教師月黨員思想彙報範文7篇

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教師月黨員思想彙報範文7篇

教師月黨員思想彙報範文篇1

敬愛的黨組織:

前段時間,經過黨組織批准,我光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員。這段時間以來,我在黨組織的關心和幫忙下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和暖和。在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫忙和自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習,我在思想意識上和言談舉止上都得到了進步,各方面已更加成熟,為了進一步理解黨的教育,進步自己的思想,現將我3月份的思想、工作、學習狀況向黨組織彙報:

在政治思想上,我主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜此刻的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、瀏覽時勢期刊和時學習黨中央頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織持續高度一致。

在平時的工作、學習和生活中,我持續用心向上的心態,努力做到樂於助人、關心同學,加強和同學們溝通、交換,儘自己的潛力幫忙同學排難解紛,體現一位黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在羣眾學習和討論的進程中,仔細地凝聽大家的發言和預備自己的發言,及時解決自己的思想題目,充實進步自己。

另外一方面,被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和推薦,我也認真地進行思考和檢討。我熟悉到作為黨員,溝通潛力和表達潛力是十分重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結羣眾和發動羣眾的重要方法和途徑。另外,黨員務必學會做思想工作,才能幫忙他人,學會思想上的溝通和交換才能便於他人幫忙發現自己的題目。

由此看來黨員的溝通潛力和表達潛力十分重要。我在認清自己的缺點後,我在接下來的時間裏面從意識上不斷提示自己要學會溝通,向黨員同道們學習,加強進行書面和應對面的思想彙報。另外,要求自己做到勇於發言,發言時儘可能進步自己的音量,還要求自己能夠到達善於發言,發言之前儘可能做好預備,理清思路和發言的資料。

總之,在這段時間裏,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的進步,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同道學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我近段時間來的基本狀況,如有不妥的地方,懇請組織批評指正。

此致

敬禮!

彙報人:_

20_年_月_日

教師月黨員思想彙報範文篇2

尊敬的黨組織:

我是20__年_月被組織接收為中共預備黨員的,在這幾個月裏,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出彙報:

一、思想方面

加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,在思想上,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

二、在工作方面

加強業務學習,努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。

認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,着力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。

三、在生活方面

我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆_員的先進性。

四、缺點和不足

在這一年的時間裏,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,比如:

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

2、學習上的計劃性系統性還不夠;

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員教師學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個_員應盡的職責和義務。

教師月黨員思想彙報範文篇3

一年來,在黨組織的懷抱中,在支部和周圍同志的幫助下,經過對《黨章》的反覆學習和實踐,自己各方面都有新的提高和長進,感受和體會也很深。

首先,黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。”近83年黨的歷史雄辯地證明,中國共產黨忠實地履行自己的諾言,將一個貧窮落後的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國,為世人所欽佩。可以説,沒有中國共產黨,就沒有中國的今天;沒有中國共產黨的堅強領導,就沒有中國在世界格局中愈益重要的影響。我從小就崇敬中國共產黨,我覺得我們這一代人正是沐浴着黨的陽光而健康成長,是黨的呵護,為我們成熟與進步創造了良好條件。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的,是神聖不可侵犯和不可動搖的。《黨章》説到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”,這絕對不是誇張的讚美,它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位,也是人民大眾經過歷史的檢驗所做出的確認。因此,加入中國共產黨是我們每一個追求進步青年的渴求,是對自己心目中所崇拜的黨的形象靠近。

其次,加入中國共產黨,更應是一種責任的昇華。在這一年裏,我對這一點更有切身的體驗。《黨章》第一條指出:“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。”還説:“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”可見,入黨,首先就意味着你肩負使命的重要;入黨,就預示着你必須為完成使命而奮鬥。現代青年應追求什麼?我想,這就是追求:追求一種義不容辭的歷史責任,追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子牛”的精神,有了這種責任感,有了這種精神,我們便可自如應對任何複雜的社會環境,我們便能在市場經濟的大潮中站穩腳跟。《黨章》第三條規定的黨員必須履行的八項義務,再清楚不過地向世人昭示了中國共產黨人的秉性、品德與修養。這樣的共產黨人,這樣具有高度責任感的人,正是我所仰慕的;我追求進步,要求入黨,就是為了把自己鍛鍊成一名對社會、對國家、對企業、對人民勇於承擔責任、勇於履行責任的人。

