寒假國小生學習計劃範文集合4篇 “國小生寒假學習攻略：提高成績，增強能力”
國小生寒假學習計劃是指在寒假期間為國小生制定的學習計劃。為了幫助國小生度過一個充實有意義的寒假，我們為大家整理了一系列國小生寒假學習計劃的範文，幫助國小生們規劃自己的學習、生活和娛樂時間，激發國小生學習興趣，提高學習效率。
第1篇
快樂的'寒假馬上就要來了！我準備過一個愉快而充實的假期，呵呵
1、每天堅持做4頁作業，包括2頁語文寒假作業，2頁數學寒假作業。
7、每天下午鍛鍊身體2小時。呵呵，我最喜歡打羽毛球了，順便告訴大家，我最喜歡的運動員是謝杏芳！
第2篇
一旦制定 了計劃，就要按計劃執行。等到假期結束的時候，請爸爸媽媽檢查一下， 自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。
從學過的生字表(二)中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。二、快樂積累： (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閲讀：
閲讀有益的課外書或文章。放假回來後向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書：
(1)一類讀物：短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西遊記》等
(2)二類讀物：篇章略長，理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物：情節曲折，故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(後面附讀書記入表格)
第3篇
這是國小生活中的第一個假期，孩子們可以好好享受一下了！半年來，老師看着你們一一天天變化，一天天長大！回頭看看，短短的幾個月，我們竟有那麼多的收穫：讀故事誦童詩，學認字學書寫，練打字寫日記，課堂紀律好了，會打掃衞生的多了，老師想説，小小的你們可真了不起！此時此刻，一個個小小的身影又開始在老師眼前晃動，來自於你們的一個個小情節小故事又浮現在老師的腦海。像平時一樣，一想到你們，老師就有太多的話想説，如果時間允許老師真想隨時把心裏的感觸，把你們那些可愛的言行記錄下來！能陪伴你們成長，真好！
假期中，我們不但要玩好，還要記得讀書、學習。在老師心中最重要的作業是讀書，書中有知識，有快樂，有你們成長當中最重要的.東西！因此，你們也一定要頂頂重視讀書，要知道許多孩子學業不佳是因為閲讀沒有做好！就讓我們利用這個假期好好讀讀書吧！
親子閲讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》（男孩）、《一年級小豌豆》（女孩）。閲讀方式可根據自己的閲讀能力而定，多數孩子還不能獨立閲讀，閲讀習慣正在生成，請爸爸媽媽多多付出，幫助孩子早日養成閲讀習慣。大力倡導爸爸媽媽都來讀，大家一起討論交流，因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多麼幸福的事情！
讀完後有兩項後續作業需完成上交參加學校評比：（a）選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閲讀記錄卡（因此卡是面對全校學生的，有不適合一年級孩子的內容家長可適當調整，靈活處理，關鍵在於讀）。（b）結合書中內容，自行設計書籤一枚。
閲讀自己喜歡的圖畫書、文字書，每讀完一本，就在“假期閲讀書籍”帖子下面進行登記。建議家長給孩子建立閲讀記錄清單，專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目：
利用金山打字通練習指法熟悉鍵盤，在文檔裏打寫字詞、詩句，兩項練習爭取每天平均練夠15分鐘。
記錄假期生活,寫5篇左右日記發到課題網站（別忘署名），可以是生活見聞，可以是讀書體會，可以是自編故事……和大家分享你的收穫。
4、 實踐作業（此項作業是學校統一佈置，請積極完成，參與評選）
（1） 在爸爸媽媽的幫助下認真填寫假期活動方案，爭取被選入參加區裏的評獎。
（2） 兒童畫一張，4開紙，好作品會選入參加區藝術節比賽（學特長、有興趣的孩子都可以做）。
（3） 書法國畫，用4尺3開的紙，同樣是參加區藝術節比賽，參加人員要求同上。
（4） 科學幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等，尺寸：40*60cm。參加區科技節比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與，確保班裏上交作品的數量。
1、安全第一！外出行動、旅遊聽從家長安排，不在危險地方單獨行動；在家注意用電安全；出門必須跟家長説明去哪裏做什麼，幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子！
2、合理安排作息，堅持鍛鍊身體；少看電視，看電視一次不得超過半小時，玩電腦不得超過半小時，閲讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛着想，感覺疲勞做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情，學會：掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間，照顧家中老人，為辛苦上班的爸媽端水，捶背……
第4篇
這次我的考試成績非常的不理想，題都是非常簡單的，我卻僅僅只有一科上了90，總排名竟只到33，這是我所沒有想到的。所以我決定，利用這個寒假努力一下，度過一個充滿知識的寒假。我既然已經比別人差了下去，就要努力追回來才行。
1、基礎知識必須把握好。我不僅要預習之後的課程，也要複習之前所學的內容，讓我的基礎更加紮實牢靠。
2、勤加練習。掌握了基礎知識後，想要運用得更加應心得手，就要海量的去練習。學會了不能只是會那一題，要舉一反三，多多思考，多多練習。
3、要拓展課外知識。我的知識來源僅只有課堂，所以對知識的`掌握不夠豐富，不夠全面。我如果想要有一個好的成績，掌握課外的知識也是必不可少的。
做到了這三點後，我的成績一定不會差。不過我的三科各有各的缺點，我為此專門作了不同的打算。
語文：語文的拓展還好，可對課本太不瞭解，也就是基礎不紮實，我需要加強對基礎知識的掌握、運用和練習。
數學：我的數學還沒有語文好，不僅對課本瞭解不夠，拓展也很差，我必須勤加練習，多多拓展，好好補一補。
英語：我的其它兩科本來就不優秀，英語卻更差，毫不誇張地説，英語就是我最大的短板，我更是需要補一下。要熟悉單詞，熟悉課文，掌握好句子的語法結構才行。
還有目標，我的20xx年一定要有一個努力的目標才行。我個人認為，立目標一定要找離得近的，這樣好學習。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績要好，也沒有出過前十，上次更是取得了第一的成績，我可要想辦法超越她。
