感觸的作文2篇 深情暢想：感受生活，悦動文字

在現代社會中，快節奏的生活讓人們常常忽略內心的情感。然而，通過書寫和表達感觸，我們可以重新體會到內心深處的情感世界，並找到與他人共鳴的力量。這個公文網站致力於分享各類感觸作文，幫助讀者走進他人的內心世界，感受他們的喜怒哀樂，從而更好地理解生活的精彩與多樣。

第1篇

對於我們來説，淚只是一種發泄的方式。在生活中，我們見過各種各樣不同身份的人都流過淚。

這時你可能會問淚有什麼奇怪的，它有什麼不平常的？小娃娃的淚，還沒擦乾，就已經開始笑了。大人的累，是發自內心的崩潰。

我見過自己最有感觸的淚，是班裏的同學留下的。我們的老師今年已經51了，她雖然有心臟病，卻依然教我們。平常無論病魔怎麼折磨他，她都不會向病魔屈服。上課的時候，即使身體很痛苦，她也會面帶微笑，不動聲色的繼續給我們講沒有上完的內容。有一次，老師的病又發作了，她的手緊緊的拽着衣角，都劃破了。但沒流一滴淚，沒喊一聲痛。他維持這個動作三五分鐘，挺起身板，當做什麼事也沒有發生過，繼續拿着教科書準備上課。我們實在看不下去了，一個個同學都喊着：“老師您不要上課了，休息一會吧！”老師似乎沒有聽到，仍然説着有關小螞蟻的故事。

我們一個個聲音都沙啞了，沒有任何心思繼續聽老師的話。老師似乎察覺到了，本來微笑的臉一下子嚴肅了起來：“你們要記住，你們不是給我學習的`。任何環境，任何條件都不能干擾你們的學習。”大家開始只是輕輕地抽噎着，慢慢地聲音越來越大，有好幾個女同學實在忍不住，趴在桌子上嚎啕大哭。十幾分鍾以後，所以調節好情緒，坐的筆直筆直的，認真聽着老師所講的內容，沒有一個人開小差，沒有一個人發出噪音。

下課了，沒有人出去，教室裏似乎只是一聲聲迴盪着老師鏗鏘有力的聲音。

第2篇

轉眼間，五年的時光匆匆流過。在不知不覺中，國小生涯即將要畫上完美的句號。是啊，依依惜別之時，不禁發覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事，那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……

環顧校園，那一草一木，一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室，曾充滿着我們琅琅的讀書聲；那平整的操場，曾索繞着我們的歡聲笑語。多麼美好的一切啊！但想起不久以後，敬愛的母校就要慢慢走出我的視線，我的生活了，不禁感慨萬千。

那耳畔經常響起的`諄諄教誨，也要隨着生活的波浪滾滾而去了嗎？每次在課堂上，在學校裏，那熟悉的聲音就會響起，可這聲音也終將伴隨着我的成長而消失。我的成長與蜕變，都離不開老師的指導和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細心的呵護。想到我即將離開着些辛勤的園丁們，心裏頓時湧起無數感激的話語。

老師常説：“一個班集體就是一個大家庭。”可如今，這個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以後永遠不能再團聚在一起了，但是我們之間的友誼卻會伴隨着我走遍天涯海角。那純潔的友誼，將化作往事這片天空中的一顆明星，照亮每一處黑暗。

再見了，母校！再見了，同學們和老師們！願那國小生涯中的點點滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永遠開放在記憶的草原上。