我有一個夢想國小生演講稿4篇 “夢想的力量：一個國小生的夢想演講”
《我有一個夢想》是馬丁·路德·金的著名演講，他在此演講中表達了一個美好的願景，希望美國能夠真正地實現平等和自由，消弭分裂和歧視，共同創造一個更加美好的社會。本文以此為靈感，邀請國小生們分享自己的夢想和對未來的期許。
第1篇
大家好！我們林立在鮮豔的五星紅旗之下，望着它在xx中學的上空舞動着，心中是否激動！心中是否蓬勃！是否也湧起了一腔愛國之熱血！是的，身在青春年少時期的我們，誰無壯志，誰無所求，但我所看到的卻是，這裏沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對如此現狀，身為一箇中國青年，身為一個寶中學子，我有一個夢想深深紮根於我的腦海中。
我夢想有一天，我們xx中學的所有學生可以在國旗之下放下手中正在閲讀的書本，默默注視着國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤哺育。
我夢想有一天，在國旗升起的時刻，我們在心中默默哼唱着國歌那熟悉的旋律，將祖國的光輝歷史細細回憶。
我夢想有一天，鮮豔的五星紅旗照耀下，同學們自覺的閉上那正在説話的口舌，用心對待莊嚴的旗幟。
我夢想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的象徵面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成為祖國的棟樑。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學們，無任何資格談愛國，無任何資格談大業。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表着中國人的精神，中國人的氣節。所以作為一箇中國人，你應尊重我們的民族，應尊重我們民族的象徵——五星紅旗。
國旗下的文明，一是體現了你的個人修養，彰顯了你身為一個當代中國青年的素質，二是尊重了我們的國家，表現了我們身為中國人是何等的驕傲，何等的自豪！
在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應尊重國旗，熱愛祖國，為祖國河山的前程，樹立好一個高素養中國青年的英姿形象！
第2篇
親愛的老師同學，大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！
改革開放的腳步繼續向前邁着，社會正以着我們難以我們難以想象的速度向前發展着，09年渾厚的.鐘聲已經敲響，第一批90後已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎接着生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨着挑戰。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。
人們都説，90後是最幸福的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。可是90後的悲哀誰能懂，每天都是家——學校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削着我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春！放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，可是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們説：“你們是被壓垮的一代。”
由於和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做着對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃着我們，可是他們卻面對中國的教育無計可施！我不禁要問，到底是什麼造就了與眾不同的我們！
我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。
我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，理解我們。 我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一起，彼此瞭解，互相溝通。
我夢想有一天，甚至連校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脱下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長！
在歡樂到來的那一天，90後所有的孩子將以一種新的心態度過着美麗的青春。
即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。 即使自己只是一朵雲，有了夢想，也能凝成高遠的天空。 即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天！ 我有一個夢想
幾十年前，美國著名的黑人民權解放運動領導者———馬丁路德。金，在台上演繹了他那舉世聞名的演説>，也就是因為這演説，才能夠使他在領導黑人民權解放運動中取得勝利。也就是由於這演説，從而成就了他人生的輝煌。然而幾十年後的今天，我以同樣的激情站在這台上，一同樣的希望來演繹不同的自我，已同樣的熱情來追逐不同的夢想。
早在幾年前的申奧成功中，我們國人都懷着同一個夢想走進20xx，走進北京。懷着滿腔熱情的心進入奧運。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悦之心，為奧運的到來而歡呼。從那一刻起，奧運與夢想同行，夢想追隨着奧運，奧運點綴着夢想。而也僅只有奧運才能實現這夢想，也僅只有夢想才能使奧運來得更美、走得更好、辦得更火。
同一個世界，同一個夢想。同一首歌，給了我們同樣的感受。同一的奧運帶給我們同樣的快樂。同樣的歲月留下不同的回
第3篇
我有一個夢想，這個夢想在我很小很小的時候就產生了，現在變得更清晰了，這個夢想就是我的奧運夢！
在我三歲時，媽媽把我放進兒童游泳池時，我在水裏一邊走一邊用手划水，還高興地喊着：“媽媽，我會游泳了！”周圍的人都笑了！那時，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當看到游泳好的人，我總會豎起大拇指稱讚説：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個學會蛙泳的，六歲我又是全組第一個學會了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個教練看中了我，並丈量了我的腿和手臂，説我有游泳天賦，這更加增強了我游泳的信心！
八歲開始，經測試我成功地進入了深圳市游泳跳水訓練中心，每週訓練三次，每次遊3000多米，我從不間斷，在訓練中，我總想把更多的人甩在後面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動作是那樣地完美，簡直就是力量與美的象徵，他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到頂峯——摘取奧運金牌。
第4篇
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就??
