計算機頂崗實習報告範文

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  身為一個大學生,無論是學的什麼專業都得把自己的實習工作重視起來,實習結束之後是需要寫實習報告的。下面是本站小編為大家整理的計算機頂崗實習報告範文的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

計算機頂崗實習報告範文

計算機頂崗實習報告一

  一、實習目的

  通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習對於鍛鍊學生能力,瞭解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

  二、實習意義

  生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節。此外通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  三、實習單位調研情況

  我的實習單位_分公司是境外上市的中國_股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極採用先進的通信技術,發展電信及信息業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

  公司的經營範圍是經營_省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環路)業務;基於固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息諮詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔着黨、政、軍重要通信保障任務。

  四、實習內容

  我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室裏,有工作就安排給技術員,沒有就閒着,忙的時候一直忙,閒的時候就發呆,和同事套近乎,期盼着能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衞生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  五、實習體會與收穫

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

計算機頂崗實習報告二

  隨着計算機技術的飛速發展,計算機在企業管理中應用的普及,各個行業都在積極使用現代化的手段,利用計算機實現企業人事、工資、材料、財務等方面的管理勢在必行,這些都在很大程度上給企業提出越來越嚴峻的挑戰,對企業體系無論是在行政職能、企業管理水平以及優質服務上都提出更高的要求。

  _市華瑞電子科技有限公司是從事有線電視、環境與動力系統動態智能監控、工業監控、區域智能安全防範及家居安防報警、計算機網絡與信息傳輸等系統工程的專業公司。在日益激烈的商業市場上,公司不僅着力於在工程質量、服務品質上求勝,而且在企業內部實現局域網絡的聯接,以提高辦公效率,資源信息化。因此,公司將多台計算機連接起來組成了一個局域網,實現了文件傳輸,文件共享,程序共享,資源共享,打印共享,internet共享等,從而享受網絡所帶來的快速、便捷。

  我公司的物理鏈接主要採用了雙絞線連接,因其價格低廉、性能良好、連接可靠、維護簡單,是公司局域網絡佈線時最好的選擇。目前,使用最廣泛的雙絞線是非屏蔽五類雙絞線(UTP),帶寬可至100Mbps,計算機與計算機間的連接通過集線設備來實現。在網絡設置上,第一、在一台電腦上先裝好ADSL,然後做好對等網,把IP地址的設置要正確,實現在網絡鄰居中能互訪。第二、在主機的控制面板中,選擇“添加/刪除程序”,然後在“WINDOWS安裝程序”選項卡中選擇“Internet工具”-->“詳細資料”--->選中“Internet連接共享”,然後按確定,依照屏幕提示就可以為系統安裝Internet連接共享。這樣實現了小型局域網的最佳組網,只有一個費用,大家共享。

  另外,涉及到配置協議的話,我就有必要説明一下TCP/IP協議了,TCP/IP協議應用於各種類型的以太網中和廣域網中,實現不同類型的網絡以及不同類型的操作系統主機間的相互通信。IP地址包括兩個部分,即網絡部分和主機(或節點)部分。IP地址被劃分為三“類”,即A類、B類和C類。公司網絡一般採用C類網段地址。首先,安裝TCP/IP協議。在控制面板→網絡→配置選項卡中單擊“添加”按鈕,從列表框中選中“協議”後再次單擊“添加”按鈕,然後在“廠商”列表框中選中“Microsoft”,在“網絡協議”列表框中選中“TCP/IP”,單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設置生效。其次,指定IP地址。在控制面板→網絡→配置選項卡中選中與安裝的網卡綁定在一起的TCP/IP議,單擊“屬性”按鈕,在IP地址選項卡中選中“指定IP地址”選項,然後鍵入為該主機分配的IP地址和子網掩碼。設置完畢,可使用Ping命令來測試設備間的連通性。但是,任意兩台計算機或集線設備的IP地址都不應相同,否則會產生IP地址衝突而不能進行通信。局域網內的所有的計算機的網絡號應當相同,否則會由於不處於同一網絡而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的IP地址不能使用,因為該值已經定義並保留為網絡內部的廣播地址。

  在公司日常辦公中,有一些文件資料需要多人查閲和打印,這就需要實現文件,打印機的共享,那麼在控制面板→網絡→配置中,單擊“文件及打印共享”(“文件及打印共享”)按鈕,在彈出的對話框中選中“允許其他用户訪問我的文件”(“允許其他計算機使用我的打印機”)複選框,並重新啟動計算機。來實現文件,打印機的共享,這不僅僅節省了人力,同時也大大節省了工作時間,更好地在企業中發揮着方便快捷的作用。

