八年級主題班會教案6篇

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通過教案,教師能夠有條理地安排教學步驟,提高教學過程的順暢性和連貫性,優秀的教案能夠根據實際的教學情況進行必要的調整和優化,提高教學效果,以下是本站小編精心為您推薦的八年級主題班會教案6篇,供大家參考。

八年級主題班會教案6篇

八年級主題班會教案篇1

班會主旨:愛我班級、重樹信心、共建優秀班集體

開展的目的:通過班級事件回顧,班幹部就職感言,同學真心表白,增加學生的集體認同感和同學之間的凝聚力,增強集體榮譽感,樹立努力拼搏的意識和信心。

主題設計:

1、 班幹換屆,藉此機會,讓班幹發表就職感言,激發班乾的工作熱情,加強同學與班幹部的情感交流,促進班級管理工作的順利進行,形成以班幹部為核心的管理體系;

2、 形式:通過視頻展示班級合唱的片段、小品表演、小組合唱、班幹就職發言、同學真情告白等方式,配合主持人的講解來推進。

3、 目標要求:能充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中,通過內心的表白,引起學生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。

班會的主要議程:

一、開場

主持人: 同學們,大家好!歡迎大家參加我們今天的主題班會“愛我班級”。

“集體”是多麼誘人親切的字眼,它是由無數個人組成的大家庭,每個學生愛集體的品質是建設班集體的首要條件,團結一枝花,集體你我都愛他。昨天的七年級四班,懵懂中帶着純真;今天的八年級四班,奮發中帶着青春的追求。昨日的點滴,我們銘記在心,請聽女生小組合唱《yesterday once more》

二、展現班級在合唱比賽中取得的成績。

通過視頻展示比賽的過程,讓學生再次感受“共同努力,奪取勝利”的喜悦,增強內心的自豪感,建立班級榮譽感。

主持人:9月的豔陽,四班的英姿,百歌頌中華,四班展新貌。請欣賞電子相冊《四班的風采》。

三、男生小品表演

主持人:愛班集體,就要做文明學生。愛班集體,就要艱苦奮鬥。愛班集體,就要時時刻刻把集體的利益放在第一位。請欣賞男生小品表演《409小夜曲》

四、真情告白(穿插背景音樂)———(高潮)

由同學心聲和班乾的發言兩部分組成。(班會課的重點為學生的發言)

第一部分班幹部談自己的就職感言,以及對班級管理的設想;

第二部分由班上同學發言,談自己的感受和對班集體的看法。

主持人:熱愛集體就要為集體增光添彩,熱愛集體主要為集體多做貢獻,只有互相理解,班級的凝聚力、戰鬥力才強,才能使班級工作上一個新台階。其實有很多話,想説出來與大家分享!分享我的快樂,分擔你的憂愁!下面請這些同學講講他們的心裏話。

發言順序:鍾盈璋、金冰潔、王捷、葉重延、樑康正、胡澤豪、廖琳穎、樑豪程。

五、詩歌朗誦

主持人:心與心的接近,才能建設一個温暖的集體。我們的班級是一個大家庭,55位同學手拉手,心連心,你關心我,我幫助你;我們的班集體是一朵紅花,班幹部就像花朵,同學們就像綠葉,老師是園丁。我們愛我們的班集體,我們愛我們的八年級四班,請聽詩歌朗誦《我愛我班》

?我愛我班》我愛我的大家庭/見到老師問聲好/同學就是姐妹兄弟/和和睦睦才更好每天到校勤學習/多做好事屬第一/互相幫助要牢記

保護公物不能忘記/講究衞生人人有責/環保小衞士/學習好標兵

我們要努力爭取/我們愛我們的班集體/我們愛我們的大家庭

讓我們共同努力/使我們的大家庭更美麗

六、班主任總結(老師對4班學生的要求和期望)

總結班級從組建到今天存在的取得的成績和存在的問題,提出後半學期的要求,對同學的積極表現給予表揚和鼓勵,振奮學生的精神。激發學生共建優秀班級的熱情和幹勁。

主持人:四班是一個不斷進步的班級,每一位同學都在不斷努力中,相信我們一定可以共建一個優秀的班級。下面請我們的副班主任給我們做個小結。

七、播放歌曲《一起走到》

主持人:時間總是在我們不知不覺中流逝,今天的主題班會快要接近尾聲,相信今天的“愛我班級”主題班會

可以堅定大家建設優秀班級的信心,讓我們一起努力吧,一起期待四班的美好明天。最後讓我們一起在歌聲《一起走到》中,結束我們的班會課。

八年級主題班會教案篇2

教學目標:

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裏。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老弱病殘讓座等。

3、騎自行車須知

①要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。②保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

③行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

④穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

⑤必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標誌線的道路,必須靠邊行駛。

⑥行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。

⑦行駛時要集中思想,不要帶着耳機收聽廣播、音樂。

⑧在轉彎時必須看清後面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

⑨對於不同天氣特點,做到安全行車:順風不要藉助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

4、為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”————火警 “110”————報警 “120”————急救 122”————交通事故報警

打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

七、課後作業:談談你對安全的認識。

八年級主題班會教案篇3

活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動對象:五年級三班全體學生

活動地點:教室

活動準備:安全知識、警示牌

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們説的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園裏度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的户外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。

b.在教室裏互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4、安全知識問答。

四、班會尾聲

班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

八年級主題班會教案篇4

教學內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學過程:

一、談話引入

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1.用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1.游泳需要經過體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場所。

