主題教育總結報告5篇
主題教育總結報告一
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，XX市委緊扣目標要求，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴從實督導，突出抓好規定動作落實和自選動作創新，促進全市主題教育有力有序有效開展。
一、加強領導，主題教育從“超前”上謀劃，在“精準”上着力
一是精心謀劃部署，確保準備充分。中央政治局會議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開以後，市委立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。XX月XX日，市委召開常委會暨中心組理論學習會，傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話以及中共XX省委印發《關於在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，研究部署XX市貫徹落實措施。XX月XX日，市委召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，全市主題教育正式啟動。
二是堅持以上率下，確保躬身踐行。市委把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務，堅持帶頭貫徹、走在前面，先後組織召開XX次常委會、XX次全委(擴大)會及XX次中心組理論學習專題會議，及時傳達學習中央和省委會議精神要求，研究部署貫徹落實具體意見。
三是堅持施策精準，確保全黨覆蓋。針對農村、社區、窗口單位和服務行業等六大領域黨員現狀及存在問題開展專題調研，摸清底數，精準施策，科學謀劃制定了“1+1+6”實施方案體系(即一個總體實施方案、一個具體行動方案、六個子方案)，做到區分層次、注意類別、按需施教，變“漫水灌溉”為“精準滴灌”，實現學習對象的全覆蓋，增強主題教育的針對性與實效性。
四是強化統籌謀劃，確保氛圍濃厚。充分利用XX日報、XX電視台、XX微信公眾號及遠程教育等媒體平台，開設“‘不忘初心、牢記使命’大家談”、“‘不忘初心、牢記使命’展風采，轉型發展闖新路”、“深入學習貫徹習近平總書記‘5•31’重要講話精神”等專題專欄，及時刊播新聞報道和優秀文章，全方位、多角度宣傳各地各單位學習教育的好經驗、好做法。加強聯繫溝通，積極主動對外宣傳，據統計，截至目前，人民日報、XX日報、XX新聞聯播等中央、省級主流媒體共刊播我市主題教育稿件XX多篇。省委學習教育《工作通報》採用我市工作信息XX條。省XX網主題教育專題網站採用我市主題教育稿件XX篇。同時，注重發揮正反典型作用，先後舉辦全市主題教育讀書培訓班、“七一”表彰大會、老幹部先進事蹟報告會和全市典型案例通報會、黨風廉政建設案件通報集體約談暨巡視巡察整改推進會，培樹典型、表彰先進，查效問責、警示教育。
二、以上率下，主題教育從“示範”上看齊，在“真學”中推進
一是專題研討促深化。XX月XX日至XX日，市委中心組舉行理論學習會議，認真學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政(一、二卷)》，深入學習第14期《求是》雜誌發表的習近平總書記重要文章《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》、省委第XX指導組《關於進一步推進主題教育工作的意見》以及《人民日報》評論《牢牢把握主題教育的主線》《將學習教育貫穿始終》《在調查研究中破解難題》《通過檢視問題找準差距》《讓整改落實真正到位》等文章，達到了理論學習、交流思想、工作研討、提升能力的預期目的，取得了明顯成效。
在市委的示範帶動下，全市各級黨組織迅速響應、積極行動，深入開展專題學習討論，按照習近平總書記提出的“四個對照”，談體會、查不足、明方向，圍繞第一、二專題開展學習討論XX次，舉辦先進事蹟報告會XX場，組織黨員就近實地接受革命傳統教育XX批次。
二是領導帶頭樹標杆。市委常委帶頭講黨課，並以普通黨員身份參加所在支部學習討論，為全市黨員領導幹部樹立標杆、作出示範。各縣區、各單位通過召開黨委(黨組)中心組理論學習會、支部黨員大會等形式，深入開展學習研討，做到了有記錄、有筆記、有心得。抓住紀念建黨98週年時間節點，落實“萬堂黨課進基層”活動。截至目前，各類授課人員共在基層黨支部講授黨課XX場次。
三、求實求效，主題教育從“長效”上突破，在“嚴改”中提質
一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題，市委“1+1+6”方案體系從不同層級、不同領域列出了問題清單，要求黨員聯繫個人實際，找準存在的突出問題，制定整改措施，做到即知即改、邊學邊改。
二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發生在羣眾身邊的不正之風，使解決問題前後呼應、接續推進。各地各單位注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，紮緊制度籠子，嚴格制度執行，堅決防止“四風”反彈。
