愛國衞生衞生教案8篇

大家在寫教案的時候需要注意教育對象有目的性，只有認真寫好適合自己教學任務的教案，我們的課堂才會更加生動有趣，本站小編今天就為您帶來了愛國衞生衞生教案8篇，相信一定會對你有所幫助。

愛國衞生衞生教案篇1

教學時間：20xx年4月

教學目的：

根據金城國小工作要求，結合我班工作實際，圍繞“遠離病媒侵害、你我同享健康”活動主題。為進一步改善班級環境衞生，營造乾淨整潔的育人環境，有效預防和控制春季傳染病的發生和流行，消除“四害”孳生場所，紮實開展好春季病媒生物防制工作，切實保護體師生身體健康，加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養學生講衞生、不買零食的好習慣。

活動主題：遠離病媒侵害你我同享健康

活動內容：

一、廣泛宣傳除“四害”知識，開展愛國衞生月活動。2014年4月是第26個全國愛國衞生月，今年的活動主題是“遠離病媒侵害、你我同享健康”，目前春季已經來臨，氣候逐漸轉暖，各類傳染病也隨之進入活躍期，結合2014年世界衞生日“病媒傳播疾病——小生物、大威脅”的主題，積極開展好春季愛國衞生宣傳活動。利用班會、黑板報、宣傳，加大“四害”防控知識宣傳，提高全班學生對愛國衞生活動的認識，形成良好的衞生行為習慣。

病媒生物是指能直接或間接傳播疾病，危害、威脅人類健康的生物，蚊蠅鼠蟑是目前居民生活中最常見的病媒生物，通稱為“四害”。“四害”可以通過叮咬和污染食物等多種途徑，影響人類的正常生活，傳播一系列傳染病，如鼠疫、流行性出血熱、鈎端螺旋體病、瘧疾、地方性斑疹傷寒、絲蟲病、痢疾、傷寒等。因此，做好除“四害”工作，能有效控制相關傳染病的發生和流行，保障廣大居民身體健康。除“四害”要全民參與，統一行動。除了集中消殺之外，居民在日常生活中，都應該採取一些防護措施，減少家中及周邊環境中的“四害”。室內，要經常打掃衞生，物品整齊擺放，食物密閉收好，生活垃圾及時清理，廚房、下水道、牆縫牆角等容易堆積污垢的地方，要特別注意清掃，如果發現蟑螂、老鼠的活動痕跡，就要在這些地方布藥。室外，不要隨手扔垃圾，不要隨地吐痰，攜帶寵物出門時要自覺處理好寵物糞便。農村居民還要注意院落和房屋周圍的雜物整齊擺放，及時清理積水坑，垃圾要丟到垃圾池或者指定的垃圾堆放點，露天茅坑要廢棄填埋，使用無害化衞生廁所。

二、加強班級教室及環境衞生整治，改善校園環境衞生面貌。組織全班學生，進行一次教室及環境衞生大整治、大清理，在源頭上控制病媒生物的孳生和病源傳播。

三、堅持活動開展的長期性，清除病媒生物孳生的機會。

將衞生整治清理活動，作為一項長期工作來抓，不能有走過場，馬虎了事的行為。

總之，通過本次愛國衞生活動月主題班隊會的開展，不僅讓學生了解目前衞生現狀，增強了同學們的環保意識，讓所有同學正視衞生問題，號召大家積極投身到愛國衞生月活動中來，以創建健康校園為主線，積極倡導全校學生人人動手，共同創建文明有序、衞生整潔、健康和諧的校園環境，做到人人講衞生，人人形成良好衞生習慣的目的。

愛國衞生衞生教案篇2

活動前言：

每次吃飯之前我都會先洗手，媽媽説過，在外面玩了一天，手上都佔滿了病毒小子，如果吃到了肚子裏，就很容易生病，平時我最怕打針吃藥了，把病毒小子洗掉了，我就不會得病了！通過此活動可以讓孩子們養成一個講衞生的好習慣！

