幼兒園大班評語7篇 "五彩斑斕的大班年度評語"
幼兒園大班評語是家長和老師關注的重點之一。好的評語可以幫助家長更好地瞭解孩子在學校的表現和進展情況，也可以激勵孩子積極進取。本文將介紹一些常用的幼兒園大班評語，以及它們對孩子成長的影響。
第1篇
1.你是個聰明能幹的小朋友，整天愛問"為什麼"。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!
2.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
3.你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真負責，你的作業又對又好，馬上就要上國小了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
4.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。温順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六户不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場舞台上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
5.你是一個活潑能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上國小了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。
6.你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!
7.你是一個懂事能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?
8.聰明可愛的小女孩，雖然有那麼一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能幹，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精緻的摺紙，你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的.。祝你新年快樂!
9.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年裏健康茁壯成長!祝你新年快樂!
10.你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
11.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
12.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衞生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
13.頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裏，程老師希望你好好地補補數學，做一個門門優秀的好幼兒。
14.你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上國小了，老師希望你能勇敢些，好嗎?
15.你是一個活潑懂事的小朋友，你折的衣服被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上國小了，改掉這些缺點，好嗎?
第2篇
1、課堂上，靜靜地坐在你的位置上，不敢舉手回答問題。尊敬老師，與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強，你平時不愛講話，老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?
2、你是個活潑好動，頑皮又愛説話的小朋友。熱愛勞動，經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒，學習再主動些兒，老師會更喜歡你!
3、你是一個活潑好動，頑皮的孩子，老師十分欽佩你的適應潛力，在各項活動中，你都很優秀，個性是跳繩，個性出色。但是，有一點上課時的小動作個性多，老師希望你改掉，你就更棒了。
4、你是個活潑好動，頑皮又愛説話的小朋友。你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步!好嗎?
5、你是一個活潑又調皮的男孩，好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析潛力。活動中你總是敢想敢説敢問敢辯。老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再説，能夠嗎?
6、文靜，細心是你的優點，尊敬老師，做事認真，能夠自己穿脱衣服，疊被子也很棒。但不愛講話是不好的，老師希望你以後大膽些自信些和小朋友快樂地成長，希望能聽到你響亮的聲音。加油!
7、聰明大方。你十分願意幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講，經常舉起你的小手，回答聲音更是響亮而自信。
8、你是個可愛又頑皮的孩子，你的`小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯睡覺的習慣很好，有時會幫忙別人。希望你今後能認真聽講，多舉手發言，鍛鍊動手潛力，做事要細心耐心。讓自己變得更加能幹。
9、你是一個活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣。上課能大膽舉手發言，希望下學期能繼續持續。
10、你是一個文靜乖巧的小女孩，能和小朋友一起合作遊戲。做事認真，老師每次看到你的作業，感覺十分舒服。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自己，表現自我。
第3篇
小朋友：你是一個懂事、能幹的小朋友，你的畫畫得真好，你的操做得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，經常能舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
小朋友：你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒的！
小朋友：你是一個聰明、懂事的`小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，還能積極舉手發言，你的手很能幹，不僅電腦遊戲玩得好，值日工作也是認真負責。課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
小朋友：你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上國小了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
小朋友：你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
第4篇
1、你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師佈置的作業總能按時認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。
2、雅涵，你是一位聰明可愛惹人喜愛的女孩子，你遵守紀律，友愛同伴。喜歡做“小班長”，也是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很整潔，真棒！也能認真完成作業，字體很漂亮，課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，老師希望你以後有更好的表現，做一個優秀的國小生，相信你是最棒的！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