3.下水前要做準備運動。

4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5.水下情況不明時,不要跳水。

6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

八年級主題班會教案篇5

一、 活動意義

在班集體建設過程中,建立良好的人際關係;培養學生之間的互幫互助精神。

二、 活動內容

怎樣使學生了解朋友的重要性,怎樣使學生知道在結交朋友上的利弊得失,培養為他人服務的良好態度,怎樣使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人,樂於接近周圍人,做個被大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關係。

三、 活動形式

討論、演講

四、 活動準備

1. 每個學生準備一張朋友的照片。

2. 師生動手,共同收集關於“朋友”、“友誼”的精彩例句或古今中外關於“朋友”的感人故事。

3. 事先將每個同學的名字寫在小紙片上,裝入一密封紙箱中。

五、 活動程序

1. 師生對話,瞭解人際關係對心理健康發展的意義,闡明“人與人之間需要真誠的友愛”的觀點。

(1) 主持人敍述並提問:有一個孤獨的旅行者在沙漠中行進,一天,兩天,三天,茫茫沙海,渺無人煙,請大家想象一下,這個沙漠旅行者將需要什麼。

(2) 學生想象並回答。

(3) 教師小結:這個沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的將是與人交談,希望遇到人,能夠與人交往,但朋友將更有意義,哪怕是分擔痛苦。

(4) 主持人提問:我們什麼情況下最需要朋友?

(5) 學生討論,小組歸納:

① 困難的時候——需要獲得朋友的幫助。

② 苦惱的時候——需要獲得朋友的安慰。

③ 孤獨的時候——需要獲得朋友的陪伴。

④ 快樂的時候——需要和朋友一起分享。

2. 開展“天使與主人”的服務活動,讓同學體會相互幫助的活動,每一個人既是天使,又是主人,天使要在一週內為主人服務,項目主要指精神上的安慰,避免物質上的服務。

(1) 活動規則:每位同學輪流在事先準備好的紙箱中抽取一位同學的名字,抽到自己者重抽,小紙條由教師寫上抽取者名字保存(以備一週後總結)。你抽到的那位同學即是你主人,你就是他的天使,從現在起一週內,儘量找機會替主人服務。

(2) 強調精神上、實質上的正當服務,避免物質上的服務,不可替主人寫作業 或作弊、打架。

(3) 找主人給予適時的幫助,例如主人苦惱時,可以通過寫信交談去問候;主人做值日生,幫助他一起做好保潔工作;主人遇到困難時,可以和他一起解決;主人開口説髒話,或有不文明言行時,可以“善意”地給他指出來,協助其改正,天使盡量祕密地替主人服務。

(4) 允許同學“善意”地干擾,可以去服務其他主人,讓自己的主人不太能確定真正的天使,以促進全班同學互幫互助的團結精神,實現撒播友誼種子的目的。

3. 師生對話,探討友誼的條件或範圍。

(1) 由主持人提問:友誼得以發展的重要前提是什麼?

(2) 學生討論。

(3) 教師歸納:要得到真正的友誼,要想友誼天長地久,必須做到:真誠待人,熱情助人,強調友誼是一個個具體的`行動和汗水澆灌出來的花朵,需要我們每個人來愛護。

六、 活動要求

(1) 要求學生人人蔘與討論。

(2) 學生的友誼應建立在平等的基礎之上,同學之間的交往不能有任何銅臭味。

(3) 同學不得以任何藉口要求天使做違背自己心願的事情。

(4) 建議使用時間:七年級下學期。

七、 活動後記

注:以上活動計劃參照《班集體建設》中有關內容。

八年級主題班會教案篇6

意義:通過班會上演講、ppt、小品等各種形式,表現出生命的可貴和來之不易,以及生命的脆弱性,提醒同學們應珍惜自己的身體、珍愛自己的生命,同時教導他們如何預防各種自身與外界帶來的死亡因素。

主要內容:

一、我們的身體

1。 用詩朗誦或演講的形式來歌頌贈予我們生命的母親,同時使同學們意識到自己的身體來之不易,應該多加保護和珍惜。

2。 由此部分的主持人做一個有關身體各器官瞭解與保護的演講(含ppt),介紹身體各重要器官、易引發的疾病及如何防護,趣味性與科學性並重的演講將普及同學們的生活常識,使同學們先了解自己的身體以便更好的珍惜它。

二、社會與死亡

1。 採用輕鬆的互動問答方式,向同學們提問,問題主題集中在一些可導致死亡的社會性問題上。在自由發表意見環節的同時,主持人適當補充一些背景資料,既能增強互動性,又達到交流思想的目的。

2。 在交流的氛圍達到最頂端時,主持人將做一個有關各種可導致死亡的社會性問題,如醉酒駕車、、自殺、傳染病等問題的演講。主持人將會出示相關信息和圖片,警示同學們遠離這些可導致死亡的社會問題。

三、預防和保護

1。 以幽默小品的形式,體現賭博和給人們帶來的危害。故事的主角是一個與同學們同齡的少年,因賭博和吸毒,最後不堪精神壓力跳樓自殺。然而卻被路人相救,在戒毒所戒了毒,又還了賭債,真正成為心理與生理上健康的人。輕鬆的情節和幽默的台詞既能博得同學們的笑聲,又警醒同學們要遠離賭博、等有害社會問題。

2。 主持人以演講的方式,向同學們講述各種傳染病、心理疾病的預防措施,普及同學們的知識,提醒他們應重視並珍愛自己的生命。

3。 老師就班會內容發言。

總結:“珍愛生命”是一個非常鄭重而嚴肅的話題,而本次班會旨在以輕鬆幽默、互動性強的方式來闡釋這個主題給同學們,使同學們既在歡聲笑語中度過這一節班會課,又能收穫有關生命科學的各類知識,更好地領會生命的重要性並懂得如何珍愛自己的生命。

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