疫情類演講稿精選6篇

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清晰的邏輯思維是撰寫演講稿必須要做到的,只有認真對待演講稿的書寫,才可以讓自己在演講的時候發揮更好,以下是本站小編精心為您推薦的疫情類演講稿精選6篇,供大家參考。

疫情類演講稿精選6篇

疫情類演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

20_年的春節,卻被一場在湖北武漢爆發的新型冠狀病毒引發的肺炎打破了歡樂喜慶的氛圍,面對來勢洶洶的疫情,全國人民響應政府號召:春節儘量不串門,在家裏也能為國家做貢獻。

我每天在家裏學習之餘聽爸爸媽媽的交談,從電視和微信上,鋪天蓋地的抗戰疫情的新聞報道,瞭解到全國上下有千千萬萬的人,在默默無聞地衝在抗戰疫情的第一線,特別是我們的“白衣天使”他們舍小家顧大家,在我們宅家裏躲避疫情的時候,他們卻捨棄與家人團聚,毫不畏懼地去最危險的疫情第一線與兇猛的病魔作鬥爭。讓我最震撼的是在昨天的都市快報上報道,今年已經73歲高齡的李蘭娟院士,決定帶上她的醫療團隊第二次馳援武漢。媽媽還告訴我李蘭娟奶奶是傳染病學術方面的權威,在20_年非典時期,她也是衝在疫情第一線與病魔鬥爭,並做出了傑出的貢獻,是我們杭州的驕傲。

這次新型冠狀病毒肺炎爆發,李蘭娟奶奶就舟車勞頓輾轉各地考察疫情,不辭辛苦地投身到抗戰疫情的鬥爭中,她這種無私奉獻、捨身取義的精神讓我震撼不已。正是因為中國有很多像李蘭娟院士這樣的英勇無畏的逆行者,用他們的危險換得我們的安心,我堅信在不久的將來我們一定能戰勝可惡的病毒,勇士終將凱旋歸來。而我們做為新時代的接班人,雖然抗戰疫情期間我們不能奔赴抗戰一線,但是我們可以做的就是:不出去給那些不分晝夜與病魔作鬥爭的醫護人員添亂,乖乖在家認真學習,積極鍛鍊身體,不去人羣密集處,出門戴好口罩,講衞生勤洗手。待到春暖花開時,就是打敗可惡病毒之時,人人都可以安心快樂地工作、學習和生活。

疫情類演講稿篇2

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

疫情類演講稿篇3

沒有傘的孩子要快跑”,這句話伴我至今。在別的孩子纏着爸爸媽媽,撒着嬌要零花錢來買流光溢彩的小首飾、毛絨絨的小熊、色彩斑斕的童話書,享受着專屬於童年的天真爛漫之時,我已割麥子、插秧、掰玉米,等着自行車批發雜貨,走街串巷進行販賣以賺錢學費。

作為貧困學子,我雖生的不富裕,但在助學貸款和國家助學金的資助下,卻收穫了別樣的精彩。在同伴輟學工作或結婚之時,我收到了河南大學的錄取通知書,開心、激動、熱淚盈眶,各種情緒久久不能平復,心中燃起的一把火讓我堅信我的人生將會不一樣。冷靜之後,看到大學鉅額的學費,我的心情跌入低谷,家中孩子較多,又有老人需要贍養,負債累累,五千多的學費對我的家庭來説是筆很大的經費。那個暑假,我白天到飯店裏打工,晚上去地裏幫父母摘瓜,然而這都是杯水車薪。鄰居告訴我父親,培養一個大學生會很難,要不放棄吧。父親聽到之後沒有説什麼,每天更努力的賣瓜,一點點的為我積累學費。這時村裏的基金會聽説了我的情況,資助了我兩千元,給我帶來了希望與温暖。村長告訴我,這是一位老黨員將退休金積累起來資助我們大學生的,並告誡我以後一定要好好學習,回報社會,回報國家。我暗暗告訴自己,以後一定要加入中國共產黨,服務人民,服務社會,為國家貢獻一份力量。

帶着基金會的兩千元以及生源地貸款,我踏入了河南大學的大門。大學是一個追逐夢想的地方,自己的行動將決定四年後的你是成功還是白白浪費青春。洪戰輝的一句話講得好:貧窮並不是博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的。入學以來我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的為夢想奮鬥,每天起早貪黑學習,把圖書館當做第二個家。學習的過程是困難的,艱辛的,但是我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恆的去努力,自己就一定可以做到。自強為骨,資助為翼,如今的我,較之剛上大學時多了一份沉穩和對這世界的敬重。無論我的心態性格如何變化,永不變的是一顆感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學政策雖不是我一生的依靠,卻是我求學路上最美的行囊、荊棘歲月裏的'精神導師。它就像冬日裏燃燒的火焰,驅散了黑暗與嚴寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在就像沙漠裏小小的一粒沙,即使再小也佔據着一方寸土,也擁有存在的價值。