3、萍萍，你是一位聰明又帶點害羞的女孩子。不過比以前開朗了很多，你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮豔，還會模仿別人的畫，遵守課堂紀律，真棒！有很強的求知慾，悟性很好，對自己喜歡的就很感興趣，萍萍，這個學期能與老師和同伴交流，大膽的表達自己的想法，老師相信你一定會越來越棒的！做一個優秀的國小生我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
4、桐桐，你是個做事認真負責的好孩子，有禮貌愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。喜歡幫助別人，也是老師的“好幫手”，課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。老師相信你是最棒的！爭當一個優秀的國小生，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
5、育和，你是一個懂事自信有禮貌的好孩子，樂於幫助別人，守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上也很活躍，老師常常看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見和表現自己，喜歡唱歌跳舞聽故事，做什麼事情都是很棒的，也是老師的得力助手。老師相信你上了國小以後一定會更加優秀的，你是最棒的！！！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
6、熙熙，你是個可愛喜歡幫老師做事的男孩子，平時積極參與各項課外活動，能認真完成作業，喜歡寫自己感興趣的字，特別是拼音寫的進步了很多哦！也很會數數計算。平時“多手多腳”的毛病也改了很多，老師想給你一個小小的建議哦，上了國小以後能與老師和同伴交流，大膽的表達自己的想法，嚴格要求自己，揚長避短，爭取更大的進步做一名優秀的國小生。我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
7、嘉琪，你是一個聰明可愛的小女孩。每天都是笑眯眯的，你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，會與小朋友一起分享食物，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，喜歡畫畫，學古詩成語時特別地活躍想動作，但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦，老師希望你上了國小以後能更加專心聽講哦！你能做到嗎？老師相信你上了國小以後一定會更加優秀的，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
8、昊宇，你是一個活潑聰明又帶點調皮的小朋友。有時也會幫助老師做事情，能認真完成作業，字體也很工整漂亮。上課有時也會很認真，積極舉手發表自己的想法，反應很快，這個學期在學習方面進步了很多，有什麼事會告訴老師。但你午睡習慣不太好哦，是個頭痛的問題，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。希望你能揚長避短，全面發展，爭取做一名優秀的國小生，老師相信你一定會越來越棒的！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
9、王彬，你是位文靜不怎麼愛説話的小男孩，尊敬師長，友愛同伴，生活自理能力強，小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦，學習和寫字方面都有所進步了，老師希望你上了國小以後遇到困難要勇敢的面對，多些和小朋友們溝通，有心事多些和老師分享。老師相信你以後會是一名非常優秀的國小生！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
10、慧敏，你是一個懂事乖巧的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象，與同伴友好相處，小朋友都很喜歡和你一起玩。這個學期你各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，認真完成作業，字體工整又漂亮，進餐的速度也快了很多，排練畢業舞蹈時很認真，不怕苦不怕累。但午睡稍微要提醒一下。希望你上了國小以後能更加主動大膽的和老師交流，老師相信你一定時最棒的！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
11、惠迎，你是一個特別有禮貌也是個熱心助別人的小女孩，給老師留下了深刻印象，懂得關心同伴，積極參與課外活動，遵守各項紀律，還會幫老師做一些力所能及的事呢！真是老師的“好幫手”！喜歡畫畫跳舞，每次做早操時都會給老師請上來做小班長。上課認真積極回答問題，希望你上了國小以後再接再勵，取得更好的成績，做一名優秀的國小生！我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
12、東東，你是一個聰明機靈又大方的小男孩，明白事理，自己的事情自己做，語言表達能力很強，跟你聊天是件很快樂的事。也喜歡幫助老師做一些力所能及的事，特別喜歡畫畫，超出其他小朋友的想象力。也能認真完成老師佈置的作業，字體也很工整漂亮。老師希望你上了國小以後能認真做好每一件事情，學到更多的知識，養成良好的學習習慣，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
13、陽陽，你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。語言表達能力很強，會問很多的“為什麼”，敢於向老師提問題，跟你聊天是件很快樂的`事。記性很好，能把學過的知識牢牢的記住，課堂上表現的很活躍。字體很工整，有良好的生活衞生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成，這學期午睡稍有進步哦，老師希望你上了國小以後能大膽發揮你的特長，做一個全面發展的好學生，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
14、浩忠，你是一個活潑機靈又可愛的男孩子。語言表達能力很強，跟你聊天是件很快樂的事。能大膽表達自己的想法，喜歡動腦筋思考，思維敏鋭，想象力豐富，對自己感興趣的東西能認真的觀察。但唯一不足的是：有時喜歡和旁邊的小朋友“談天説地”，老師希望你上了國小以後能多聽多看多做，學到更多的知識，揚長避短做個全面發展的好學生！老師相信你一定行的，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
15、嘉琪，你是一個勤勞善良，愛幫助人的小女孩，給老師留下了很深的印象。對老師阿姨有禮貌，樂於幫助別人，獨立能力較強，自己的事情自己做，上課有時很認真，但很少自己主動舉手，老師要表揚你這個學期寫字方面有進步咯！能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。老師希望你上了國小以後能多聽多看多做，學到更多的知識，揚長避短做個全面發展的好學生！老師相信你一定行的，我的小寶貝加油咯！！！老師會永遠祝福你！
第5篇
1、你長成了個漂亮的大姑娘，可總是帶了一點點害羞。做事很細心，特別喜歡畫畫、手工，對美術活動有教持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，體驗創造活動的樂趣。快上國小了，老師希望你能更加大膽地把自己的想法、要求説出來，好嗎？
2、你聰明、帥氣，對老師很有禮貌，願意把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，詩歌、故事都講得挺棒，舞蹈也跳得很好！養成了較好的學習、生活習慣。只是做事情還是有點慢。希望你進入國小後繼續努力，敢於在集體面前大膽地發表自己的意見。
