感恩母親節活動方案8篇 精彩母親節活動方案,讓感恩之心溢於言表!

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母親節即將來臨,為感恩母愛、傳遞温暖,各單位相繼推出多種母親節活動,如贈送禮品、舉辦文藝演出等,以表達感謝之情。下面就為大家介紹一系列感恩母親節活動方案,讓我們一起為偉大的母愛點贊!

感恩母親節活動方案8篇 精彩母親節活動方案,讓感恩之心溢於言表!

第1篇

世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品,但在温暖和煦、豔陽高照的春日裏,它讓人感覺温馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關心、幫組他人。

通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

自然環境:組織學生精心設計符合本次主題的班級環境,並放手讓學生去佈置,渲染氣氛。

人文環境:一.設計體驗活動:可選擇其中一個或多個

學生展示感恩卡,教師選擇2—3名同學講一講為什麼製作感恩卡,並由同學們選出5張優秀的感恩卡,並要求學生把感恩卡贈送母親

選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀,並要求學生回家後為母親誦讀

發一張家長信息反饋卡,請家長對孩子在活動中的.表現給予評價

本班學生都是獨生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護,父母對孩子的要求總是儘量滿足,但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。為此,我選擇了“感恩母親節”這一主題,使學生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長,懂得去關心、幫組他人。

班會在整體構思上,內容緊貼母親節,形式符合學生的實際請況,活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點,如學生的體驗活動,學生真情體驗,感觸頗深。

感恩母親節活動方案8篇 精彩母親節活動方案,讓感恩之心溢於言表! 第2張

第2篇

20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的'起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

加強指導——班主任老師要根據方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來並傳至各班級羣,互相交流,班主任老師正確引導,繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作於家長會的素材。

第3篇

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

1、師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鑽出來,睜着大眼睛看到了藍藍的天空……還有這麼多可愛的小朋友,心裏可高興了。於是它對自己的媽媽説:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悦耳的歌聲,擁有温暖的家和這麼多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的説一聲:"謝謝你,媽媽。"

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂着自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"

師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶着寶寶學學走路。(請家長合作)

師:小朋友回頭看看,媽媽扶着你學走路的時候,是什麼樣的姿勢?

師:對,是一直彎着腰的`,那媽媽總是這樣彎着腰累不累呀?

師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽説一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶着我們學會了走路。

4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢?

師:對,是灰鵝的小寶寶。小傢伙一定是遇到了什麼危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?

師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音説一聲:"謝謝你,媽媽。"

5、師:小朋友知道小松鼠在做什麼嗎?這隻小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪着它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴着不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那麼的愛你。下面讓我們緊緊的摟着媽媽,大聲的説:"媽媽,謝謝你。"

第4篇

“慈母手中線,遊子身上衣。……”5月10日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。

通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。

1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。

3、各班於5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

5、送給母親一份自制的小禮物或製作一張感恩賀卡。

(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

今年的.5月10日是母親節,“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)

第5篇

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。

通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;並從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敍母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。

成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊傑 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽籤決定。

獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名

第6篇

感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節日裏,作為延續母親的後續體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚中華傳統,進一步激揚美福人關愛天下人,關愛母親的情懷,為進一步推動綠色的社會文明而奮進的鬥志和決心。

20:00主持人作“母親節,愛心獻給母親月”的開幕主講

答題對數分為三等獎,一等獎一名,獎勵價值90元的.獎品,二等獎兩名,獎勵價值75元的獎品,三等獎三名,獎勵價值60元的獎品(225元)

21:00歌舞(參與者每人一點禮品)(侗鄉基地)(禮品價值20元兩份)

21:10詩歌朗誦:(歌頌母親的詩歌)(創作者、朗誦者禮品)(禮品價值20元兩份)

22:10品牌監督員授牌(獻花)(花100元,禮品20元×10=200元)

三等獎三名(50元×3)、二等獎兩名(80元×2)、一等獎一名(100元×1)

獎勵:一等獎一組(90元),二等獎兩組(75元)三等獎三組(60元)

大橫幅一條(噴繪):“母親節,感恩節,愛心獻給母親月”(6×0.5)

小橫幅一條(噴繪):“永遠的母親情懷,美福食品有限公司3.8特別晚會”

第7篇

1、xx文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業學生xx,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,xx休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90後中綿亙不息。xx的行動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。

2、對於剛邁進大學校門的我們新生來講,沒了大學聯考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味着我們可以放鬆下來了呢,在過去一個月的學習生活中,有不少同學有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍裏牀上度過,有許多時間都用在qq上的閒聊,有許多時間都在網絡遊戲裏廝殺。

1、通過這次主題班會,使同學們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。

2、在學生體驗父母恩情的同時,引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高同學們的集體主義感,促進班級的建設,使大家在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。

3、我們都説自己長大了,都説自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。藉助這次活動,引導各位同學放棄享受,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學裏的各種誘惑,努力地重塑自我,發奮讀書,為以後的騰飛積聚知識儲備

1、班會在6:30準時召開,考慮到到時學生會團委的人會過來,我班學生務必在6:20趕到會場,並保持會場安靜,各位班委負責維持會場紀律。

2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)。

3、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在班會互動時,要積極踴躍參加。

4、關於本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時作出調整。

母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難裏,他無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。人生最大的富庶在於愛和信念的堅持,他以一人之力撐起幾經風雨的家,它的存在,是母親與病魔鬥爭的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心來滋養。感恩是人性真善美的體現,是文明的'象徵。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業學生xx,5歲喪父,20xx年得知母親患癌後,xx就在學校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學習邊照顧母親,一個月前,xx的母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90後中綿亙不息。中央電視台、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、xx電視台等全國主流媒體紛紛報道xx自強不息的感人事蹟,為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質,校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號,xx的舉動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關圖片)

3、團支書放映xx同學相關短片和與母愛、父愛相關的mtv

4、各位同學自由發言,可以説自己聽了xx同學故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以後該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關均可發言。

6、主持人宣佈本次班會結束,並向前來參加班會的團委同學表示感謝。

7、歡送團委同學退場後,本班同學在開始退場(同時播放音樂)

第8篇

五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多麼神聖而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始藴藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什麼方式來表達對母親的'愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

d、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

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