學習計劃國小范文彙總4篇 國小生學習計劃範文大全

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本文彙總了多篇國小生學習計劃的範文,內容涉及學習計劃的制定、執行、總結等方面,旨在幫助國小生更好地規劃自己的學習時間和任務,提高學習效率。學習計劃是學習的重要保障,希望本文對國小生制定學習計劃有所幫助。

學習計劃國小范文彙總4篇 國小生學習計劃範文大全

第1篇

新的一個學期,新的工作計劃。在新學期裏,我要做到:

1. 上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;

2. 作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完後應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;

3. 任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。

1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那裏應站好,做操時認真,用力;

2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的'做操;

3. 科任課:科任課要保持安靜,儘量回到問題,不要擾亂課堂紀律;

4.主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。

5. 課間活動: 課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當遊戲。

要熱愛集體,在班級評比和和年級,學校活動時要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。

要和夥伴好好相處,不要打架,發生衝突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要儘量幫他。

學習計劃國小范文彙總4篇 國小生學習計劃範文大全 第2張

第2篇

離期末考試沒有很久了,但這不是我可以胡亂複習的理由,即使備考的時候還要短,我也要認真做好期末考試的複習計劃,以充足的計劃以及行動來打贏這場期末之戰。先按照我自己的情況,制定瞭如下複習計劃:

我將我的期末備考分為了三個階段,這三個階段既分開也有聯繫,是需要我循序漸進認真複習的。其中,第一個階段,我計劃先將這學期的功課全都快速過目三遍,是那種快速地過目,這三遍快速過目的目的是回顧這學期的功課內容,讓那些知識點出現的位置,在我們心裏有一個大概的印象。這樣才可以讓接下來的複習內容“有跡可循”。

有了期末複習的第一個階段之後,第二階段的複習也就可以正式開始了。在這一階段裏,我打算將所有的功課認真仔細、查漏補缺的複習一遍,這一遍的複習不講究速度,只要求質量,要吃透這些功課的內容和重點,這樣才可以打牢每一門功課的基礎,讓考試中出現的每一道題都可以從我們所學的基礎知識裏得到解答。

有了第一階段的快速過目和第二階段的查漏補缺後,第三個階段的複習也就可以開始進行了。這一階段的複習,有了前面夯實的基礎,已經可以做一些課外的題目了。多做題,開啟刷題階段是為了讓考試時遇到難題怪題都能夠因為有所接觸而加快解題的速度。早好的'基礎,如果沒有大量的習題技巧和習題思維作為保障,也是難以得到高分,達到靠前的排名的。

語文無疑是最好複習也最難以複習的,因為不知道考試會出現什麼樣的題目,唯有把基礎打牢,在考試時開動腦筋去面對所有難題。

英語是我的薄弱科目,複習的時間應該相應的增加一些,以平衡可能出現考試結果中片刻太嚴重。

數學雖然不是我最喜歡的功課,卻是我學的最好的科目,但是那些公式還是要去鞏固,以防考試時候出現難題時,一緊張就忘記如何解題了。

第3篇

同學們從小就應該養成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,並切實按照計劃,一步一步地完成學習。

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話説:“逆水行舟,不進則退。”這句話説得不錯。今後,我一定要做到以下幾點

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的`信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,温故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

下午4:50~5:0做老師佈置的家庭作業.慢慢寫,認真書寫;

.做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手

.正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業

準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書0晚上0:00睡覺説明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。

第4篇

以國家的教育方針和上級關於師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課後及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規範教師的授課行為,促進課堂教學的規範高效,提高教育教學質量。

4、開展班主任培訓工作,增強班主任師資隊伍建設。

5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續增強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,並積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

6、配合市教育體育局局繼續做好骨幹教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,並充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

1、增強領導。根據局要求,建立學校骨幹教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨幹教師完成每年的目標任務,並負責上送年度考核結果。

2、自加壓力。各類骨幹教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的.成長計劃書。

3、引入競爭機制。對於高層次聽課活動、展示活動繼續採用申報制,學校擇優批准。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。

5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、複合型、科研型的教師隊伍。

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