三是從嚴督查指導促整改。市領導圍繞主題教育，結合各自分工，深入基層開展走訪調研，指導主題教育工作;市委向XX個直屬黨委和工委派出XX個督導小組，建立分片包乾督導責任制、督導小組協調聯繫制度、組內學習制度、信息收集報送制度，分月明確督導重點內容，通過聽取彙報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導，現場反饋整改意見，截至目前，定向督導和隨機抽查各單位及所屬基層黨支部近XX次，確保全市“不忘初心、牢記使命”主題教育紮實推進、取得實效。下一步，市委將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線，將其體現到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走。進一步下力氣抓思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實幹苦幹的新成績體現對黨的絕對忠誠、對全市人民的高度負責，體現市委踐行初心使命的擔當作為。
主題教育總結報告二
按照會議要求，現將我市主題教育開展情況作簡要彙報如下。
主題教育開展以來，市委緊緊圍繞根本任務、牢牢把握“十二字”總要求、緊扣五大目標、堅持四個“貫穿始終”，以優良作風抓好主題教育各項工作落實，推動主題教育取得了階段性成效。
一、主要做法
(一)組織領導到位。
成立了市委書記任組長，其他班子成員為副組長的市委主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，分管領導兼任辦公室主任，從市直屬機關工委、市委辦公室、市人社局抽調X名工作人員擔任辦公室成員，負責綜合協調、巡迴指導、督查落實和日常工作。先後組織召開全市主題教育動員部署會、市委擴大會X次，及時跟進傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神，加強動員部署，深化思想發動，安排重點任務。
(二)統籌協調到位。
深入學習中央《關於在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委《實施方案》，嚴格按照省委主題教育辦公室印發的《X省“不忘初心、牢記使命”主題教育推進工作制指南》，制定《中共XX市委關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》，下發《關於認真做好主題教育檢視問題有關工作的通知》《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的通知》等，對重點任務做出安排部署，確保主題教育方向明、任務清。
(三)示範引領到位。
市委領導班子成員強化示範引領，縣處級幹部積極跟進，黨員幹部廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。深化交流研討，堅持以市委理論學習中心組學習為載體，在主題教育讀書班上，市屬各部門主要負責人，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個專題作了研討交流。抓實支部學習教育，堅持黨支部書記帶頭，每名市委領導在所在支部講專題黨課，每名黨員幹部都談心得、談體會，黨員幹部全員制定了自學計劃，抓好自身學習。堅持以考促學、以學促知、以知促改，分X個批次組織市委“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會測試，全市所有黨員幹部參與，測試結果在全市範圍內通報。
二、取得成效
(一)理論學習更進一步。
把抓好理論武裝作為重中之重，在突出抓好規定篇目學習的同時，通過舉辦市委理論學習中心組主題教育讀書班、組織集中學習、邀請專家教授輔導、開展交流研討、深化個人自學，把《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》(第一、二卷)納入學習計劃，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在學習上取得了新進步。
(二)黨性修養更進一步。
深入傳達學習習近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學習時的重要講話，市委領導作了交流發言。深入學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神，堅決樹牢黨政機關首先是政治機關的意識。充分運用正反面案例開展先進典型和警示教育，不斷增強學習的針對性、時效性和感染力。組織黨組理論中心組成員到一大會址參觀學習，重温入黨誓詞，接受革命傳統教育。組織觀看《老英雄張富清同志先進事蹟》專題片，學習身邊典型事蹟，引導黨員幹部向向先進看齊，以實際行動彰顯新擔當、展現新作為。
(三)敢於擔當更進一步。
通過座談交流，深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措，掌握了比較詳實的第一手資料。堅持邊調研邊梳理邊總結，集中歸納梳理總結調研情況，討論提出切實有效的改進辦法和對策建議，形成了有一定深度和見地的調研報告。召開市委領導班子成員調研成果交流會，市委書記XX向全市機關黨員幹部講了專題黨課，其他班子成員在所在支部講了專題黨課。
(四)整改落實更進一步。