  該公司的部門分為財務部,工程部,市場部,管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的,因此作圖軟件是必不可少的,工程部主要採用了visio和autocad,但前者的侷限很大,畫圖的模板小,繪圖實物較於autocad有些具體,不太適合工程繪圖,所以,在工程繪圖中我們採用了圖板無限擴張,尺寸精確,標註專業的autocad作圖軟件。另外,工程部因圖紙效果還採用了Photoshop,它在圖形圖像處理領域擁有毋庸置疑的權威。因為Photoshop具有功能強大的選擇工具,極大地方便了用户的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為複雜的圖像。還可以制定多種文字效果,利用Photoshop不僅可以製作精美的文字造型,而且還可以對文字進行復雜的變換。重要的是Photoshop雖然功能強大,但是也易學易用,適應於不同水平的用户,使之成為企業必備的軟件之一。對於RAR的自釋放檔案文件,點擊屬性就可以輕易知道此文件的壓縮屬性,如果有註釋,還能在屬性中查看其內容;瑞星殺毒軟件實現了與操作系統的底層無縫鏈接,系統資源佔用小。同時避免了其他殺毒軟件複雜而不實用的界面,整個界面簡潔明瞭、功能全面,使系統管理員能夠清楚的掌握整個網絡環境中各個節點的安全狀態,採用了先進的分佈式計算技術,利用本地資源和本地殺毒引擎,對本地節點的所有文件全面、及時、高效地查殺病毒,同時保障用户的隱私,減少了網絡傳輸的負載,避免因大量傳輸文件而引起的網絡擁塞。綜上所述的這些軟件在公司的應用不僅提高了辦工自動化程度,而且很高程度上提高了工作效率,在企業管理中發揮着重要作用。

  但在_市_電子科技有限公司進行工作實習時,瞭解到該公司有工作人員100餘人,人員主體為管理人員、工程人員和生產銷售人員。通過工作發現_市華瑞電子科技有限公司人事管理仍然是以手工為主,雖然人事部配備有微機,性能也不落後,但僅限於打印文件、繪製表格等簡單的工作。人事管理工作業務的主體仍是手工,而人事工作既要對公司職員數據進行儲存,還要對現狀進行查詢、統計分析,手工操作難度大、出錯率高,經常發生混亂,對計算機人事管理系統的需求是必要的。

  就日常人事管理來講也有現代常用的人事管理信息的內容主要有個人及家庭基本信息,行政(管理)職務(職級)信息,履歷信息,專業技術職務信息,學位、學歷信息,工資及社會保險信息等等。

  上述如此繁多的信息,如果由傳統手工管理,要想實現快速和準確的應用這些信息,其難度可想而知。但是人事信息作為企事業單位的基礎信息之一,其重要性又是其他任何信息所不能替代的。由於管理手段的落後造成工作失誤頻有發生,導致人事信息資料的損毀和丟失,造成無法彌補的損失。因此,我嘗試為該公司設計開發一套科學化、系統化的人事管理軟件進行企業管理,同時也檢驗我這三年來所學知識的運用掌握,為我的實習交一分滿意的答卷。

  在Internet飛速發展的今天,企業信息化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網絡聯繫起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

  三年的學習生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。在太原市華瑞電子科技有限公司工作實習的這段時間,我對計算信息管理知識有了一些粗淺的瞭解,在工作的同時,我對一些軟、硬件的運用,瞭解也有了不同程度的掌握和提高,也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝,也對太原市華瑞電子科技有限公司給我提供的實習機會和環境表示感謝!

計算機頂崗實習報告三

  這次實習我們JulyRose小組(七個人)開發了一個名叫JulyRoseOA的協同辦公系統。在實習中我的收穫不少,我得到了在往年實習中得不到的東西。原來實習的時候只是編編代碼而已,需求分析幾乎沒有,也可以説是在一邊編程一邊體會需求。所以原來實習的時候感覺腦子裏很亂,不知道自己在做什麼,總是想着把軟件做出來就行,我們不會去考慮代碼質量,程序的運行速度,程序的可用性等等。

  這次實習就不一樣了,我們花了很長時間去做需求分析,做設計。我們小組每個人都閲讀了需求分析文檔,認真分析,有不懂得地方就和其他同學一起討論,討論某個功能到底是什麼意思,到底要完成什麼任務,到底要給用户帶來什麼。如果需求分析中還有什麼模糊的地方,我們就請教老師,讓老師給我們講解一下。

  分析完需求我們就開始畫用例圖,我們在畫圖的時候是分工協作的,我們都有各自負責的模塊。我負責的就是系統管理那一塊。當然我們不可以只是自己畫自己的,我們還要共同協作,例如我們要統一參與者(actor)的名字,有相似的用例要融合在一起,用例的粒度大小也要統一起來,如何劃分用例等等。總之在畫用例圖的時候各組員之間也是經常交流的。這樣我們在最終整合用例圖的時候才不會出錯。

  畫完用例圖我們就寫用例的基本路徑。用例的基本路徑雖然好寫,但是我認為十分重要,因為通過寫用例的基本路徑,你可以瞭解到程序運行的基本流程,以及程序要實現的基本功能。總之你能對你要做的系統有進一步的瞭解,同時你可以在這個過程中再次品味需求分析,看看還有哪些東西你沒有考慮到。

