活動策劃範文合集2篇 活動策劃範文寶典:創意無限、成功指南!

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本合集收集了豐富的活動策劃範文,涵蓋商業、教育、文化等多個領域。無論您是初次籌辦活動,還是希望提升已有活動的效果,這些範文將為您提供寶貴的參考和靈感。從活動策劃思路、方案設計到執行細節,我們精心蒐集了一系列成功案例,幫助您成為更出色的活動策劃者。

活動策劃範文合集2篇 活動策劃範文寶典:創意無限、成功指南!

第1篇

為積極響應社團聯合大會繽紛活動月的號召,三農協會將再接再厲舉辦第四期“週末義務家教”活動。本次活動旨在用大學生在知識和理論上的.特長,來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時學生們可以豐富自己的見識、把理論知識運用到實踐中去,找出不足之處,完善自身。

三、 活動策劃單位:廣西民族大學相思湖學院三農協會

四、 活動參與者:三農協會全體成員及相思湖學院學生志願者50名

六、 活動對象:羅文、石埠區域的農民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自願參加本活動的國小生

1、義務家教的學員招募工作由三農協會和羅文國小、石埠中心國小的領導老師共同協調完成;

1、本次義務家教活動為期四周,時間為雙休日,頻率為每週一次,每次教課2小時;

2、開設英語、數學、語文三個科目,每個學員可報一科,志願者選擇一科教課;

3、家教活動分小組進行,採用一對一或二對一的教學模式;

4、地點為對點學生家,即志願者將親自到家教對象家中為國小生做義務家教。

1、xx年11月1日——11月7日三農協會聯繫羅文國小、石埠中心國小進行家教學員招募工作;

2、xx年11月8日——11月10日在學院食堂前進行義務家教活動宣傳及志願者招募工作,為期三天(預計招50名志願者);

2、家教過程中,三農協會將會不定期電話採訪或上門拜訪部分家教對象,以瞭解家教進展情況。

1、家教活動結束後每組志願者上交一篇活動總結和活動相關照片;

1、三農協會外聯部:負責聯繫羅文國小、石埠中心國小進行家教學員招募工作;

2、三農協會組織部:寫活動策劃書、配合組織相關活動;

3、三農協會祕書處:購買所需物品、寫有關場地申請;

4、三農協會宣傳部:做好活動宣傳工作、製作活動宣傳海報;

5、三農協會信息部:收集活動相關信息、製作義務家教活動宣傳單和報名表。

活動策劃範文合集2篇 活動策劃範文寶典:創意無限、成功指南! 第2張

第2篇

活動目的:本次特殊英語角目的在於營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校範圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

承辦單位:化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

3.由承辦學院各自負責設計、製作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。週一前將傳單完成,並將電子版發至校學習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤後打印。

4.承辦學院須在週二中午前將製作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯繫學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員於週二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,並在週三之前應將宣傳單貼到各自學院的.宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

5.承辦單位須在週二中午之前將大張宣傳海報製作完畢,並聯系校學習部相關負責人( ×× ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放於b7樓管處),貼完後由校學習部兩名男生將展板搬到b區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

6.於週三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯繫(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞台貼好,並將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,並交至校學習部負責人手中。

7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用於布場。(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多於水桶數以便用於替換)

8.由 ××學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

9.由承辦學院各自提供××盞枱燈與××米插排,用於當日晚上照明。

1.週四中午由兩個承辦學院派人員帶着枱燈插排於中午12:45到b區廣場將枱燈與插排連接好先試電。並將準備好的氣球佈置好舞台。

2.兩個承辦學院的相關負責人須在週四晚5:30前到現場佈置場地,主要工作包括:

(1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上應擺放三至四個桶用於照亮背景文字。台下,用剩餘的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

(3)檢查音響設備,連接好插排,枱燈。於六點左右開始播放英文歌曲,於英語角外教到來時將音響音量調小。

(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約於六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:

(1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

(2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

(3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過於冷清,也不可使現場擁擠混亂。

(4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應於活動結束後將照片發到校學習部的郵箱(e-mail:)中。

1.主持人宣佈特殊英語角開始,並且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-20分鐘。

(1)先進行公管院的猜字遊戲。遊戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組遊戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該遊戲結束後由主持人宣佈第一的隊伍,並且有小禮品相贈。

(2)遊戲結束後,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。

(3)然後進行第二個化材院的比手畫腳遊戲。遊戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行遊戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然後比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最後由最後一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣佈結果,獲勝隊有小禮品相贈。

3.歌曲環節結束後進入羣舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調後確定。

1、由校學習部兩個男生負責在活動結束後將展板收回至b7樓下

2、化材院相關人員負責將舞台上的背景文字拆下,放於b7樓管處。

3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處後,將各自的桶與蠟燭收回。

4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與枱燈插排等物資。

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