黨員轉正的個人思想彙報6篇

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黨員轉正的個人思想彙報6篇

黨員轉正的個人思想彙報篇1

敬愛的黨組織:

您好!

xx年11月經黨組織批准,我實現了夢寐以求的願望,光榮的成為一名中國共產黨預備黨員。現在我的預備期已滿一年,根據黨章第一章第七條規定,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。x個月來,在黨組織的關懷下,在支部黨員的帶領下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。下面,我向黨組織彙報x個月來我的思想、工作、生活等方面的情況。

一、思想上

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針、政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這x個月來,我再一次認真系統地學習了《新黨章》,深刻領會“xx大”會議精神,並充分認識到它們是改造客觀世界,奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在這個風雲變幻的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作上

作為一名新世紀的中共預備黨員,我時刻都嚴格要求自己,努力工作,積極向上。這x個月來,在工作中我嚴格以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作認真負責併力求創新,處處本着為學校、為學生着想,不計較個人得失,盡職盡心地搞好學校體育工作。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地,任勞任怨地工作。在完成一週18節課的同時,還擔當起了學校學生課餘訓練隊的輔導工作,長年累月堅持給學生們訓練。為了能在市國小生田徑運動會中取得好成績,不顧天氣炎熱,在暑假裏我堅持訓練了一個月,付出總有彙報,在這次比賽中,我校代表隊榮獲團體總分第六名,居市各直屬學校之首,想起那曬黑的肌膚,乾渴的喉嚨,在捧回那個金燦燦的獎盃的那一刻,我們歡呼,我們跳躍,即使再苦再累也都是值得!

在工作實踐中,有力的促成自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。作為一名青年教師,深知未來的路還很長,還需要我不斷的努力。因此,我對待工作要求非常嚴格,不敢有任何怠慢,積極克服各種不利因素的影響,始終保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,注意教師形象和素養,嚴格按學校的要求做好教學、輔導及其他工作,能夠認真完成教研組分配的各項任務,積極參與學校體育工作建設,搞好學校體育工作。

上學期,我個人還被評為xx年度xx市、xx市的優秀教師,這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味這責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、生活中

古人云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常生活中,自信樂觀,意志堅強,我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守國家法律法規,遵守社會公德,實事求是,發揮黨員的模範帶頭作用,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,主動幫助他人做一些力所能及的事。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。記得在開學初的一次訓練課中,臨近結束時一位女生在終點摔倒了,由於學校衞生室關門,傷口得不到及時處理,最後,我把學生帶回了家,幫忙抹了菜油,還倒一些讓她帶回去,並再三叮囑。後來,她在日記中寫到了這事,説是我對她的關愛,説只有要用成績來回報這份愛。聽着聽着,我的眼眶濕潤了。多麼懂事的一個孩子!其實這就是我應該做的,不足掛齒。碰到同事外出學習,需要臨時代上功課的,只要我有空節的,我都會幫忙,哪怕那天我已經有四節、五節課了。因為“給別人方便就是給自己方便!”

以上是我x個月來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

黨員轉正的個人思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

在被正式批准為中共預備黨員後一年來,這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國*員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際,我在這裏鄭重向黨組織提出轉正。 為了便於黨組織對我的考察,下面彙報一下自己一年來在政治思想、工作等方面的情況:

一、思想上——加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。作為一名預備黨員更應該加強各方面的學習,用知識武裝自己的頭腦。

我主動加強政治學習,經常看電視新聞、報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。利用業餘餘時間閲讀一些政治理論方面的書籍,如《半月談》等學習材料。從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

通過學習我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什麼入黨?“選擇入黨也就選擇了奉獻。” “作為一箇中國*員應該在關鍵的時候衝在一線,這是黨章規定黨員應履行的義務。我想在需要我們的時候要敢於站出來,

敢於去挑重擔。這是我應該做的,也是做一個合格的*員所必須做的。”

二、工作上——加強業務學習,努力提高自己的工作能力和水平

教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,着力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。

三、正確對待自身存在的問題

在這一年的預備期裏,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有能發現自身存在的問題並積極去解決,才有可能繼續進步和提高。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,以使我能夠站在更高的角度上對問題進行判斷、分析、改正。只有敢於正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。 以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個*員應盡的職責和義務。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

黨員轉正的個人思想彙報篇3

敬愛的組織:

您好!