  寫完用例的基本路徑,我們就開始設計系統原型,我們並沒有下載原型的模板,而是每個組員把自己負責的那個模塊的原型做出來,然後整合起來。雖然這樣原型會顯得很不好看,並且風格不統一,但是這樣可以發揮每個組員的創意,展示出每個組員的想法,我覺得這樣做還是挺不錯的,畢竟這只是實習,又不是要把我們的產品真正的賣給某個客户(如果真的做一個項目的話,那可要統一風格了)。

  原型設計完了開始進行概要設計,概要設計主要是進行系統的功能描述,畫系統的流程圖,經過概要設計我們就完全明確了系統的功能,明確了這個系統要給用户帶來什麼。

  下一步是系統數據庫設計,經過這次實習我覺得數據庫設計尤為重要,因為如果數據庫設計不好,會直接影響到程序員編程實現。例如“用户信息”模塊裏要用到用户的部門編號,在“部門管理”模塊裏也要用到部門編號,所以在設計用户表和部門表的時候就要考慮到這種關係,而不應該讓程序員在編碼的時候去考慮數據約束,數據宂餘之類的問題。這樣就要求我們在設計數據庫的時候要格外小心,這次的數據庫設計是由我們組三個人設計的(包括我),我們三個人先是分好模塊,把各自的模塊中的表設計出來,最後在整合的時候主要解決數據宂餘,外鍵約束的問題(其實這些問題還不少)。還有各個表之間的對應關係,到底是多對多還是一對多一定要考慮清楚(這其實就是涉及到了外鍵以及關聯表的問題了)。這次設計數據庫的時候主要遇到的問題就是有些功能模塊太過模糊(還是對業務不瞭解啊),例如在設計留言表的時候就要解決很多問題。接受者ID和發送者ID其實都是用户的ID那麼留言這張表就要與用户這張表有聯繫。那麼如何關聯才不會出現數據宂餘呢?如果要考慮到有多個接收者(羣發),那麼留言這張表就要與用户表有多對多的聯繫(一個留言可以發給多個用户,一個用户也可接收多個留言)。但是還要考慮發送者,這個關係就變了,發送者與留言的關係是一對多的(一個留言只可以有一個發送方,但是一個用户可以發送多個留言)。所以留言表與用户表就存在兩個關係。一個是多對多關係,一個是多對一的關係。還有留言狀態也要考慮到,未讀,已讀,未發,已發等狀態,要有專門的字段標示它。這個留言表我設計了好久,也問了很多次老師。雖然花費了不少時間,但是這是值得的,給以後程序的實現帶來了方便,並且也學到了不少知識(至少對發送留言,發送郵件這塊業務有了深刻的瞭解)。

  設計完數據庫就開始進行編碼工作了,這個編碼工作是基於原型設計和數據庫設計的,也就是説如果前面的原型和數據庫沒設計好的話,那麼會給編碼帶來很大的麻煩。我就是深有體會。例如我在編部門管理的時候,原來的原型沒設計好,還要邊編代碼邊修改原型,感覺很狼狽,總是手忙腳亂的。所以原型設計一定要到位,這樣才不會給編碼帶來麻煩。

  不過感覺這次編碼結構很清晰,界面與數據處理這兩部分劃分的很清楚。在界面中顯示出系統信息,在Servlet中接受用户輸入的數據,並調用相應的DAO處理之,再把數據返回給界面,然後由界面把結果呈現給用户。當然此次實習也遇到了很多技術方面的問題,我這學期剛學Java,對網頁編程幾乎沒有一點了解(原來編的都是桌面程序)。還好這次實習有老師教導,如果沒有老師的話我們又要自己從頭開始摸索,這樣一定會花費不少時間。通過這次實習我發現要學會看代碼,在網上搜索資料你會發現有很多別人寫的代碼,寫得都很好。其實這些都是很寶貴的學習資料,你如果看懂那些代碼那麼你就會從中學到不少東西,你可能只要修改修改就能實現你想要的功能(呵呵,非常方便啊)。

  編碼結束後就是整合了,我們組在上台演講的最後一刻才整合好,真是好險啊,差點就完不成了。關鍵的問題在於有的組員沒有按時完成任務,在最後才整合上來,我在以後的工作中要多注意這個問題,不能在最後一刻才完成任務。

  以上這些是我對此次大三實習的一點感悟與總結,雖然這次20天的實習有點累但是我還是收穫不少的。當然我還要感謝與我同組的人,我們在這二十天來配合的很默契,大家有什麼想法都能積極的表達出來,有什麼意見都會提出來,學會了什麼技術都會拿出來分享。如果不是我們共同的努力我們是不會做出來這個系統的。還有我要感謝各位老師的辛勤教導,在炎熱夏日裏陪我們度過了這20天並且耐心的回答了我們提出的問題,真是要謝謝你們!

 

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