書香家庭的心得體會3篇 "秉持書香家庭理念，我們的家庭成為了知識與温暖的聚集地"

書香家庭是指通過家庭讀書的形式，培養家庭成員的閲讀興趣和閲讀能力，以此促進家庭和諧和文化傳承。而在實踐中，書香家庭離不開家長的引領和孩子的參與，同時也需要選擇適合家庭成員的讀物，並結合家庭生活進行有效的讀書計劃。

第1篇

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養孩子良好的閲讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。

我們家有藏書很多，家裏專門為孩子購置了一個書櫃，孩子的書櫃由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閲、欣賞。

父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有"近朱者赤，近墨者黑"。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在温和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閲讀、討論、學習，做孩子學習的夥伴。家長還可以把讀書內容和感受，發到"班級博客"，讓閲讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發揮了家庭的育人功能。

1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。

2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。

4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閲讀方法。

現在，書對孩子來説已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之餘，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養了她的閲讀習慣。給她營造一個充滿愛與温情的閲讀環境，快樂地閲讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的國小生涯，讓書香滋養童心。

我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什麼樣的書才對孩子的發展、身心健康有益，一直是我的困惑。現代物質文明的發展，電視、網絡對孩子的誘惑，在經濟利益驅使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺着很多書對孩子的身心發展並不太好，甚至是有害的；而對孩子有教育

第2篇

書籍是人類最好的朋友，俗語説“良書益友”。可現在很多孩子對這個好朋友一點都不感興趣。他們每天看電視，泡網絡，打遊戲，看書對他們來説是一件很無趣的事情。作為孩子的父母，應該有責任去告訴你的孩子，閲讀是一件很快樂的事，書本是我們最有趣的玩具。下面與大家分享一下我對親子閲讀的幾點體會。

要孩子愛讀書，先要讓他在讀書之前愛上讀書的氣氛。父母們要努力在家庭中營造讀書的氣氛。首先父母自己要熱愛閲讀，以自身讀書的熱情感染孩子，其次要創造出一個輕鬆自在的閲讀環境，一隻靈巧的小書架、一張舒適的小書桌，一台明亮的小枱燈，都能讓孩子感受到濃濃的閲讀的氣氛。

閲讀是一種求知行為，也是一種享受。因此家長除了對不健康的讀物進行控制外，不需要對孩子所讀書籍的內容、類型和範圍進行人為的約束和控制。把書的選擇權還給孩子。很多家長會很功利的認為，只有作文書、名著這些能提高學習成績的書才是好書，所以剝奪了孩子選擇自己愛看的書的權利，從而減弱了孩子對看書的興趣，甚至對閲讀產生抗拒。

親子閲讀可以讓父母找到與孩子深入交流的共同話題。與孩子共讀一本書，通過對書中內容的交流和討論，不但可以增加孩子對閲讀的興趣，還可以增進親子關係，瞭解孩子的內心世界。

很多孩子一直都沒有閲讀的習慣，如何讓孩子從拾看書的樂趣呢？聽書也許是一個好辦法。讓孩子聽他喜歡的書，引起他對書中內容的興趣，引導孩子從聽書過渡到看書。也可以聽一段精彩的故事片段，“勾引”孩子去看該本書。

培養孩子良好的讀書慣，需要家長和孩子的共同努力。

第3篇

孩子終於要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放鬆一下，不用再每天陪孩子檢查作業和改錯，心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪着手呢？當仔細閲讀《日照港第二國小寒假親子共度倡議書和徵文通知》後，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平台，用有限的時間，學到更多的知識，在這裏真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們！

二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦遊戲、網絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引着孩子的注意力，且充斥着暴力、言情等內容，十分不利於孩子的健康成長。閒暇時，問孩子最想做的是什麼？"玩電腦"回答道，最想吃的是什麼？"肯德基"回答道，唯獨對看書是隻字不提。

書是提高素養、昇華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閲讀，養成良好的讀書習慣，讀好書對於孩子的成長而言，至關重要。

一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內容與含義，父母負責解釋。

二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀後感，父母負責修改和給老師信箱投送（寒假作業）。

三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。

四、鍛鍊孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。

五、定期或不定期採購新書。雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班後還要抽取時間來陪孩子閲讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴裏"蹦出"一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—"好書"送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發孩子的讀書興趣，讓孩子"德、智、體、美、勞"全面發展。