活動目標

1、培養幼兒用肥皂洗手的良好衞生習慣。

2、通過幼兒的自主探索活動，使幼兒知道肥皂的外形特徵及用途。

活動準備

各式各樣的肥皂及肥皂盒若干；各種舊玩具、舊手絹等；吹泡泡玩具瓶（與幼兒人數相等）；“我愛洗澡”音樂及磁帶、錄音機；盛玩具的小筐若干；乾淨毛巾（與幼兒人數相等）、盛水的大水盆六個，小方布一塊，剪好的小紅星若干。

活動過程

1、《我愛洗澡》音樂，老師與幼兒做動作進入活動室。

（1）老師吹泡泡引起幼兒興趣。

（2）出示肥皂並請幼兒描述。（請幼兒自由發言）

（3）出示多種多樣的肥皂，讓幼兒觀摩。老師引導幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味，並用手摸摸，説出感覺。（幼兒分別發表自己的意見）

2、幼兒自由玩肥皂、髒玩具等，老師引導幼兒尋找肥皂的小祕密。（幼兒在玩中發現肥皂的小祕密：用手搓能產生泡沫，能溶在水裏、能使髒東西變乾淨……）。引導幼兒大膽講述自己的發現，老師適時獎勵。

3、引導幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衞生。

老師：孩子們，誰來告訴我你平時是怎麼樣洗手的？幼兒講述自己洗手的方法。老師：“想想怎麼樣才能把我們的小手洗的更乾淨？”（與幼兒邊念兒歌邊洗手）

4、幼兒自由吹泡泡，結束活動。

活動延伸

把各種玩具用清水沖洗幹??

活動點評

此次活動幼兒對“玩肥皂”極感興趣，通過自主的探索，發現了肥皂好多小祕密，能溶在水裏，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂樂中瞭解了肥皂的用途，並學會了如何正確地用肥皂洗手。活動過程中發現：

（1）個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小祕密，對此，教老師應適時引導；

（2）用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次，活動中，要引導幼兒儘量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養其養成良好的行為習慣。

附兒歌：洗手歌

小朋友，來洗手，

捲起袖，淋濕手，

抹上肥皂搓呀搓，

清清水裏洗呀洗，

再用毛巾擦一擦，

我的小手真乾淨。

愛國衞生衞生教案篇3

根據學校工作要求，結合我班工作實際，圍繞“愛護校園保護環境”活動主題。為進一步改善班級環境衞生，營造乾淨整潔的育人環境，有效預防和控制春季傳染病的發生和流行，紮實開展校園班級衞生工作，切實保護體師生身體健康，愛護校園環境。

活動主題：愛護校園保護環境

活動內容：

一、宣傳保護環境知識，開展愛國衞生月活動。

20xx年5月是全國愛國衞生月，今年的活動主題是“愛護校園保護環境”學校的衞生環境，是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映。但由於同學們多年養成的不良行為習慣，經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣：

1、亂扔亂丟。

現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數，還有少數同學喜歡吃零食，也帶進了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見。雖然絕大多數

同學注意了環境衞生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學校的垃圾容器增加了負擔。

2、亂塗亂畫、亂踢亂踏。

有的同學好動，總喜歡在教室內外的牆上亂塗亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衞生時甩在牆壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。另外，還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷，此現象較嚴重。

3、隨地吐痰。

不少同學公共道德意識不強，無論在教室裏，還是在校園內，隨地吐痰，結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。

4、垃圾亂倒。

有些值日生在打掃教室衞生時垃圾不是倒在垃圾箱內，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進果皮箱裏。

5、從樓上往樓下扔東西

在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

二、交流討論身邊的不良衞生行為

1、學生自由討論，討論身邊出現的不良道德行為，並做出結論。

2、班主任老師總結：

因此，同學們養成良好的衞生習慣十分重要，你們不僅自己要講究衞生，還要人人爭當衞生監督員，共同來把學校的衞生抓上去，人人養成良好的衞生習慣，為構造乾淨、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