從積極分子成為了一名預備黨員,這是黨對我一年來的肯定,我也倍感榮幸自己向黨又邁進了一步,有更多的機會接受黨的教育與培養。

作為一名預備黨員,自知與正式黨員相差甚遠,但我從寫入黨申請書的那天起,就一直牢記黨對我的諄諄教誨,一直以一名黨員的標準嚴格要求自己,在日常的生活工作中起模範帶頭作用。當然,我做的還遠遠不夠,離黨員的八大標準還有很大的差距,特別是這學期沒有處理好學習上的問題,成績很不理想。

利用兩個月的暑假,我也好好回顧、總結了一下自己學習上的原因,除了考前必要的複習外,沒有花很多的精力在專業課的學習上,另外,大二帶了電腦後,自己情緒變得比較浮躁,難以靜下心來學習,這是退步的很大原因。我希望黨組織給予我自我批評與改進的機會。大三這一年,對於每個學生來説都很重要,而對於我這個急需提高的預備黨員來説,就顯得尤為重要。對於大二一年的學習比較痛心,所以趁着暑假,好好規劃了自己大三一年的學習,制訂了短期的努力目標,破釜乘舟,爭取提升自己的文化素養。

作為一名預備黨員,我深刻知道應該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但我們單個的黨員也只是平凡的人,很少有機會能做一番轟轟烈烈的大事業,就算你有這個心思去帶動他人,別人也不見得會因為你有所觸動。既然如此,我們學生黨員何不先做好自己,以自己的人格魅力去感化別人?在這個世界上,不是別人影響了你,就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無時不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。

所以,我們不必刻意的去做一些所謂的宣傳,反而讓人覺得做作而不真實。日常生活中,我們只需遵照黨的要求,按自己的準則,踏實地去生活。這樣,圍繞在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己,然後由他們再去影響他們活動範圍的人,漸漸地就形成了一種關係網,説實話就是你的力量形成的一個網,形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實踐的可行性,這正是和諧社會所需要的。

作為一名預備黨員,我們不能因為已經通過黨的相關理論知識的考核而棄置學習黨的理論知識。我們向黨邁進了一步,就更應該懂得黨的章程,關心黨的最新動態,這樣我們才不至於落伍,不至於背離黨前進的方向。就我個人而言,在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會積極參加黨的組織生活,不斷向老黨員學習,按照黨章規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我會重視自身存在缺點,在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點,使自己早日成為一名真正的共產黨員。

在以後的學習、工作、生活中,我會不斷彙報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我早日成為一名真正的共產黨。

此致

敬禮

彙報人:

20xx年xx月xx日

黨員轉正的個人思想彙報篇4

我是_年11月30日被黨組織批准成為一名光榮的中國共產黨預備黨員的,預備期為一年,到_年6月30日預備期滿。為了讓黨組織能如期研究我的轉正問題。下面,我把入黨一年來的思想、學習、工作、生活等情況向黨支部作如下彙報,請黨組織審查。

在過去的一年中,在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,無論在思想政治、學習和工作上都取得了進步。特別是通過黨內的一系列活動,學到了黨的優良傳統,加深了對黨知識宗旨的認識,增強了個人黨性修為,可以説跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。

思想政治方面,通過黨支部的一系列活動,豐富了個人課餘生活,也活躍了自己的思維。在一系列的活動中,可以向許多的新、老黨員學習經驗、交流心得,在他們的言傳身教下,我受益匪淺。無不使我感受到:__村黨支部是一個温暖、團結向上、富有戰鬥力的集體。對於支部討論中,有些黨員同志向我提出的中肯的批評和建議,對我幫助很大,我將接受大家的批評並努力改正。通過以上的努力,我對黨有了進一步的認識,思想政治素質得到了一定的提高。

學習方面,我深知作為一名基層農民,最主要的任務是工作生產,學習農業技術,沒有好的成績是沒有説服力的。我盡力去保持自己學習學習農業技術的優勢,除了學好專業知識外,也要適當的拓展我們農民的課外知識,使我們自身更具競爭優勢。過去已成歷史,只能説明曾經你努力過,不代表未來也能取得同樣的成績。所以我從現在起要不斷地學習更新的農業技術,這樣為農村做出更大的貢獻.

工作方面,除了完成基本的農業生產,本着認真、負責的態度,積極完成組織上安排的任務,較好地完成了各項工作。在工作中虛心接受羣眾提出的批評建議,以期做到更好。我相信沒有,只有更好。

生活方面,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。除了注意自己的形象,養成良好的生活作風外。我還認識到家庭是學習和工作的支柱,所以構造和諧家庭是十分重要的.

一年來,我在黨組織的培養和教育下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在:一、政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強。二、學習成績也有下滑的現象。三、個人會出現懶惰行為。在今後的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。

以上是我一年來的基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出申請,如果黨組織能批准我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學習,勤奮工作,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,做一個名副其實的黨員。如果組織不批准或者延期轉正,我一定加倍努力,繼續接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式的中共黨員。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

黨員轉正的個人思想彙報篇5

敬愛的組織:

您好!