感恩和誠信缺一不可,相輔相成,只有同時具備感恩的心與誠實的信念,才能使生命的足跡更加美好與輝煌。身為一名受資助的學生不但要提高思想修養,更要起到帶頭作用。我努力抓住每一次機會來鍛鍊自己,兼職、擔任班委時積極參加各類社團活動等。在生活中,我利用課餘時間參加社會公益活動並學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上,我態度端正、嚴於律己、為自己的目標和理想不斷努力。現在我已是一名積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,以黨員標準嚴格要求自己,讓自己成為新時代合格的共產黨員。

“不讓一個學生因為家庭經濟困難而失學”這是我國政府做出的莊嚴承諾。目前,我國已建立起以政府為主導、學校和社會積極參與的國家學生資助政策體系,實現了“三個全覆蓋”。在高等教育階段,更是實現了家庭經濟困難學生入學“三不愁”。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的真情,這是和諧的體現……資助為翼,國家社會幫助令每位學子感受到的是温馨、和諧、慈善、交融、祥和與互助。感恩之心,沒齒難忘。

我要我要用我的實際行動表達我的感激、用我的真情去回報社會、用我的奮鬥去擔起肩上的那份責任,作為承載未來和嚮往明天的大學生,我會秉承中華民族自強不息的精神,以頑強的鬥志、務實的行動書寫合格的青春答卷!

疫情類演講稿篇4

大家好!

“哪有什麼歲月靜好,只不過是有人為你負重前行。”無數醫務工作者,奔向急救室的病榻;無數仁人志士他們轉身逆流而上,將滿手紅印按在請 願書上。他們不計報酬,不論生死,衝鋒在前。他們穿梭在生死之間,為我們構築起一道牢不可破防控疫情的銅牆鐵壁。

面對突如其來的新型冠狀肺炎疫情,每天播報的確診人數牽動着我們每個人的心,這是一場沒有硝煙的全民戰役,並且,抗擊疫情是一場沒有人能夠置之度外的戰鬥,每個人都與之休慼與共、息息相關。面對在疫情中的英雄們的無私奉獻和犧牲,我們沒有理由不扛起屬於自己的責任,對於我們這些普通人而言,做好自我防護就是責任。出己力、盡己責,多添力、少添亂,英雄們就能少流一些淚和汗,英雄的家人就少一份擔憂,這本身也是對英雄的保護、最暖的致敬。“眾人拾柴火焰高”,戰勝疫情,不是一個人的事,也不是一些人的事,而是我們所有人共同的事,全國人民團結一致、同舟共濟,擰成一股繩一同應對疫情,戰勝它一定不會遠!

我們需要面對的是新型冠狀病毒這一共同敵人;我們需要實現的是戰勝肺炎疫情這一共同的目標!在向最美逆行者致敬的同時,也請向與我們守望相助的同胞們致敬!

謝謝大家!

疫情類演講稿篇5

大家好!

冰心説:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得鮮花瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”人生譬朝露,當把奮鬥的擔當和情懷、幹勁融進時間的分秒裏,讓一徑長途温暖可人,讓時間“開花結果”。

以“重任千鈞唯擔當”的堅定勇顯身手。

國際形勢雲譎波詭,“內憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗面前要敢於擔當。擔當就是責任,要有責任重於泰山的意識,面對危機和困難要挺身而出,堅持黨的原則、事業、人民利益第一;對工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。_強調“當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興關鍵時期。”好比滾石上山,船到中流擊水。百舸爭流,奮楫者先。我們當與時俱進,以是不我待的緊迫感、捨我其誰的責任感,主動適應我國社會主要矛盾的變化,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,以人民對美好生活新期待為目標導向,做人民的主心骨,做人民羣眾的貼心人,努力戰勝前進道路上的各種風險挑戰。

以“立己達人”的情懷造福人民。

曾年過六旬的鐘南山院士抗戰在非典一線。今已過八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰在新型冠狀病毒一線。《論語·雍也》寫道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”鍾院士如是,用畢生所學奉獻與這個時代和國家。心無百姓莫為官,手握公權,就要為民辦事。新時代的幹部當如鍾院士。

疫情類演講稿篇6

各位來賓,老師們,小朋友們:

今天,我們懷着高興的心情,歡聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節,我代表西湖鎮黨委,西湖鎮人民政府,向你們表示熱烈的祝賀!

祝小朋友們節日快樂!學習進步!

小朋友們,你們是祖國的花朵。你們在父母的關愛下,在老師的諄諄教導下,幸福、活潑、健康地成長。

你們生活在這個改革的年代裏,生活在全國人民齊心協力共奔小康的偉大征途中,祖國建設日新月異,西湖大地也正在發生着巨大的變化,全鎮人民在黨委、政府的正確領導下,大力發展農村經濟,增加農民收入。優化投資環境,建設平安西湖,不久的將來,一個美麗、富饒的新西湖將展現在我們面前。描繪我們西湖宏偉藍圖,建設我們家鄉的重任將落在你們的肩上。

我希望你們,從現在開始,好好學習,天天向上。熱愛祖國、熱愛人民,熱愛社會主義。遵守紀律,勤奮學習,從小立大志,學好文化知識,為建設我們的家鄉,為建設我們的祖國貢獻力量。

最後,預祝大會圓滿成功!

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