三、如何養成良好的衞生習慣呢？

同學們都應該做到以下幾點：①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應該準備衞生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衞生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衞生。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環境的整潔。

⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。

總之，通過本次愛國衞生活動月主題班隊會的開展，不僅讓學生了解目前衞生現狀，增強了同學們的環保意識，讓所有同學正視衞生問題，號召大家積極投身到愛國衞生月活動中來，以創建健康校園為主線，積極倡導全校學生人人動手，共同創建文明有序、衞生整潔、健康和諧的校園環境，做到人人講衞生，人人形成良好衞生習慣的目的。

愛國衞生衞生教案篇4

今年四月是全國第27個愛國衞生月，為了提高和強化廣大師生的衞生意識和衞生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我校衞生水平再上新台階。根據泰體衞藝【2015】8號函《關於在全市教育系統開展第27個愛國衞生月活動的通知》精神，結合我校的實際特制定活動主題為“遠離病媒侵害，你我同享健康”的學校愛國衞生月活動方案。

一、指導思想

以廣泛深入開展愛國衞生月活動為基礎以創建衞生校園為主線，進一步抓好學校大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動學校愛國衞生的開展。達到人人講衞生，人人形成良好衞生習慣的目的，齊心協力共創美麗校園。

二、主要活動安排

（一）上下齊心、同抓共管，促“愛國衞生”活動順利開展。 四月初，學校領導組織學習了“關於2015年愛國衞生月活動的通知”的精神，統一思想，提高認識，並做了精心的活動安排。指定各班共同參與，分頭實施。爭取衞生月活動以培養全校師生文明健康的生活方式，樹立健康意識，提升全校師生的整體素質和學校文明的程度。

（二）工作計劃與活動目標

1、啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕（4月初）開展愛國衞生月宣傳活動。4月上旬利用學校週一國旗下演講、校園廣播、

板報、等形式向師生宣傳愛國衞生月活動的意義、目的、衞生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衞生的良好氛圍。

2、實施階段——形式多樣的活動將衞生月活動推向高潮，“人人動手，創美麗校園環境”大掃除活動

①各年級徹底清理整治各年級辦公室、教室、學生宿舍等場所室內外衞生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。並組織志願者對家屬區進行清掃。

②清除校園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

③集中開展食品、飲水和公共場所衞生大檢查，嚴把病從口入關。

3、檢查、驗收階段——活動有成效，查找不足（4月下旬）

（1）學校每天對常規的班級衞生區打掃組組織進行日常衞生檢查驗收。

（2）通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級，除限期整改外，在週一周點評時予以全校通報批評。

4、活動評比：在本次“愛國衞生月”活動中，對全校大掃除、班級衞生區日常打掃、宿舍衞生日常打掃、衞生死角清理、班級黑板報等活動將進行量化考核，根據考核結果評選出一、二、三等獎。

三、活動要求

全體師生員工要充分認識開展愛國衞生月活動的意義，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴密，措施要得力，重點要突出，效果要明顯。通過愛國衞生月活動的開展，為師生創造一個乾淨、舒適的學習、工作、生活環境。

愛國衞生衞生教案篇5

一、活動目的

通過開展愛國衞生月活動，在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環境，樹立健康衞生意識，養成健康衞生行為。針對學校當前環境衞生存在的主要問題，採取有力措施，廣泛發動廣大師生員工，從清髒治亂、治理環境入手，深入開展愛國衞生活動。

二、活動內容

(一)以愛衞宣傳為基礎，提高師生環境保護意識

1、通過橫幅、網站等形式，做好學校愛國衞生活動宣傳，營造活動氛圍。

責任部門：總務處。

2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環境為主要內容的“愛國衞生活動”黑板報。

責任部門：各系部。

3、發揮學生會、社團功能，設置愛國衞生運動宣傳點，並通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衞生宣傳。

