我的心裏很温暖作文5篇 温暖如春：我的心裏所感所想

在這個物慾橫流的社會，有時我們會感到冷漠和疏離。而“我的心裏很温暖”是一篇展現人間温情與感恩之情的作文。它教會我們珍惜周圍的人和事，從而使我們的心靈更加温暖。

第1篇

總感受到莫名的温暖，那是穿越雲層之上的感覺。無盡的動力，是您給予我的。感恩的力量，是您所傳授的。無言的大愛，是您付出的。

告別炙熱融化的夏天，迎來把心靈冷卻的季節。秋，一抹獨有的金黃，落葉紛紛，擁抱於大地之上。如此美麗的自然用一段讓人如獲至寶的旋律記錄着，用一幅奔放的線條描繪着。想給大自然説三個字，秋天的美麗，季節的輪迴變遷，如戲劇一般的變化，用落葉描繪整個秋季，用音符集合成一篇輝煌的旋律，用筆尖刻畫一段美麗的文字。恍然間，被這個季節所感動，心靈，被一瞬間的炙熱所消融。驀然，彌散於四周的温暖變為細水長流流入內心的低端。

教師，一個神聖的職業。兩寸粉筆繪人生，三寸講台築輝煌。深情並茂的閲讀，用一隻紅筆記錄下您的教學生涯，偉大而默默無聞。常常，那是您留給我們的一個單薄背影，略顯單薄，略顯傷感。一張張記錄，一張張紙，記錄着課堂上的點點滴滴。然而，紙張太小，記錄不下我們對您的'感恩，記錄不下您的教學生涯，承載不下您的付出。微笑之下潛藏着太多的汗水，一盞燭燈，照亮，默默奉獻。永遠，在您的眼下，我們都是一朵朵稚嫩的花朵。經過園丁的悉心照料，逐漸成長。一朵屬於夢想的話，一朵屬於成長的花。

今天，在學校門前擺放着一束束鮮豔的花朵。濃郁的芬芳撲鼻而入，濃郁醉人，不習慣這種濃郁的芳香。送一束花，送給您，當聞到濃郁的芳香時，就會想起學生對您的感恩。濃郁，倒轉回想濃郁的真正含義，引人注目的花朵，撲鼻而入的芳香。教師，傳授知識，默默無聞的奉獻，留下的，是一個背影。不引人注目，默默奉獻，如茉莉一般淡雅，散發出不羈而醉人的芬芳。一束花，終有凋零的那一刻，一支筆，終有用完的那一刻。感恩，是不盡的。小小的心靈承載着無限的感恩與尊敬。用筆寫下自己的感恩，但又怕紙張太小，承載不下。

一場無始無終的邂逅，一朵被澆灌的蓓蕾。一朵精雕細琢的鎏雲。見過風，向青天潑釉。見過天使，灑下晶瑩的瓊釀。一場瓢潑隨即傾灑，沖刷了內心的美好世界，温暖了內心的陰暗角落。被感恩佔據的心靈，剎然間，在手中變為寥寥幾筆。就此，讓它變為幸福的笑容。腦海中無法清除的記憶，存放於記憶洪流之中。存盤，存檔，永不忘懷。用記憶拉近距離，拋開凡塵的干擾，用心去感激。

是您，教會我勾勒愛的藍天；是您，為憧憬插上一雙；是您，讓我期待着夢想的實現。一篇恬淡的文字，一個只有“教師”二字的節日。不記得您給我多少肯定的眼神，不記得，您給我多少原諒。為作文插上一雙幻想的雙翅，為數字描繪一幅創新的畫片，將異國文字輸入腦海中……您只為了我們那豐滿的羽翼，成長的經歷，一切的付出，一切的努力。都是為了——學生。

