寒假工作心得7篇 《冬日裏的收穫：我的寒假工作心得》
寒假工作讓我們感受到了“快樂勞動、健康生活”的理念，也讓我們深深地體會到了勞動的辛苦和快樂。隨着假期的結束，讓我們來分享一下自己這幾周的工作心得，交換思想，提高工作技巧。
第1篇
很早就開始打算着寒假怎麼過，是回家?留校?實習?還是去打工。我思考了很久，想了很多。回家和家人相聚會有多麼温暖，留校一個人待在宿舍會有多淒涼，去外工作會有多辛苦。但最後我還是決定不回家了，雖然中間動搖過幾次，甚至差點買票回家。總要對自己狠一點。
我深知自己能力不夠，很有必要鍛鍊鍛鍊。如果留在學校，我可以一邊做兼職，一邊彌補自己的一些不足。只是這樣兼職並不好找，而且不知道我能否忍受那樣的孤獨。如果去打工，那麼多的招工廣告我不知道哪個可靠。我對自己缺乏信心，對別人也不夠信任。最後還是選擇了去打工。體驗一下普通打工仔的生活，我想也會有很多收穫。雖然知道會很辛苦，我想我完全可以承受的。
工廠完全不同於學校，這點培訓的時候hr也説過。工廠有工廠的規定，比學校的更加硬性。在學校可以有更多的自由，不想上課的話，很容易請假，甚至直接逃課都沒問題。工廠就絕對不可以，不想上班也得上，請假也不是什麼容易的事，要經過一層一層的批示。別忘了在學校你是交費的，在工廠你是拿勞動報酬的。就像天下沒有免費的午餐，不工作誰給你工資。工廠裏一切都是和經濟利益掛鈎的，公司存在的目的是什麼?就是盈利!你出了錯，造成了損失，你就會被扣工資。上班不能遲到，下班可以晚點。做得好沒人表揚你，做的差肯定有人罵你。為什麼?就因為你是拿別人的錢的，就得給人辦事，那是你的任務。
一條流水線，每個工位的工作內容、工作步驟都有一個標準。你要做的就是嚴格按照wi(作業指導書)作業。不需要你創新，不需要你去思考，你只要知道自己的工作就好了。那些不是你一個普工該去做的。作為一個普工，要做的是什麼?就是每天重複同樣的步驟幾百遍甚至上千遍。哪裏還用思考，也沒時間給你思考。工作的時候你的大腦已經和你雙手不同步了。即使你不知道自己在想什麼，你的雙手仍會那樣去做，那只是機械運動。
一個普工除了上班，其他的時間該怎麼過。看書，泡網吧，談戀愛，逛街，打球···幹什麼的都有。倒是泡網吧，談戀愛的挺多。因為不用工作，他們就會迷茫，不知道自己該做什麼。有的只是孤獨、無聊。他們需要把剩下的時間打發掉。如果沒事做，真的會難受。難受的要死，我想如果我待的時間常的話，我可以給工廠創造一個第一—— “第一跳”。
一個普工，沒人在乎你學歷多高。要的只是你腦袋正常，四肢靈活。甚至在裏面你都想把自己的學歷降低點，或許這是虛榮，但是學歷高怎樣?還不是和人家一起在那裏累死累活的。有個老員工知道我們是大學生時有點驚訝，説了句“你們大學生也是幹這個啊!”還有個人説“這是高材生啊”話語中帶着嘲諷。我想説我們是去打寒假工的`，明白點是去掙點錢花，説的高尚點是去體驗生活。從另一個角度我們還是值得表揚的，我們願意去工廠做一個普通的工人，能夠吃苦。
這個春節過的相當淒涼，我們的年貨是什麼?是幾罐八寶粥和幾碗泡麪，因為擔心食堂沒飯吃，當時我們要的只是吃飽，不捱餓。除夕夜一大羣人坐在食堂看春晚，多麼想吃到餃子!每當聽到“家”“團圓”“回家過年”等這些字眼心裏都很難受，眼角總會濕。總是會有人問為什麼不回家過年啊!每個人都想回家，誰不渴望和家人團聚?誰不懷念家的温暖?誰不想念童年的夥伴?只是，只是，就像“魚和熊掌不可兼得”雖然好像不太合適，但是卻有此意。
工作很累我們可以堅持，飯菜很難吃我們可以將就，工作時無故被罵我們可以忍。但我們很不想聽到“誰讓你不回家”，這話真的很令人傷心。甚至還有人説不回家過年很不孝。我們雖然沒有回家陪在親人的身邊，但我們心裏無時無刻不在念着那個家，我們只能把思念的淚水嚥進肚裏，有誰又能明白我們心中的苦。
我只是想説，不是我們不孝，而是我們想更好的盡孝。
第2篇
我認為大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段，更重要的是，抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。時光飛逝，告別了短暫的暑期打工學生。
大學生第一個暑假，當然也是我第一次體驗社會實踐。對於一個大學生來説，敢於接受挑戰是一種基本素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經驗，多瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才能，培養韌性；我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
在工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上級對下級的壓迫和指責是必然的。雖然這是真的，但也給了我很有價值的一課。它讓我明白，當別人批評你或者聽別人的意見時，你一定要冷靜，沉着。只有這樣，你才能表現出你在真誠地聽他説話。雖然被批評很難受，但你也要明確，你是真的.接受他們的批評。只有這樣你才能。
我也從我的工作中學到了人際交往中待人接物的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值，人往往是執着的。但是，如果你只要求努力，不要求收穫，你一定會交到很多朋友。對待朋友一定不要斤斤計較，一定不要強迫對方給你同等的感情。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什麼，都有主動性和積極性，都要有成功。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有兩個月，但在這段時間裏，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛鍊自己的意志力，積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷無非是我們擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用才會顯露出來。除了學習書本知識，還需要參與社會實踐。通過參加一些實踐活動，可以鞏固所學的理論，增加一些書本上學不到的知識生產和知識。