把專項整治作為強化整改落實的有力抓手，堅持對標對錶，發揚鬥爭精神，抓重點、破難點、攻堵點，深入排查中央部署的、省委要求的突出問題，細化實化問題整治清單，並及時將新發現問題納入整治清單，實施動態銷號管理，確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。截至目前，已對照自查專項整治問題X個，制定開展貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署有關問題、違反中央八項規定精神突出問題、作風建設年、巡視反饋等專項整治方案X個，各項專項整治任務正在有序有力推進。
三、下一步努力方向
一是持續加強學習。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，督促個人自學，對重點學習內容採取集中學習研討，確保學習有收穫、思想受洗禮，找準精神座標、凝聚精神動力，進一步增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，持續推動學習教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。
二是紮實邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，對照全市整體工作安排，緊密聯繫黨員個人思想和工作實際，認真查擺自身不足，查找工作短板，堅持邊學邊查邊改，針對查擺出來的問題，列出清單，對症下藥，制定整改措施，明確時限要求，認真開展整治。
主題教育總結報告四
主題教育開展以來，局黨委在X的堅強領導和第X指導組的精心指導下，認真落實“十二字”總要求，密聯繫實際，對焦“四項措施”，突出“四個到位”，周密部署、統籌推進，主題教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。
一、主要做法
(一)組織領導堅強有力、部署周密
一是深化認識提站位。省局黨委深入學習習近平總書記關於開展主題教育重要講話精神及X局長講話要求，準確把握主題教育的任務、目標和要求，深刻認識開展主題教育的重大意義，以高度的政治責任感把主題教育抓實抓細抓到位。
二是對焦主體嚴部署。成立主題教育領導小組及辦公室，並制定兩個“工作規則”，建立日動態、週報告、周例會等制度機制。省局主要負責人發揮“第一責任人”作用，帶頭抓、帶頭學、帶頭講。黨委班子成員履行“一崗雙責”，督促分管部門高標準、高質量開展學習教育。機關各黨支部組織開展形式多樣、有聲有色的主題教育。省局紀檢組落實監督工作任務，充分發揮紀檢機構監督作用。省局主題教育辦指導各市局、縣區局結合重點工作先學起來、先改起來，一竿子插到底推動問題解決。
三是把握研定方向穩推進。制定學習教育工作計劃、調查研究工作方案、領導班子和領導幹部檢視問題工作計劃、講專題黨課工作計劃和專題民主生活會方案，製作任務書、時間表、責任人一覽表和路線圖，以表格化、清單化的形式從“組織推動、學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”X大方面細化X大類、X項具體任務，對錶推進。
(二)學習教育有聲有色、入腦入心
省局黨委集中舉辦為期X天的主題教育讀書班，處級以上黨員幹部參加為期X天專題輔導班。省局黨委委員帶頭制定每天自學不少於X小時個人學習計劃，通讀指定書目X本，正精讀指定書目X本，人均撰寫心得體會X篇，講專題黨課X場次。省局黨委委員先後開展專題集中研討X次，並以普通黨員身份參加機關各支部組織的學習交流X次。抓載體、豐內涵，做實“七個一”活動顯特色，先後開展“不忘初心、牢記使命”紅色教育，組織收看《兩彈一星精神》《紅色》等影片;參觀紅軍西路軍紀念館，開展“重温入黨誓詞、銘記初心使命”主題黨日活動;推進“不忘初心、扛牢脱貧攻堅使命”脱貧攻堅活動;結合巡視開展“巡視整改補短板、立行立改見成效”活動;組織機關黨員開展主題教育應知應會知識測試;開設主題教育專欄，刊登信息簡報XX篇;召開紀念中國共產黨成立98週年大會，評選表彰XX個先進黨支部、XX名優秀共產黨員和XX名優秀黨務工作者;以張富清、黃文秀等先進典型為榜樣，學習他們先進事蹟，汲取精神力量，不斷提高主題教育針對性和實效性，增強感染力和號召力。
(三)調查研究深接地氣、求真務實
省局黨委委員緊扣XX個調研課題方向，分頭帶隊深入市局、縣局、企業一線、生產車間看實情、聽介紹、開座談、問需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準問題癥結，制定解決舉措，推動矛盾在一線化解、問題在一線解決。省局班子成員主動向地方黨政部門專題彙報重點政策落實、主題教育進展情況，聽取對工作的意見和建議。召開主題教育調研成果交流會，分析研判問題並研究制定可行措施，使調查研究真正成為發現問題、解決問題、推動工作落實的有力抓手。主題教育期間開展實地調研XX個次，與羣眾座談XX户次，向地方黨政部門專題彙報XX次，形成調研報告XX篇。
(四)檢視問題刀刃向內、自我革命
嚴格按照“四個對照”“四個着力查找”要求，對照主題教育專項整治工作方案、對照黨章、對照《準則》、對照《條例》，面向地方黨政部門、面向基層機關、面向機關幹部、面向服務對象廣泛徵求意見建議，深刻檢視，查擺問題XX個。針對巡視、督查反饋問題、上年度民主生活會查擺問題和集中整治形式主義、官僚主義方面問題，省局黨委召開集體約談會，開展“照鏡子”“找病灶”“開良方”，督促責任單位立行立改、整改到位。
(五)整改落實全程督辦、一抓到底