雲朵肆意飛翔了，淡藍的天空多了一層閃耀的光圈。簇擁綻放的花朵，綻放的越發繁茂。是您，親手打造這一切美景。

秋季，您有知識編制一條圍巾。這個秋季，有它的陪伴，很温暖。

第2篇

一、愛過以後才懂得，付出不一定有回報，甚至都不能收回。

三、因為別人有背景,我們只有背影,這就是我們要拼搏的理由。

四、友情進一步可以成為愛情。愛情退一步卻不再是朋友。

五、流星，就像短暫的愛情，美的是一剎那，懷念的是一輩子。

八、認定了的路，再怎麼難走都是自己選的，你沒有資格喊疼。

十一、我希望未來會有棵大樹，為我撐起一片綠色的海洋。

十三、我遺憾的是不能在沵身邊，給沵一個最温暖的懷抱。

十四、如果不是曾被愛傷得徹底，誰會把自己關得那麼緊。

十六、愛一個人,要愛ta給你的幸福,也要愛ta給你的孤單。

十七、也許，路並沒有錯的，錯的只是選擇;愛並沒有錯的，錯的只是緣分。

十八、我想要的未來，就是每天早上起牀都能看見你和陽光都在。

二十、異地戀像是一個透明的罐子，兩個人互相看得到，聽得見，可是就是觸及不到。

二十一、傾聽一段安靜的旋律 、 用一晃想念的時間。

二十二、愛情不需要口是心非，而是需要坦誠，需要甜言蜜語、温柔以待。

二十三、我們那麼遠，卻又那麼近，因為你就在我心裏，無可替代。

二十四、有時候陽光很温暖，讓我覺得人生很是漫長。

二十五、想你，是一種美麗的憂傷的甜蜜的惆悵，心裏面，卻是一種用任何語言也無法表達的温馨。

二十六、最怕和在乎的人慢慢變遠的過程，真的是發自內心的疼。

二十九、一心一意寫一個喜歡的故事，一生一世愛一個值得的人。

三十、説好要忘記偏偏又想起 原來心還沒有答應放棄。

三十一、你要敢把以後的幸福都擱我身上賭，我就敢豁了命陪你到最後不讓你輸。

三十二、你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘。可是我忍住了，因為我怕你説沒帶，而我又無能為力，就像是我愛你卻給不到你想要的陪伴。

三十三、生活如水，人生似茶，再好的茶放到水中一泡，時間久了，也就淡了。

三十六、原來一個人的孤單不算孤單，想念一個早已離去的人，才是真的孤單。

第3篇

林中的小鳥之所以每天無憂無慮，是因為它們有一個可以依靠的巢穴，現在，我也有了一個讓我快樂，幸福的家。 我小的時候就感到了家庭的温暖，那是在四年級時。一天同學們的在一起瞎聊，其中有一位同學説到了騎車，大家便各自説起來，説是都會騎自行車，有的甚至會騎電瓶車，就在這時我湊了過去，之前的話題我不知道，那些同學便問我會不會騎自行車，我聽了之後便想起家裏那個老舊的自行車，我連一個屬於自己的自行車都沒有，我就回答説不會，同學們便笑我自行車都不會，從此我便下定決心，要學好自行車。

放了假，我便和爸爸媽媽説要買一個自行車，讓我騎，爸爸他説要讓我騎大的'那一輛，我不要，但是最後我還是聽了爸爸的話，學騎大的自行車。

我到鄉下練車，爸爸則是教練。我練車的時候我在前面騎，爸爸在後面扶，我騎完之後很累，但爸爸更累，在當我起的時候，爸爸會時時的不扶自行車，讓我自己騎，爸爸本以為我會騎好，但我卻立刻摔了一跤，我並沒有放棄，我便站起來，繼續練，爸爸便不斷鼓勵我，總用微笑面對我，是我充滿信心，很快，在摔了很多次之後，我終於學會了騎車。

這自行車是媽媽每天工作掙的錢，我學會了騎車是爸爸的教導和我的堅持，但更多是爸爸的鼓勵，這使我感受到了家庭的温暖，像一股暖流進我心裏。

第4篇

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那是我從心裏感覺到温暖的一件事情，雖然那些人我並不認識，但是他們的精神卻讓我時刻銘記在心裏!