責任部門：團委。

(二)以健康教育為手段，增強師生健康衞生知識

1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環境為主要內容的“愛國衞生活動”專題班會。

責任部門：學工處。

2、認真貫徹學校控煙工作要求，加強控煙教育和檢查。

責任部門：學工處、各系部。

3、結合春季特點，組織傳染病預防健康知識講座。

責任部門：辦公室。

(三)以環境整治為抓手，改善校園環境衞生面貌

1、開展以清除垃圾、清理衞生死角、清除亂貼亂畫為主要內容的全校性的衞生大掃除。教室、實習場所及包乾區衞生由系部檢查評比，宿舍衞生由學工處檢查評比，辦公場所及公共場所衞生由總務處檢查評比。

責任部門：各部門。

2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務勞動。

責任部門：總務處、各系部。

3、加大食堂及周邊的衞生清理，徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

責任部門：學生服務中心。

4、開展學校環境設施檢查，及時整修破殘設施。

責任部門：總務處。

5、開展學校食堂改造，改善就餐環境。

責任部門：學生服務中心。

(四)以衞生防病為核心，抓好病媒生物防制工作

1、定期開展校園消殺，防止春季傳染病在校園的發生與流行。

責任部門：總務處、辦公室、學生服務中心。

2、做好校區滅鼠毒餌、器具的統一投放，確保投放到位、使用安全，除害有效。責任部門：總務處、辦公室。

3、採取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和擴散。

責任部門：學生服務中心。

4、做好春季傳染病防控。如發現學生患傳染病的，各系部應密切關注，及時就醫或隔離，防止擴散。

責任部門：辦公室、各系部。

(五)以監督檢查為手段，加強愛衞工作監督管理

1、組織召開一次伙食座談會，認真聽取師生的意見和建議，及時改進。

責任部門：學生服務中心。

2、加強食堂飲食、安全衞生監督檢查。責任部門：總務處、學生服務中心。

3、加大校園環境衞生巡查力度，發現問題及時限期整改，確保愛國衞生月活動取得實效。

責任部門：總務處。

三、活動要求

1、各部門要充分認識本次衞生月活動的重要性，加強對愛國衞生月活動的組織領導，做到有專人負責，有活動安排，有檢查督促，紮實開展學校愛國衞生活動。

2、各部門要對愛國衞生月活動動態、信息、典型和進展情況及時發佈校園網，做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衞辦、學校將對各部門開展的活動情況組織檢查和總結。

3、各部門於4月26日前將活動總結(包括文字和圖片)電子版報校總務處。

愛國衞生衞生教案篇6

愛國衞生運動是1952年毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家，號召全國人民開展預防疾病、保障健康、講究衞生的`羣眾性防疾運動，人民羣眾稱之為“愛國衞生運動”。為全面貫徹落實科學發展觀，促進社會和諧，紀念開展愛國衞生運動xx週年，不斷提升我鎮衞生水平，根據省、市、縣的具體要求，鎮政府決定在全鎮範圍內開展以“紀念愛國衞生運動xx週年”為主題，以整治鎮村結合部環境衞生和各村(社區)的髒、亂、差現象，清理“四害”孳生地，加強對農貿市場和“五小”行業監督管理為主要內容的愛國衞生月活動，特制定本工作方案。

一、工作目標

以開展第xx個愛國衞生月活動為載體，以紀念愛國衞生運動xx週年為契機，發動組織全鎮各單位、全鎮人民集中開展圩鎮、鎮村結合部、各村(社區)衞生和環境“髒、亂、差”整治活動，全面清理 “四害”孳生地，加強對農貿市場和“五小”行業的衞生監督管理，特別是解決好羣眾反映強烈的環境衞生熱點、難點問題，全面提高全鎮環境衞生水平，進一步增強人民羣眾的衞生意識、文明素質，提升我鎮城鄉文明程度，推動我鎮三個文明建設，創造良好的社會環境。