堅持問題不隱瞞、不迴避、不護短、不遮掩的原則，通過清單式掛賬督辦、標尺式嚴整立改、倒查式跟蹤問效等方式，建立問題“大清單”和“整改清單”，制定專項整治工作方案，緊盯關鍵經濟指標、基建項目、政策落實等方面存在阻礙高質量發展的突出問題，緊盯優化營商環境、深化“放管服”改革等方面的重點問題，層層壓緊壓實主體責任和監督責任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成問題整改XX個，佔比XX%，正在推進整改XX個，同時對存在的問題分成長期、中期和短期三大類，建立長效機制，將整改成果轉化上升為新制定的制度辦法XX個，修改完善的制度辦法X個。
二、取得成效
按照中央關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，省局黨委班子努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業有擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，取得了一批理論成果、實踐成果和制度成果，總體上實現了主題教育的預期目標。
(一)進一步強化理論武裝，厚實了理論素養
班子成員堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿始終，帶頭聯繫實踐學、創新方式學、及時跟進學，撰寫學習心得體會XX篇、作專題研討發言XX人次、上專題黨課XX人次，參加所在支部“三會一課”XX人次，參加主題黨日活動XX人次。形成了一批理論學習成果，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，增強了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，提高了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。
(二)進一步堅定理想信念，提高了政治覺悟
班子成員通過深入研讀原著，認真組織開展學習時代楷模先進事蹟、革命傳統教育、警示教育等形式多樣的學習教育活動，進一步深化了對馬克思主義基本原理和習近平新時代中國特色社會主義思想的思想認同、理論認同、情感認同，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步築牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩了思想之舵。
(三)進一步推動解放思想，增強了擔當精神
班子成員堅持問題導向、實踐導向、需求導向，做實調查研究，開展“三個換位”體驗式調研，撰寫調研報告XX篇，反映問題XX條，提出解決問題的措施建議XX條;做實檢視問題，形成班子問題X個方面X類、班子成員問題清單X條，通過逐條逐項抓整治，取得了讓幹部羣眾看得見、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同時，針對一時難以解決的問題，研究出台一系列夯基壘台的制度規章，做到已解決的鞏固提高、未解決的緊盯不放，擔當實幹的意識、方法、能力均得到提升。
(四)進一步踐行為民情懷，強化了服務意識
班子成員樹立以人民為中心的發展理念，針對羣眾反映強烈的難點堵點，推廣優化“三項服務”，研究制定優化營商環境10條新舉措;針對基層部門屢有反映的形式主義突出問題，實施X方面共計XX條為基層減負措施，解決了一批長期以來想解決但未解決的難題，增進了同幹部羣眾的感情，贏得了廣大羣眾的信任和好評。
三、下步打算
(一)強化責任導向，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上持續往深裏學
堅持和完善主題教育形成的良好學風，持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，引導廣大黨員、幹部把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上，加深對自身職責的領悟，推進工作實打實、硬碰硬，解決問題雷厲風行、見底見效，弘揚擔當實幹作風。
(二)強化需求導向，在堅持羣眾觀念和羣眾路線上持續往實裏做
堅持眼睛向下、腳步向下，緊緊圍繞羣眾和基層的痛點、難點、堵點問題，不斷鞏固和堅持三個“換位體驗式”調研方式和成果，持續推出一些更有針對性、開創性的便民服務舉措，讓基層幹部羣眾看到行動、看到改變，對主題教育有實實在在的獲得感。
(三)強化問題導向，在解決實際問題上持續往深裏改
堅持把“改”字貫穿始終，從思想深處檢視問題原因，既治已病，又治未病，既抓當前，又謀長遠，把局黨委班子XX個方面XX類問題、班子成員XX條問題及專項整治任務逐項整改到位。建立跟蹤問效機制，在整改落實過程中力戒形式主義，確保各類問題最終得到解決，展現出新氣象新成效。
(四)強化實踐導向，在鞏固和擴大主題教育成果上持續往實裏走
同中央部署和上級安排對錶對標，同改革發展對接銜接，豐富方式方法，結合第二批主題教育，進一步把黨委在主題教育調研中形成的重大項目制度做細做實，形成一批主題教育成果，及時總結和推廣基層探索創新的好經驗好做法，使主題教育成果不斷鞏固擴大。
主題教育總結報告五