3、你是個討人喜歡的女孩子，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善於與人交往，能與他人分享，老師和小朋友都很喜歡你。你還喜歡唱歌、舞蹈，表演得很棒！進入國小後，希望你能更自信，大膽地舉手發言，相信你會更優秀！
4、你是個帥氣可愛的'男孩子，喜歡聽故事、畫畫，做遊戲。好奇心很強，遇到不懂的問題就問。上課能認真動腦，並能積極回答問題。但有時候管不好自己，做事堅持性不夠強。進入國小後，希望你能專心致志地做好每一件事，學到很多知識。加油！
5、忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿；忘不了你和同伴在教室裏的歡聲笑語，更忘不了你可愛的笑臉，這些都給老師留下深刻而美好的印象，老師真捨不得你。希望進入國小的你，處處嚴格要求自己，做個優秀的國小生！
第6篇
1、你是一個懂事的小男孩，喜歡和小朋友一起搭積木、玩遊戲。這學期你有了很大的進步，樂意自己的事情自己做，上課有時也能舉手發言。如果你能在上課時更專心些，那就更好了。加油哦！
2、你懂事、乖巧，在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，坐姿端正。在新的一年裏，老師希望長大一歲的.你更加大膽地表現自己，讓自己變得更棒！
3、你是一個聰明、能幹的孩子。你尊敬老師，團結同伴，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能大膽自信點，積極舉手發言，那就更好了。
4、你一個文靜、秀氣的小女孩，臉上的表情總是那樣的温和、善良。你對老師有禮貌，喜歡自己的事情自己做，並且做事認真有條理。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗、活潑的孩子，好嗎？
5、你是一個可愛的孩子，每天來園時能主動向老師問好，你喜歡參加遊戲活動，喜歡與小朋友交流。如果你在學習中能更積極一些，遵守規則，老師相信你各方面都會得到更好地發展。
第7篇
1. 你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上國小了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
2. 你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能説會道，你總是很熱情的邀請老師到你家做客，真有禮貌!你還爭着當值日生，看着你賣力幹活的樣子，真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起，按時入園參加集體活動，好嗎?
3. 你是個懂事又有點靦腆的小男孩，能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，老師相信你會更棒。繼續加油喔!
4. 這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能幹，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
5. 你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的國小生。
6. 你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以後能大膽舉手發言，以取得更大的進步。
7. 你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學着自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性、主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。
8. 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個國小生了。在幼兒園的三年時間裏，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衞生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。
9. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裏，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為國小生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裏你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到國小後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
10. 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，上課時注意力集中，能大膽舉手回答問題，但有點怕羞。希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!
11. 你活潑可愛,在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再像以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。加油!
12. 你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
13. 你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
14. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上國小了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再説，可以嗎?
15. 你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的'觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
16. 你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
17. 你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入國小後能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
18. 你聰明、活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
19.你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，説一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的!
20.你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望你以後做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!
21.你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，説出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小夥，可以嗎?
22.你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師説説話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎?