二、組織領導

整個活動在由鎮委、鎮政府的統一領導下，由鎮愛衞辦牽頭組織，根據各職能單位的具體職能、職責，由各有關單位具體實施。

三、活動內容與時間安排

這次愛國衞生月活動時間為20xx年4月10日至5月10日。整個活動動分三個階段進行：

(一)宣傳發動階段(時間：4月10日一4月17日)。

通過召開全鎮愛國衞生月活動動員大會，提高認識，統一思想，使整個活動家喻户曉，形成共識，有效促成全民參與的良好氛圍。

1、全鎮各村(社區)、部門單位、廠礦企業、學校等，要及時召開本單位會議，把開展愛國衞生月活動的意義講深、講透，為活動開展爭取廣泛的羣眾基礎。

2、利用各種宣傳方式，通過在顯眼位置懸掛宣傳橫幅、標語，出牆報等宣傳形式廣泛宣傳，以“愛國衞生突擊周”為載體，提高、擴大活動的號召力和影響力，進一步發動和組織羣眾參與，引導激發廣大人民羣眾的積極性，促進活動的深入開展

(二)組織實施階段(4月18日一4月30日)。

全鎮各村(社區)、有關部門要按照職責，全面開展屬地內各種環境“髒、亂、差”整治工作活動。

1、要積極宣傳病媒生物危害、防治方法等知識，加強重點行業的防鼠、防蠅設施建設，組織開展全鎮範圍內清理衞生死角，消滅“四害”孳生地並組織—次全鎮除“四害”的統一活動。由衞生院協調組織，各有關部門負責具體實施。

2、各部門單位辦公樓(院、宿舍區)的衞生清潔行動，綠化、美化工作由各單位組織發動幹部職工及家屬實施。

3、組織開展整治亂擺亂賣、佔道經營的統一行動。

(1)組織開展鎮主要道路的亂擺亂賣的治理行動，重點治理沿街商鋪佔道經營、流動攤販亂擺亂賣、手推車擺賣和市場周邊亂擺亂賣行為及亂拉亂掛橫幅標語的行為。由城監隊和宣傳辦、工商所負責實施。

(2)內街小巷的亂擺亂賣、亂拉亂掛、亂曬衣物等“髒、亂、差”治理行動，由城監隊和環衞公司組織有關單位實施。

(3)規範農貿市場的建設和管理，市場亂擺亂賣、無證照飲食大排檔的佔道經營及環境衞生的治理行動(包括臨時市場在內的划行歸市、文明經商等)，由工商所、物業站組織實施。

(4)圩鎮“兩車”(汽車、摩托車)佔道維修、亂停亂放，污染環境的治理行動，由交警工作站、交管站、城監隊、公用事業辦組織實施。

4、組織開展全鎮鎮村結合部、各村(社區)綜合環境的治理行動和國道、省道、村道沿路的暴露性垃圾、雜草的清理;清除各類積存垃圾，平整、硬化道路，疏通溝渠，整治各類坑塘;整治農户庭院環境，清理亂堆放、亂搭建;加強禽畜養殖衞生管理，加大清掃保潔力度，由環衞公司、公用事業辦和各村(社區)負責具體實施。

5、組織全鎮內江河道的河牀、灘塗地的環境衞生治理行動。主要清理河道、河牀、灘塗地上影響市容觀瞻的各種漂浮物和垃圾，取締在河牀、灘塗地上種植蔬菜行為，由水利所和和各村(社區)負責具體實施。

6、組織開展全鎮中國小校周邊垃圾雜草的清理行動，對學校周邊的垃圾堆、雜草進行全面清理，由各中國小校負責具體實施(各國小由中心國小統籌組織)。

7、組織開展廠礦企業(含油站)廠區範圍環境衞生整治行動，對廠礦企業廠區內和周邊的垃圾雜草進行清理，由經濟辦和引進辦負責組織各廠礦企業具體實施

8、組織鎮在建、閒置建築工地環境衞生的清理行動。重點是清理工地內各種建築垃圾和雜草，砌建或翻新建築工地圍牆，清除“四害”孳生地，落實除“四害”措施，由村建所、環衞公司和各村(社區)負責實施。

9、組織開展清理亂張貼、亂塗寫户外小廣告(俗稱“牛皮癬)行動，由城監隊、公用事業辦組織實施。

10、組織實施“中國公民健康素養促進行動”和“健康生活方式促進行動”