在習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發展之時，在中國共產黨執政70年之際，在兩個百年奮鬥目標的歷史交匯期，黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當其實。×××黨委立足新的歷史方位、立足事業新起點，以主題教育為抓手，堅持問題導向、責任導向、發展導向，切實通過學習教育，築牢忠誠根基;通過調查研究，補齊發展短板;通過檢視問題，改進工作作風;通過整改落實，推動跨越發展，始終與黨中央和上級黨委同向同行、同頻共振，做到了謀實事、出實招、做實功、求實效，取得了階段性成效。
一、主要工作開展情
(一)以強化組織領導為關鍵，突出頂層設計，切實做好主題教育的思想發動
起步影響結果、狀態決定成效。黨委從活動一開始，就注重強化組織領導，優化頂層設計，強力推動落實。一是以更高站位把牢方向。×××主題教育部會後，黨委迅速傳達學習會議精神，深刻領會精神，吃透了上情。組建了主題教育領導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領導。黨委理論中心組召開了專題學習會，黨委常委逐一進行了交流發言，做到了先學一步，深學一層。二是以更高起點謀劃佈局。在認真學習領會基礎上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，黨委常委主動認領任務，帶頭參與活動。結合工作實際，進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。三是以更高效率推動落實。召開了動員部署會，制定下發了學習教育工作安排，彙總編印了理論學習料彙編，做好了學習準備。舉辦了第二期處級以上幹部理論培訓班，邀請駐地黨校和高校教授進行了系統輔導，並對習近平總書記重要講話精神進行了專題輔導。召開了專題研討交流會，精心組織了“黨委書記主題宣講”活動，進一步統一了思想，聚起共識，迅速掀起了活動熱潮。
(二)以精準定位為先導，突出自身特色，切實找準主題教育的發力點
作為×發展的前沿陣地，我們始終把忠誠擺在首位，把忠於核心、擁戴核心作為隊伍建設的重中之重，持續抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來，黨委在深刻領會上級有關指示要求基礎上，精確把握自身定位，找準主題教育的發力點，切實做到了定位準、步子實、開局穩。一是依託主題教育，全面築牢對黨忠誠的思想根基。我們的政治定位決定着這支隊伍務必要把對黨絕對忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來，黨委第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實。常委同志們帶頭談體會、談認識，帶頭搞調研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據統一部署安排，迅速掀起活動熱潮，用實際行動彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。二是依託主題教育，不斷夯實衞士精神、鬥爭精神。今年，是建國70週年，今年的任務政治要求高於往年、時間跨度大於往年、標準質量嚴於往年。黨委主動把主題教育作為提升政治站位、激勵隊伍士氣、催生戰鬥能力的重要抓手，對“踐行新使命、忠誠保×”主題實踐活動進行部署，連續召開×次調度會，做好了思想發動和前期準備。接續對實戰階段任務、思想教育工作進行了部署，××名黨員以對黨絕對忠誠、精力高度集中、時刻準備戰鬥的工作狀態，奮戰在工作一線，彰顯出主題教育的成效。三是依託主題教育，全力推動×事業高質量發展。黨委把學用新思想、指導新實踐作為檢驗教育效果的重要標準，主動更新思維、創新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全過程，貫穿到隊伍建設的各環節。部署開展了“維護安全、服務發展”課題攻關活動，加快推進“一道防線”項目，全面啟動黨建共建活動，創新開展“大學習大培訓”活動，一系列舉措抓住了事業發展的牛鼻子，彰顯了主題教育的活力。
(三)以落實決策部署為重心，突出質量標準，切實彰顯主題教育實效
主題教育活動中，黨委主動對照目標要求，做到以“四心”抓落實，強力推動主題教育落地見效。
一是學習教育煉忠心。堅持學思用貫通、知信行統一，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為錘鍊忠誠靈速的重要理論武器。積極創新學習形式，“七一”前，召開了“兩優一先”表彰大會，在××紀念館開展主題黨日活動，組織各級領導幹部瞻仰先烈事蹟、感悟初心力量，重温入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓教育渠道，與省委黨校建立共建協作關係，組織黨員代表旁聽優秀黨課，與共建單位開展了主題教育知識競賽，在共建交流中深化了學習教育效果。應該説， 經過主題教育的洗禮，各級對新思想的把握和認識更加深入透徹，運用理論指導實踐、推動工作的能力明顯提升。
二是調查研究見真心。黨委始終把調查研究作為謀事之基、成事之道，作為弘揚黨的優良傳統的重要體現，更作為開展主題教育的方法論，一以貫之抓出成效。緊扣×個方面課題，制定了調查研究工作方案和任務推進表，明確了責任分工，黨委常委主動認領調研任務，主動開展專題調研製定並下發了主題教育調查問卷，形成了量化分析報告，對開展好主題教育，破解重點課題，提供了基礎依據。黨委常委帶頭深入基層就機構改革、黨員思想狀況、基層黨建、後勤保障等工作進行專題調研，發放調查問卷×份，走訪基層單位×個，召開意見徵求會×次，分類別形成調研報告×件，着力推動各項決策部署落地落實。