在今年夏天的工作中，我學會了理論與實踐相結合的重要性，這極大地啟發了我未來的生活和學習。這個兼職是終點，也是起點。相信這個起點會促使我逐漸走向社會，慢慢成熟。
大學生暑假打工經歷，在暑假打工近兩個月結束。我深深地感覺到自己在生活和精神上得到了全心全意的磨練。雖然這個暑假很苦很累，但是我覺得不好。
失敗是一種成本。隨着成本的投入，預示着人生的收穫即將開始。草用綠色證書。面對焦慮和壓力，所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然只有暑假。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有兩個月，但在這段時間裏，我們可以體驗艱苦的工作，鍛鍊我們的意志力。
第3篇
在寒假期間，為了體驗父母為我們整個家庭所付出的點點滴滴，借學校社會實踐這個好機會，以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西，在接近4個月的社會實踐馬上就要結束了，很感謝學校給我們的這次機會，因為我也得到了一次成長的機會，通過這次社會實踐經歷讓我在未來的工作中更加理智，也明白社會是殘酷的。
這一次實踐雖説只是在工廠之中重複同樣的工作，但是卻很好地鍛鍊了我們的耐心和毅力，同時也讓我瞭解了工廠運行的基本原理，對於流水線作業也有了一些看法和體會。社會暑期實踐活動的意義，最重要的一點對我而言就是，在實踐中感受父母的不容易，在情感上更加理解他們，體諒他們的.苦心，向他們學習，像他們一樣堅強的面對困難，其實榜樣就在身邊，每個父母都會有一段不平凡的經歷。以後多花點時間，聽聽父母訴説他們年輕的故事。
總的來説經歷過這次社會實踐以後，我相信我在面對任何枯燥而無味的實驗或者學習都能夠始終保持着不急不躁的心態穩步推進。這對我這樣的人來説是一個非常大的進步，我也期待下一次的社會實踐能夠給我帶來什麼樣的收穫，但我也相信我會不斷的前進，不斷的的進步，每一次學習和實踐都會讓我變得更加強大。
第4篇
今年寒假，學院為了使我們更多瞭解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，瞭解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期23天的生產實習，我們先後去過了蘇州通用機牀廠，蘇州機密機牀加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及蘇州發動機廠等大型工廠，瞭解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械製造工業的應用了，精密機械製造在機器製造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。
7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州機牀集團的蘇州通用機牀廠。該廠主要以生產m—級磨牀7130h，7132h，是目前國內比較大型的機牀製造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然後通過該廠總設計師的總體介紹。粗略瞭解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨牀的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥後，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易於滲入系統，導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。
閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統複雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由於閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨牀採取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。 現代工程機械幾乎都採用了液壓系統，並且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨牀的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益匪淺。在加工車間，對龍門刨牀，牛頭刨牀等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機牀的五大部件：牀身，立柱，磨頭，拖板，工作台細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠的實習，瞭解了目前製造業的基本情況，只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。
