本科會計學自我鑑定3篇 "發現自我潛力：一份本科會計學自我鑑定"
本科會計學自我鑑定，是大學生在學習會計學一段時間後，對自己所學知識的認知、體會和評價，從而形成自我評價和思考的過程。本文旨在探討本科會計學自我鑑定的重要性和方法，幫助學生更好地瞭解自己的學習狀況，提高學習效果和綜合素質。
第1篇
在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我於__年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業。現就個人學習模式和體會，小結如下：
一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最後通過期末考試。
1、認真細緻地閲讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什麼是學習的重點、難點。
2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板（bbs）或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華儘可能傳授給我們。
4、獨立完成作業、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。
第2篇
經過x公司兩個月的實習，我取得了很大的收穫。一方面，它使我提高了自身的會計潛力，之前，我對會計的知識只是流於書本資料上面，缺少實踐知識，這次實習讓我能夠將所學的理論真正與實際相結合，進一步提高了我的專業水平。另一方面，這次實習讓我在思想上、態度上有了提高，實習中發生的一些事情讓我明白了不管做任何事都要抱着嚴謹負責的心態。這些收穫讓我獲益終身，有利於我以後較好地融入社會。
首先，實習增強了我的實踐潛力。大學期間，雖然學習了不少的會計知識，然而僅僅是被灌輸知識，對其只有淺顯的認識，不明白如何運用，對於報表裏面的數據到底如何得到總是易於忘記。在實習期間，我查閲事務所裏面的工作底稿，如審計報告、驗資報告等，在查看底稿的時候，厚厚的底稿有着詳細的記載，讓我較為清晰地知曉數字的來源，遇到不懂之處詢問老師，進行了解。而具體的操作過程讓我親眼看到企業的憑證、賬本，而且親身參與到報告的製作過程中，讓我對會計知識有一個更深的認識。
其次，實習改正了我思想上的錯誤、端正了我的工作態度。實習之前，我認為工作只要注重結果就能夠了，而忽視了過程的重要性，對工作抱着重視速度不關注質量的態度，實習中發生的一些事情改變了我的心態。第五週有一次，我和老師去一家企業那一些資料，由於憑證過多，在老師查看其它資料是否齊全的時候，吩咐我去整理憑證，企業的那位會計拿了個大箱子將一本本裝訂好憑證在我面前放進箱子裏，我因為認為有企業那位會計已經在裝了，所以就不在關心這個了，裝好了之後企業會計和老師説了裝進箱子裏面的憑證的數量並讓老師簽字，老師簽了。在回去的路上，老師問我憑證數量是否正確時，我實話説自己並沒有認真地查看，老師語重心長地告訴我做這一行必須要仔細，每一件事都不能出錯，不然後果很嚴重，聽了老師的話，我覺得很愧疚。
作為實習生，在查賬的時候，我只能做着基礎性的工作，幫忙搬運憑證、幫忙抽憑、填寫測試表等，隨着抽憑次數的增多，我覺得抽憑只是一件簡單的工作而已，然而，在一次抽憑的時候，我上了一堂深刻的課。那一天我和往常一樣，簡簡單單地完成了抽憑工作，心裏還感歎活太簡單。突然之後，就聽見同行的一位資質較深的張老師和才來事務所兩年的小張在交談，張老師詢問小張她對銀行存款等是否有進行抽憑並且銀行存款等是否有異常，小張查找了一下説已經抽憑了但是對於是否有異常她説不明白要再看一下，這話一出口，張老師就十分惱怒，斥責小張抽憑雖然是小事，但是這是基礎，我們不能為了抽憑而抽憑，抽憑是有目的的，是為了查看企業做的帳裏面是否有不對的地方。應對張老師的責備，小張表示以後會注意，而我低下了頭不敢抬起來。因為那個抽憑是我做的，只是作為一個實習生，我明白老師們對我的要求很低，但是我仍然為自己之前的態度感到羞愧。這些事情對我進行了嚴厲的警戒，經過實習，我告誡自己以後做事必須要時刻持續認真嚴謹負責的心態，不能夠敷衍了事。
最後，實習使我學會與人相處之道。實習之前，相處的人範圍很小，就是親戚和同一年齡層的學生，這次是我第一次步入社會，與社會打交道。原本以為大家會很嚴肅，但是從一見面，就發現這些老師都很親切，有些即使是看起來嚴肅的實際上只是他不愛説話而已，事務所氛圍很好。在實習第一天，指導老師就告訴我們實習生要放簡單、自由點，只要我們好好地完成工作就能夠，有不懂的地方能夠隨時詢問。實習一開始，自己很緊張，也不怎樣主動與老師交談，感覺都是老師們主動與我講話，我打算改變這一狀況。幾天之後，我每一天都早早地到事務所，承擔起拉窗簾、打掃、燒水等日常瑣事，平時也會主動詢問是否有一些簡單地事務能夠幫忙處理，這些主動讓老師們對我加深了印象，拉近了我與老師們的距離。
透過這次的實習，讓我更清楚地瞭解到了自身的理論知識和實踐潛力上面的不足，學到了很多校園裏學不到的知識，讓我提高了自身的工作潛力和水平，對社會加深了了解，為我今後離開校園步入社會打下了堅實的基礎。
第3篇
四年的大學生活即將結束，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。
在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
在專業知識上，由於在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，紮實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；
在校期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。