圍繞羣眾健康需求和衞生防病工作重點，大力開展多種形式的健康教育和健康促進工作，傳遞健康信息，弘揚健康文化，倡導科學文明的生活生產方式，由衞生院、文教辦、宣傳辦負責組織。

11、4月30日組織一次全鎮範圍內的大掃除，具體責任區見附件2。

(三)檢查、監督、鞏固提高階段(5月1日一5月10日)。

各單位分管領導負責本單位整治工作的檢查及監督。及時發現整治工作中存在的問題和不足，並採取有效措施進行整改，提高本單位開展愛國衞生月活動的績效。

愛國衞生衞生教案篇7

一、活動主題：今年夏季公共衞生周和第x個愛國衞生月活動的主題是：遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康。

夏夏之交是呼吸道傳染病、腸道傳染病等多種疾病的易發時期，也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長的高峯期，衞生防病工作任務十分艱鉅。通過開展愛國衞生活動，宣傳各類預防疾病知識，提高公共衞生意識，養成良好衞生習慣，同時清除各類病媒生物孳生地，完善防範病媒生物設施，從源頭上防控夏夏季傳染病。

二、活動時間：20__年3月最後一週至4月底。

第一階段：宣傳發動階段(20__年3月中旬)。各班級、處室要根據活動的要求，研究制定本班級、處室的具體實施方案和防控傳染病措施，明確重點，落實責任，並採取多種形式，廣泛宣傳開展夏季愛國衞生運動的目的、意義和任務，使之人人知曉，營造出良好的愛國衞生運動防控傳染病活動氛圍。

第二階段：具體實施階段(20__年3月中旬至4月中旬)。各班級、處室要根據實際，按照突出重點、全面整治的原則，認真組織實施，確保任務落到實處。

第三階段：總結評比階段(20__年4月下旬)。各班級、處室對夏季愛國衞生運動開展情況進行總結，學校將對先進班級、處室進行表彰，對整治不力的大會批評，並追究責任。

三、活動內容

1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會，瞭解春夏季衞生與健康相關知識;組織開展衞生與健康的手抄報評比。

2、全面清理環境。各班級、處室要立即開展衞生大掃除，組織廣大師生開展室內外衞生整治活動，對衞生死角進行全面清理，生活垃圾實行袋裝，定點存放、統一收集，搞好公共場所的環境衞生。各班級、處室每週至少要進行一次徹底的衞生清掃，大隊部進行衞生檢查和評比活動，使內外環境整潔有序，無衞生死角。

3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放，嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低窪處污水坑立即進行填埋。

4、開展“四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環境消殺和病媒生物防制活動，組織專門人員採取清理環境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施，使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

5、搞好個人衞生、家庭衞生和班級、處室衞生。大力開展健康教育與健康促進活動，向全體師生倡導良好的衞生習慣，“洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持户廁清潔，防治病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

6、加大飲食、飲水衞生監管力度。配合衞生監督和疾控。

7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進行預防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等夏季傳染病疫情監測預警工作，提高救治防控應急處理能力。嚴格執行法定傳染病網絡直報制度，做好晨檢工作，早發現、早報告、早處置，完善防控救治應急預案。

8、示範引路，樹立一批愛國衞生的典型。通過愛國衞生創建活動，建立行之有效的管理機制，推進環境衞生綜合治理，加快衞生基礎設施建設，加強愛國衞生運動創建活動的規範化管理，逐步建設一批環境綜合治理好、輻射效應強、管理規範的典型班級、處室。

四、保障措施

1、切實加強領導，進一步強化責任。廣泛深入開展羣眾性愛國衞生運動，是減少疾病流行、保障人民羣眾身體健康的有效措施，堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位，要結合實際制定本單位實施方案，堅持預防為主，着力抓好健康教育、環境衞生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認真履行職責，積極抓好本班級、處室的愛國衞生運動，要把夏季愛國衞生運動與夏季傳染病防治、日周月衞生清潔活動、衞生創建活動緊密結合，加強領導，強化責任，全面落實“學校組織、政教處管理、部門協同、班級、處室負責、全民參與、處學治理、社會監督”的原則和方法，把愛國衞生運動作為當前疾病防控工作的重要措施，抓緊抓實。

