全民國家安全教育日心得體會範文精選兩篇

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全民國家安全教育日活動心得總結範文精選

 

全民國家安全教育日心得體會範文精選兩篇

2020全民國家安全教育日心得總結

2015年7月1日,我國公佈施行了《中華人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。今天,2020年的4月15日,是我國第五個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因為戰火的荼毒,中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華,被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。八國聯軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎? 這段慘痛的歷史告訴我們,沒有國家安全,其他一切自不必談。俗話説落後就要捱打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,才能立於不敗之林。

當今世界也並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們,當我們坐在教室裏,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰卧雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環境,才能安心地生活、學習和工作。

同學們,讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發展、強盛努力奮鬥!

2020全民國家安全教育日活動總結

今年4月15日是新國家安全法通過後的**全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。

在改革開放之初,中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明瞭的判斷,即對外,世界大戰打不起來;對內,階級鬥爭不是主要矛盾,因此需要抓住機遇,以經濟建設為中心,一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放30多年裏取得了巨大的經濟社會發展成就。如今,中國已經成為世界第二大經濟體,中國企業已經走向世界,於是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活並不遠

以國民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時,我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來,赴海外旅遊、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多,遍佈世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了,發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看,“國家安全”四個字,其實離國民的生活並不遠。國家安全教育已經不僅僅是防範泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人於提出總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依託,走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容:第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內容、內涵的教育;第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定,以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三,是要進行國家安全戰略教育,中央通過了《國家安全戰略綱要》,綱要內容應該讓全國人民瞭解,特別是領導幹部、高級領導幹部需要對此瞭解掌握;第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出台的,管理的機構、機關都有哪些部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所瞭解。

安全教育重點對象首先是黨政幹部

根據上述四個方面的國家安全教育內容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政幹部、高級領導幹部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規範、規定,應是高級領導幹部必須瞭解掌握的內容,所以在黨校、行政學院系統,要開設這樣的課程,這是今後國家安全教育的一個重點所在。

其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門,以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示,年輕人、尤其是大學生羣體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時,都有可能被利用。在高等院校,國家安全教育領域有兩點需要提高:一是大學裏應該開設國家安全這個專業,培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

已經進入安全和發展並重的階段

具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內容:

一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以説是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導幹部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是説,我們國內的安全、內部的安全,現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全,如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題,需要被重點關注。

此外,既重視發展問題又重視安全問題,經過近四十年的發展,中國的經濟社會已經取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發展戰略,如每五年制定一個經濟社會發展規劃,現在我們有了自己的安全戰略,應該説已經進入了安全和發展並重的階段。

最後,既重視自身安全又重視共同安全。換句話説,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

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