關於元旦活動策劃3篇 精彩元旦活動，策劃從這裏開始！
本文介紹了關於元旦活動的策劃方案，通過對活動主題、活動內容、活動時間、活動預算等方面的研究和分析，提供了一套完整的活動策劃方案，以期營造一個歡樂、温馨、團結的元旦節氛圍，同時也為企業的文化建設和團隊建設貢獻力量。
第1篇
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采！ 經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
本次活動分為兩大塊：1、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、綵球大挪移：。每隊抽籤依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角，一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規定數量20個球后，最後用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人蔘與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。綵球大挪移項目以辦公室為單位6人蔘賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動並列進行，結束後馬上進行綵球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，並將報名表於12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
第2篇
早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬鬆的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。
但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。
在活動中，父母可從觀察孩子的遊戲形式，瞭解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。
結合以上特點，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
3．家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
堆紙杯，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。
一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止後誰佔到圈誰贏，每次淘汰一隊，最後一隊為勝利者。
家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
第3篇
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、儘可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）
3、文藝匯演設置各類優秀表演獎10個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最後確定。
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）；
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，並保管好，以便活動結束後及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。
任務：1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案等。
4、負責接通並檢查匯演電路，協助匯演期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光盤上的.位置或刻錄成套盤。
任務：1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衞生。
4、負責後期的彩排工作；負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的製作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
5、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。
c、後勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞台及背景設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。
e、12月30日放學前後勤保障組完成舞台的搭建、佈置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衞生。
2、上午9:10開始演員化粧，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）；音響師調試設備並對節目伴奏音樂進行現場測試。
6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結並管理自修。
1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋遊方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級；場外——鄒軍、學校保安
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級後面。
2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞台南門進入舞台休息室準備，演出完畢從南門下台到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧譁，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衞生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束後德育處將對各班場地衞生進行檢查，並記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
10、後勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞台佈置、獎品購置等
13、化粧：專業化粧師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。
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