2、成立愛國衞生運動領導小組

組長：

副組長：

成員：

3、廣泛宣傳，全面發動，羣防羣控。學校要圍繞夏季愛國衞生運動和傳染病的防控，廣泛宣傳預防疾病的衞生知識，倡導處學、文明、健康的生活方式，引導廣大師生正確認識疾病，養成良好的生活衞生習慣，做到羣防羣控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長糾正兒童不良衞生習慣，養成良好的衞生行為。要將“洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發原因、傳染途徑、預防方法和治療措施。

4、明確任務，強化責任意識。開展愛國衞生運動，預防和減少傳染病的發生，提高師生的健康水平，維護社會穩定和諧，是學校不可推卸的責任，學校要充分發揮基層組織領導作用，根據活動的具體內容，進一步落實任務，明確責任主體。學校校長為本次活動的第一責任人，分管領導、班主任、為具體責任人，進一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。

5、加強督導檢查，確保活動取得實效。學校在開展愛國衞生月活動的基礎上，進一步加大工作力度，積極開展自評活動，並加強信息的送報工作，確保夏季傳染性疾病防控目標全面實現。

愛國衞生衞生教案篇8

一、活動範圍

各級各類醫療機構所有醫務人員、工勤人員、行政管理人員、護工等。

二、活動內容

(一)宣傳內容

1、在各住院部大樓和門診電子屏滾動或間斷播出手衞生活動標語或視頻。

2、在醫院各科室發放手衞生宣傳單。

3、將全院所有的電腦桌面統一設置為手衞生宣傳主題、圖片，鼠標墊更換為印有“七步洗手法”和“手衞生指徵”的鼠標墊。(以上資料由質控中心統一提供。)

(二)培訓內容

醫院各科室組織開展形式多樣的手衞生培訓，內容包括：手衞生設施、方法及指徵培訓;手衞生依從性監測。(由質控中心提供ppt。)

(三)設施改善

1、對醫院住院部和門診所有臨牀醫技科室的洗手設施進行改善，確保所有的洗手設施符合手衞生規範要求，具體要求見附件3。

2、在所有的治療車、病房牀頭等醫療點配備速幹手消毒劑，確保醫務人員提供醫療服務時可以方便取用速幹手消毒劑。

(四)其他活動(自選)

1、以科室為單位，簽署手衞生承諾書，承諾在醫療工作中保持手部清潔。

2、醫院可推選1名手衞生明星，提高對手衞生在院內感染防控工作中重要性的認識，帶動醫院的手衞生文化。

3、手衞生接龍。醫院或科室人員集中，做一次正確的手衞生，並將手消毒液傳遞給下一位同事，直至所有人員完成手衞生。

4、手衞生知識競賽或有獎問答。醫院可開展手衞生知識的競賽或有獎問答活動，知識庫可向質控中心申請獲得。

5、手衞生品管圈。可根據醫院的特點和實際情況，開展手衞生品管圈活動，提升本院手衞生的依從性和正確性。

6、社區服務。組織人員到學校或社區宣傳手衞生知識。

三、效果評估

效果評估主要包括手衞生設施改善、手衞生認知和手衞生依從性三個方面：

1、手衞生設施的改善：在活動前後一週，對醫院所有臨牀醫技科室手衞生設施進行調查，以評估宣傳活動的效果。

2、手衞生認知的調查：在活動前後一週，隨機抽查20名醫務人員進行手衞生認知問卷調查，以評估宣傳活動的效果。

3、手衞生依從性的評估：在活動前後一週，開展一次全院手衞生依從性的觀察，至少觀察100個手衞生時機。觀察方案、觀察表格及注意事項、數據錄入表格及統計方法單獨發放。