近期各大高校都發動深入學習科學發展觀,我校也不落後,黨組織組織了多次的學習活動,從中我得到了很多的啟示,同時我的思考能力得到了很大的提升。下面我就把我學習科學發展觀的感想,以及深受的教育和思想彙報如下:

深入貫徹落實科學發展觀,把握科學發展觀的第一要義、本質核心、基本要求、根本方法,有利於我們進一步解放思想、更新觀念、與時俱進、創新體制機制,增強發展的整體性、系統性、協調性;有利於我們面對國際金融危機的影響,審視度時、攻堅克難、化危為機,提高實踐科學發展的能力。

科學發展觀是在全面深刻分析我國經濟社會發展階段性特徵的基礎上提出來的。從黨面臨的突出問題和緊迫任務看,我們黨帶領人民在全面建設小康社會的進程中,正面臨各種新的考驗。一是在發展取得巨大成就的同時,也帶來一些新的問題,如資源能源短缺、環境污染嚴重、生態植被惡化等。

發展起來以後的問題突出,而影響發展的問題依然存在。因此,科學發展、和諧發展、人民共享發展成果的問題,影響和決定着人心向背。二是作為執政黨,如何做到科學執政、民主執政、依法執政,增強人民的滿意度?使權力運行在陽光下,使之處於各種有效監督之下,把經濟社會的整體發展與黨的自身建設有機統一起來就可以,而這就是科學發展觀。

改革開放30年給我國經濟社會發展帶來了強勁的動力,也總結了新經驗,豐富了新理論,拓寬了新視野。實踐充分證明,中國特色社會主義道路是一條強國富民之路、民族振興之路、走向世界之路。要把科學發展的基本要求在中國特色社會主義總體佈局中得到凸現。我們的發展是全面發展、協調發展、可持續發展的統一,是經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的統一。

在克服國際金融危機中,堅持科學發展,必須具備三種眼光和三種能力,把共同營造良好的國際環境與堅持改革發展穩定和堅持黨的領導核心地位統一起來。一是全盤把握國際國內兩個大局及其發展趨勢的眼光和統籌國際國內兩個市場協調發展的能力;二是科學判斷黨所處的歷史方位的眼光和統籌中國特色社會主義事業的能力;三是面對保增長、保民生、保穩定要有創新思路的眼光和以改革精神推進黨的建設新的偉大工程的能力。只有這樣,我們才能將危機化為機遇,在不斷提高幹事創業、創新求變的水平和解決複雜問題的能力的基礎上,落實好科學發展觀。

以上是我就是我在黨組織的領導下學習和思考的結果,我想要想成為一名正式的黨員還要繼續努力,還要繼續要求進步,我希望黨組織幫助我早日成長為一名正式的黨員。

此致

敬禮

彙報人:

彙報日期:x年x月x日

黨員轉正的個人思想彙報篇6

尊敬的黨組織:

我在20xx年12月被正式批准為中共預備黨員,實現了夢寐以求的願望。這一天是我終身難忘的日子,也是我人生的一個重要的里程碑。一年來,這一光榮稱號不斷的激勵着我,成為我學習、工作、生活的新動力。那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際,我在這裏鄭重向黨組提出轉正。

為了便於黨組織對我的考察,下面彙報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平

我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書,如《支部生活》《學習與交流》等學習材料,並認真做了自學筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

通過此次學習我對黨有了更加深刻的認識。黨自1921年7月21日創建以來,總是能在危難時刻帶領着全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民推翻了三座大山,建立了新中國,人民從此當家做了主人。是黨帶領着全國人民奔小康,並創建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會後,人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領全國人民戰勝了突如其來的疾病非典。是黨帶領全國人民在這場特大地震面前(20xx年5月12日四川汶川),不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結,挺起了脊樑,經受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個全新的中國。是黨帶領全國人民迎來了第29屆奧運會,20xx北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關懷各指引下,神州七號成功發射,中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設法調整一系列的經濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學發展觀的含義,其第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。這一理論的實質還是為人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。

二、工作方面

一年來,我積極主動的認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。我們在成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,努力處理好化學教學與現實生活的聯繫,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用化學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我做努力做下以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭上數學的學生都樂於上課了。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

三、正確對待自身存在的問題

在這一年的預備期裏,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有在發現自身存在的問題並積極去解決,才有可能繼續進步和提高。所以,我能夠正確認識並積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循着這樣的信條,在説話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而後行,要用黨的紀律來約束自己,不僅現在對問題有認識,更要做到一生重視。因為我知道發現別人的缺點很容易,發現自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明並非易事。要想做到走進自己,剖析自己,敢於正視自己,就必須對自己有一個清醒的反思,理性的批判。只有敢於正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。因為惟有自知,才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天,才能走向明天!

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

彙報人:

xx年xx月xx日

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