[教師抗擊疫情先進事蹟材料3] 交警抗擊疫情事蹟材料

　 疫情就是命令，防控就是責任!面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學黨員__同志在最關鍵的時刻，衝鋒在前，不怕危險，無私奉獻，展現了新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。

　 既是指揮員，更是戰鬥員

　 __是__中學副校長。疫情來臨之時，他一面協助學校制定預案、全面部署，一面深入學校具體工作、衝鋒在前。

　 農曆臘月三十，接到上級通知，各校必須製作疫情防控宣傳橫幅。學校裏早就放假了，廣告公司也都歇業了。怎麼辦呢?他不是簡單的發號施令，把工作移交給相關人員，而是到處打聽，終於聯繫到廣告公司，大年七年級就親自到校把橫幅掛上了。

　 大年七年級之後，防控形勢更嚴峻。他敏鋭地發現，學校門衞管理是個關鍵，必須把外來人員審核好，才能有效地把病毒擋在學校大門外。於是，他第一時間組織帶領老師自己製作標語，設立門衞體温檢測點，嚴控人員出入，極大降低了傳染風險。

　 “黨員幹部，不能只當指揮員，更要當好戰鬥員”是他的口頭禪。他是這麼説的，也是這麼做的!

　 校就是家，家就是校

　 __同志就住在學校教師公寓。工作在學校，生活在學校。放假了，校園裏空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園裏。

　 疫情來了之後，他的活動軌跡就是校園——辦公室——值班室。帶領值班老師對校園關鍵部位進行消毒防疫;查看門衞履職盡責情況，切實做到外來人員嚴禁入校;組織衞生死角打掃，確保校園整潔有序„„

　 “學校就是家，家就是學校。”他是真正融入了學校，愛校如家，以校為家，把學校裏的工作當自家的活兒幹。

　 生活，不是獨自前行

　 __同志分管後勤、電教等工作。用他自己的話説，就是服務全體師生。服務工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過成熱情的詩。

　 這幾天，全市教育系統網絡 升級。為了讓老師迅速用上，方便老師聯繫家長，可把他給忙壞了，他一邊自己學習新技術，一邊給老師解疑答惑。一天下來，微信羣里老師的問題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進指導説明。

　 平時也是這樣，要是哪裏的鎖壞了，飲水平台不上水了，班裏的電子白板出問題了„„大家第一個想到的就是他，他也總能不讓大家失望。

　 “生活，不是獨自前行，大家一起走，才能走得遠。”我們在__同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!