再次,我更感受到一種關懷和由此產生的一種鞭策力量。預備期一年裏,當我的工作和學習取得進步,組織上及時肯定;當發現不足和缺點,組織上及時指正;當我每交上一份思想彙報,反映自己的學習體會和工作及思想感受,支部的同志,老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志,包括申請入黨的積極分子,當我與他們交換意見、交流思想時,他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助,使我一年中思想上有了一個飛躍,由幼稚逐漸成熟起來。一年裏,我按期交納黨費,積極參加黨組織的各項活動,同時集中精力,較好地完成了各項工作任務:人員緊張,凡工作需要,我能隨時補缺,加班加點沒有怨言。此外,通過參加創新創效大討論、強化管理大討論通過對江澤民同志“____”重要思想以及黨的__屆五中全會精神的學習,包括對《黨章》的進一步學習,自己的政治修養、思想觀念和綜合素質也有了進一步提高。

教師月黨員思想彙報範文篇4

敬愛的黨組織:

在被正式批准為中共預備黨員後一年來,這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際,我在這裏鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便於黨組織對我的考察,下面彙報一下自己一年來在政治思想、工作等方面的情況:

一、思想上——加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平

?黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。作為一名預備黨員更應該加強各方面的學習,用知識武裝自己的頭腦。

我主動加強政治學習,經常看電視新聞、報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。利用業餘餘時間閲讀一些政治理論方面的書籍,如《半月談》等學習材料。從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

通過學習我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什麼入黨?“選擇入黨也就選擇了奉獻。” “作為一箇中國共產黨員應該在關鍵的時候衝在一線,這是黨章規定黨員應履行的義務。我想在需要我們的時候要敢於站出來,敢於去挑重擔。這是我應該做的,也是做一個合格的共產黨員所必須做的。”

二、工作上——加強業務學習,努力提高自己的工作能力和水平

教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,着力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。

三、正確對待自身存在的問題

在這一年的預備期裏,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有能發現自身存在的問題並積極去解決,才有可能繼續進步和提高。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,以使我能夠站在更高的角度上對問題進行判斷、分析、改正。只有敢於正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。 以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

教師月黨員思想彙報範文篇5

敬愛的黨組織:

作為一名教師,也作為一名預備黨員,我身負着兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裏有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。

俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日誌獲得市三等獎。

在工作中,我也存在着不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。

二、思想薰陶——在學習中提升自我

在教學工作之餘,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“幹一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。

所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地幹好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長

教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“説課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。

在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閲讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點

蘇霍姆林斯基説過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。

再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造,這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。

作為一名教師,作為一名預備黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以後的道路上我會走的更好!

此致

敬禮!

彙報人:_

20_年_月_日

教師月黨員思想彙報範文篇6

尊敬的黨支部:

近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學習,我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠於黨和人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生;遵循教育規律,實施素質教育,促進學生全面發展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業素養和學術水平。

同時,我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯繫的有機整體,是反映當代教師與教育事業、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態度等方面關係最基本、核心的價值觀念,體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。其中,忠誠教育是教師核心價值觀的前提,關愛學生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關鍵,嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。

將“忠誠”列於首位,這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規定:教師要“忠誠於黨的教育事業”。對於每一個教育工作者來説,只有做到了“忠誠”,才會有事業上的敬業精神,靜下心去教師育人,做優秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經説過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托着鮮花的美麗。

蘇聯教育家贊可夫説過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業情感,是良好的師生關係得以存在和發展的基礎,是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生,要對學生一視同仁,尊重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

中國古代著名的教育著作《學記》曾經指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。”教師承擔着傳播人類文化,開發人類智能,幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂,引導學生養成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神聖職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養真正的人,培養全面、完整的人為己任。對於所有學校來説,教學都是中心工作,但它不是目的而是手段,學校的根本任務是育人。

為人師表作為一種教師職業德性的基本內涵,藴含着豐富而深刻的道德內容,最突出的就是體現了教師對真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強自我修養:首先要做到言行一致,表裏如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠實,這是教師必須具備的美德。再次,教師還應當做到儀表端莊,服飾適當,舉止得體,禮貌待人,語言文明,談吐優雅。

嚴謹治學,就是治學一心一意,就是治學鞠躬盡瘁!是一種對教學的鑽研,一種對教育的執着,它是在自覺意識形態下逐漸形成的。“刻苦學習、求知,勇於探求新理論、新知識,做到鍥而不捨,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識”,這是一名“嚴謹治學”的教師必備思想和品質之一。“認真細緻地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做做到誨人不倦”是“嚴謹治學”的又一重要內容。勤學、勤思、勤動筆,努力讓自己成為嚴謹治學的好教師吧!

學習了教師核心價值觀,為自己的教學道路更加指明瞭方向!沿着正確的方向,好好教書育人吧,力爭無愧於自己鍾愛的教育事業,無愧於自己,更無愧於學生!

此致

敬禮!

彙報人:某某

日期:某某年某月某日

教師月黨員思想彙報範文篇7

尊敬的黨組織:

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

二、教學方面

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文 。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮!

彙報人:某某某

20某某年某某月某某日

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