新氛圍時必須進一步完善的方面:操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機制不協調、多層目標不統籌。要改現狀,必須從制度創新入手。“體制機制的改革創新跟不上,自主創新的效果將大打折扣。”馬興瑞委員也提到,一個國家的競爭力,很大程度上取決於政府機構的競爭力,從國外的經驗看,政府對支柱產業的支持很大。現在我國自主創新的政策很好,但是難以落實,需要通過政府體制的改革推進自主創新。代表委員們疾呼,時不我待,必須加快改革步伐,探索更有利於經濟社會發展的創新機制與體系。此次國務院機構改革方案的出台,可視作政府營造良好改革創新氛圍邁出的第一步創新要有堅韌不拔的勇氣。沿着科學發展的道路邁進,是一項偉大的事業,也是一場堅韌的長跑,需要我們堅定信念,將改革創新貫穿於始終。不停頓的改革創新,需要不停頓地解放思想。當今世界正在發生廣泛深刻的變革,當代中國也在發生廣泛而又深刻的變革,不適應這種變革的需要,挑戰面前不解放思想、知難而上,我們就將停滯不前,就將慘遭淘汰。解放思想是發展的“金鑰匙”,是推動一切工作的“總髮動機”。解放思想,就要突破禁錮,擺脱束縛人們思想的舊觀念和傳統的思維模式,敢於反映阻礙改革創新的突出問題,切實推進體制、機制和制度建設。

此致

敬禮!

彙報人:__

20_年_月_日

非團員的思想彙報篇2

尊敬的團支部:

回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將上學年的思想和工作做如下總結:

一、對團章的認識

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我透過對團知識的學習和用心參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

二、學習上:

我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。除了學習文化知識,在課餘時間,我也進行一些文娛活動,儘量做到全面發展。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,認真對待考試,考前認真複習。另外,用心閲讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

三、思想上:

思想政治學習方面,始終持續與黨中央高度一致,用心參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求提高,用心向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報

四、工作上:

為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,對於自身的工作兢兢業業,勤勤懇懇,在工作崗位上發揮模範作用且具有用心樂觀的心態和敢於向困難

挑戰的精神,驕不躁,敗不餒,團結同學,關心他人,具有團隊精神和羣眾榮譽感。我要繼續努力,用自我的勤勉回報學校,回報黨、回報全社會!

彙報人:___

20__年3月18日

非團員的思想彙報篇3

敬愛的團組織:

入團以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,在校嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取,爭當優秀團員。

身為團員,能熱愛祖國、熱愛黨,政治上思想上始終與黨中央保持一致, 有強烈的事業心和責任感,工作踏實,作風正派,具有良好的職業道德和社會公德,尊敬領導、服從領導分工,遵守單位規定的各項規章制度,

在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,於__年10月1日申請加入中國共產黨,且通過培訓成為入黨積極分子。

在學習上,我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展,因此圖書館成為了我的第二寢室。

作為一名藝術生,我清楚地意識到自己在各個方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。除此之外,我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。在__年暑假期間,我積極參與了社會實踐活動,在麥當勞工作半月餘,獲得了經歷的好評以及寶貴的經驗。

其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力並在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨着有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰!

在工作中,本人能做到勤勤懇懇、愛崗敬業,刻苦鑽研業務,不斷提高自己的素質和水平;在生活上能做到嚴格律己,自律、自重、自省,以求真務實的作風和科學的發展觀完成各項工作任務。

我積極參加了校裏院裏組織的各項活動,用實際行動支持學校團委的各項工作,從__年入學以來的各項學校支部活動,我都有參與組織。在支部中亦發揮團員的模範作用,幫助支部幹部、老師做好各項工作,團結同學。

作為一名共青團員,一名入黨積極分子,我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對我的期望。

我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持着走的更好。

此致

敬禮!

彙報人:__

20_年_月_日

非團員的思想彙報篇4

敬愛的團組織:

最近幾周,我院舉辦了團校培訓,作為一名重點培養對象,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓中,我收穫很大,尤其是在老師幹部開展學生工作這方面,我的感觸很深。

團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重温中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

團校的第一講是老師講的有關黨的內容,黨的十七屆五中全會在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵禦風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展,加強和改善宏觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。

團校的第二講是老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最後,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

團校的第三講是老師講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

團校的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬於我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對於我本人來説,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,時刻準備着!

此致

敬禮!

非團員的思想彙報篇5

敬愛的團組織:

在深化改革開放的今天,團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。

首先是廣大團員青年解放思想,鋭意進取,勇於創造,自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成並不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特徵。

其次,廣大團員青年的價值取向趨於多樣化,行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模範作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。

第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局,人們生存和發展的空間不斷增大,區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛,在湧動的社會大潮中不斷地尋求更加有利於自我發展的空間。

第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映着整個社會發展的趨勢。隨着我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性不斷增強。

鑑於團員們在思想、觀念和行為方式等方面的變化,在新時代的開展增強團員意識的活動便變得更為重要了。要增強團員意識,首先必須明白什麼是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別於一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模範作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言,我覺得主要是從政治意識、組織意識和模範意識三個方面上入手。

(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用三個代表重要思想構築廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,自覺成為三個代表重要思想的忠實實踐者。

(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念,培養團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。

(三)模範意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模範,勤奮工作的模範,刻苦學習的模範,遵紀守法的模範和開拓創新的模範。

另外在具體的實施過程中,主要應採取有實效的主題實踐活動,發揮團的戰鬥力,使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才幹,這是增強團員意識的主要要途徑。具體説來,團的活動的重要作用表現在以下三個方面:

第一,通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育活動中來。青年人都願意參加適合自己特點的活動,並且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動,往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如,近年來,共青團開展的青年文明號活動、保護母親河行動、大學生挑戰杯活動、大中學生送文化、科技、衞生三下鄉活動、青年志願者行動等各項主題活動,都吸引了億萬青年,起到了團結廣大團員青年的作用。

第二,通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手,又是學習的學校。作為助手當然要起作用,作為學校當然要使青年受教育,二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如,培養農村青年星火帶頭人活動,既起到了加速推廣農業實用技術的作用,又促使廣大農村青年學科技、用科技,不斷提高自身素質。再如,大中學生送文化、科技、衞生三下鄉活動,既方便了農村羣眾,也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的瞭解。所以,搞活動比單純的思想教育更能有益於青年成長。

第三,通過主題實踐活動能使團幹部和廣大團員青年增長才幹。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團幹部事先要做好調查研究,選定活動內容,並反覆研究實施方案,然後再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團幹部來説,是實際鍛鍊,可以提高團幹部組織羣眾活動的才幹。對於團員青年來説,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛鍊的機會、提高的機會。

此致

敬禮!

彙報人:互信範文網

日期:xx年x月x日

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