三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念，將檢視自身存在的問題，作為主題教育的“動員令”和“風向標”，按照“五個對照”的要求，深刻檢視剖析。下發了對黨委及班子成員徵求意見建議的通知，以走訪調研、座談交流等形式，廣泛聽取基層黨員、轄區羣眾的意見建議。廣泛開展“二級談心”活動，聚集“四個對照”和“五個差距”，細化了談心提綱。將問卷調查收集到的問題、談心談話中彙總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強烈的問題，一併彙總整理，並召開專題會議嚴肅檢視剖析問題原因，從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源，切實以“刀口向內”的勇氣，抓好了自我革命。
四是整改落實有恆心。黨委堅持把現實問題的整改率、推動發展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認真落實黨委為基層辦實事項目，為基層提供文化建設經費×萬元，新建改建數字影院×個，着力解決了基層黨員文化生活單調問題。為基層配備××辦公裝備×件，下發了××作風建設意見，整合會議×個，精簡文件×份，進步減輕了基層負擔。
二、存在的問題
(一)主題教育存在着用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在着工作力度不夠、開展跟進不深入、推動方法不靈活等問題，工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
(二)工作成效與目標要求還有一定差距。客觀分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在“讀”的層面，學思悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。調研成果的運用還不夠精準有效，比如長時間、高強度、超負荷任務條件下的黨員工作生活機制還不夠健全，解決方法還不夠靈活有效。再比如，黨委出台的暖心工程具體舉措與基層黨員的實際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工作機制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續下足整改整治的功夫。
(三)改革創新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要，但是中心工作的任務量相對較小，如何做好做精中心主業，對於我們來説是一篇大文章。從現實來看，我們的措施方法還不夠有效，改革創新的力度還不夠大，引用大數據、新科技解決突出矛盾的意識還不強。我們在落實總書記提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開拓創新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項工作正處於百業待舉的開局起步階段，如何夯實工作基礎、鍛造過硬隊伍、積蓄髮展力量等關鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準。
三、下步工作打算
“不忘初心、牢記使命”主題教育是一個完整的工作“閉環”，需要四項重點工作協調推動、同頻共振，才能確保主題教育取得實效。因此，下步工作中，我們將堅持從三個方面入手，具體做到“三個同步”。
(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合黨委部署的“七個專題”學習內容，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果。籌備召開先進典型工作座談會，部署開展先進典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和説服力。緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，着力解決學習工作兩張皮的問題。
(二)堅決做到調研與實影同步。狠抓基礎工作調研，針對六大調研課題，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎調研工作，着力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調研，針對改革期間隊伍教育管理、隊伍素質提升等重點內容，廣泛開展重點課題攻關，着力形成一批實用管用的調研成果。狠抓調研成果轉化，深入分析調研成果，並將調研成果制度化、規範化。
(三)堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容，認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育活動期間，力爭整改解決一批現實問題，對於制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。
