中專畢業個人自我鑑定8篇 “鋒芒初現,勵志逐夢——中專畢業個人自我鑑定”

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本文以“中專畢業個人自我鑑定”為主題,通過對中專畢業生的個人成長和職業發展進行評估,旨在激勵讀者思考自身的優點與不足,進而提高個人能力和職業素養。通過自我鑑定,我們能更好地認識自己,找到自己的定位,為未來的發展做出更明智的選擇。

中專畢業個人自我鑑定8篇 “鋒芒初現,勵志逐夢——中專畢業個人自我鑑定”

第1篇

在中專三年裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由國中生到中專生的轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的.心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專畢業個人自我鑑定8篇 “鋒芒初現,勵志逐夢——中專畢業個人自我鑑定” 第2張

第2篇

三年的中專學習時間總算是結束了,我也是終於可以走向社會,開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業生在學歷上是肯定沒有優勢的,一個單位選擇員工肯定是選擇學歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作,並且在我擁有工作之後,我能最快程度的適應的話,就需要給自己這三年的時光做個個人鑑定:

選擇了中專讀書,然後直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點我從來都沒後悔過,因為這三年我過的很好,無論是專業方面的知識還是文化課上的知識我都悉數的歸入囊中,就單單從理論知識來説的話,我會是一個極為出色的幼師,因為我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業理論知識可謂是非常的紮實了,但是我的實際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時間去學習,我能一遍就學會,至少我也不能對不起自己學的這三年理論知識。所以説我可以確定我在幼師這行業我的適應力會非常的強,並且我的自尊心也不會特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會有任何不對勁,也就是説我的工作承受能力也是很強的。最後就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業的,自然是會想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個自己喜歡的.幼兒園之後,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

我對環境的適應能力還是很強的,我當初從國中的學習方式一下子就可以轉變到中專的學習方式,要知道,這是兩種完全不同的學校了,普通高中還是讓學生們在為大學聯考奮鬥,而我就已經是在鍛鍊自己,更好的適應這個社會了。然後就是我能及時的擺正自己的心態,我是因為會考失利才來到中專的,我一旦選擇了,我就不會後悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學習的狀態當中去,不會跟有些同學似的,還會沮喪、傷感一段時間才肯認命,我清楚的知道自己想要的是什麼,所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

我也知道自己目前的短板在哪,我的實踐經歷幾乎就是為零,現在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對我影響會極大,會在我身上留下非常深刻的印記,比如説對待同事的看法,怎麼去跟領導相處等等方面,我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重,讓自己所學的東西都能學以致用,給教育行業盡上自己的一份力。

第3篇

一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自己,充實自己。

在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣説的';不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟,三百多個日子裏曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑑定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

第4篇

自從來到技校裏的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活着,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有着靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼。

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

在生活中,在學校的兩年多時間裏,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的`打完比賽,在社團工作中身為文學社幹部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60週年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。在學校裏的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持着全面的學習鍛鍊自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

第5篇

回顧一下這三年的歷程,在三年的學習生活中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

這三年中,在認真學習專業知識之外,我還閲讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底藴讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學、尊師重道、樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵制住了網絡遊戲的誘惑,經受住了考驗。在日常生活中,與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間真誠交流的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的.是把自己也送上了一個新的道德台階。

“金無足赤,人無完人”。時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執着,但有時過於固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今後的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

第6篇

三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的.道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來説是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第7篇

20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班幹,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的'。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這兩年裏學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經過這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自己。

第8篇

兩年的中專生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,在不滿足於學好理論課的同時也注重於臨牀實踐。

在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織能力。

我覺得學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放鬆。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎,只要你有決心沒有什麼是不可能的。在當今這個發展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後。學習固然重要,一個人能力的.培養也不容忽視。在參與學校活動的過程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閲歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自己。正所謂人們常説的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

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