那是一場特大暴風雨，下雨時，我還在班裏上課，好幾聲雷響後，終於下課了。我心急如火的跑出教學樓。“啊!下這麼大的雨，這讓我怎麼回家呀?”我心想：“看來我得騎快車回家了”。我趕緊跑到車棚邊，一看大吃一驚。原來，狂風把一輛輛自行車吹倒了，我的車壓在了最下面。

我的眉頭緊鎖着，一次次的把車子從別的自行車地下拉，結果都失敗了!“這可怎麼辦呀!再等一會兒，我真的要變成落湯雞了。”正在我不知如何是好時，一羣陌生的青年人走過來，很顯然，他們也是急着要回家的'。一個帶頭的年輕人走過來問我：“是不是車子推不出來呀?”我無奈的點了點頭，青年人看見後連忙向同伴揮了揮手，意思是讓他們過來幫忙取車子。

真是人多力量大呀!不一會兒，車子就象奇蹟一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話都還沒有來得及説，他們就消失在風雨裏。

那些素不相識的年輕人，我要向他們道上一句“謝謝”，謝謝你們的助人為樂，讓我在這個寒冷的冬天感覺到了無限的温暖!

第5篇

森林裏住着一隻長耳兔，她叫冰琳。她有一件又大又暖和的長毛大衣，過冬的時候穿上，就像開了空調一樣舒服！

時間眨眼過去了，冬天來了。冬姑娘吹響了寒嗖嗖的樂曲，把大地覆蓋上了一層厚厚的大棉襖，可以説是冰天雪地。可這時冰琳出來覓食了。“唉!我好冷，誰來幫幫我？”是從哪兒傳來的聲音？冰琳走近一看，原來是隻大灰狼。冰琳心裏暗暗想：誰讓大灰狼平時作惡多端，現在遭報應了吧！只見大灰狼雙手抱着身體滾來滾去很難受的樣子，大灰狼可憐兮兮的求道：“好心人求求你幫幫我吧！”

冰琳看了大灰狼的樣子，心一下子軟了下來，便馬上把自己的長毛大衣脱下來給大灰狼穿上，説“我只能幫你這麼多了，其他就得靠你自己了。”説完，便把覓食中找到的胡蘿蔔遞給了大灰狼，回家去了。這件事被眼紅的鄰居白兔彬彬看到了，他立刻報告兔族統領克麗絲，克麗絲很生氣，要立刻召見冰琳。

冰琳被抓來了。克麗絲質問道：“冰琳，你一直是一個乖孩子，怎麼能把你的長毛大衣借給專門欺負弱小的大灰狼呢?”沒想到，冰琳居然頂嘴：“大灰狼也是一條生命，我總不能見死不救呀！”彬彬見機誣陷冰琳：“説不定冰琳也是大灰狼，不然怎麼會幫大灰狼！”彬彬話剛説完，門外就傳出了一聲一聲的喊聲：“不好了，不好了！外面的大灰狼攻城了！”

兔民們全被抓住了，克麗絲統領也無可奈何。當狼統領一個一個審視是，忽然對冰琳説：“是你呀！”冰琳仔細一看原來是被她救過的狼。狼統領對兔民和狼民們説：“這就是救過我的兔子，我們這樣欺負兔民們，可兔民們卻以德服人，實在另我們羞愧不已！”於是，兔民和狼民們簽下了和平條約，以後一起和平生活！當然，那個誣陷人的彬彬被送到了煤礦工廠，直到改造好自己的品德才能回來。

兔民和狼民們都覺得那個冬天很温暖，因為有一隻兔子給狼送棉衣，這個兔子的名字叫做：冰琳。