7月8日我們到了同屬杭州機牀集團的杭州精密機牀廠，顧名思義，杭州精密機牀廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的機牀設備的大型工廠，主要加工的是機牀內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機牀，如m級，mm級平面磨牀。由於加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恆温這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機牀的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解後，明白了一般零件的加工過程如下：
胚料———劃線———刨牀（工藝上留加工餘量）——粗車——熱處理，調質——車牀半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面
粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯，軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工
精機公司有三個用於加工磨頭體的加工中心和幾台數控機牀，數控機牀的體積小，價格相對比較便宜，加工比較方便，加工中心有一個刀牀和多個工作台同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由於基準不重合產生的誤差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積大，價格昂貴，而且對環境要求較高，這就提高了產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
在精機公司的實習中，極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的`生產設備。目前我國絕大部分數控機牀都是出自國外先進製造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國製造業都遠遠落後於發達國家，需要我們奮起直追。
接下來的日子我們乘車去了上海，因為時間比較緊迫，所以這次上海之行應該以參觀為主，在上海閥門廠的時間比較短，也很難獲得比較理想的實習效果，在上海大眾汽車有限公司的參觀，多少令我們瞭解了機械製造業的發展方向，我想，這也是本次上海之行最大的收穫。
就目前來言，汽車等一系列高新技術的運用開看，如何將電子技術與機械技術更好的結合，實現機電一體化，將是日後一端時間機械發展的重中之重
我們此次實習的最後一站是杭州發動機廠，該廠建於1958年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合併而成，該廠參與生產了浙江省第一輛重型染油機，第一輛拖拉機，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點大型企業，浙江省機械100強的美譽，現在該廠擁有員工1800人，具有20xx多台專業機器，該廠的x6130柴油機，wd615柴油機，stair型柴油機都在浙江省內市場上佔有主流地位，年產值達10多憶元，是浙江省內重點發動機生產基地。
在此次實習中，在杭州發動機廠的時間最長，歷時12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數控設備的加工特點，分類及具體運用，曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理。在最後一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中，深刻明白了數控機牀的生產中發揮的切實作用，以及目前社會對數控機牀及數控人才的急需，而在一些重要數控產品，如量大面廣的數控車牀、銑牀、高速高精高性能數控機牀等的需求上，決不能過於依賴進口。
歷時將近一個月的實習結束，該次實習，真正到達機械製造業的第一前線，瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢。在新的世紀裏，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。
它的發展 趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要，能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化，還有使製造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化。
當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。
21世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脱繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
第5篇
幾天的工作不僅考驗了我的體能，也讓我學到了很多專業知識。比如走路要注意，因為地板很滑，要上下樓梯。不注意帶菜走路，會煩躁，所以每一腳都要踩；上菜的時候，我一次最多可以用托盤上十個菜，但是有的人一次可以上近二十個菜。除了力氣大，還需要注意把菜放到托盤裏的技術；比如火鍋城有很多專業術語：“跑單”就是客人吃完不給錢就走，“買單”就是菜上來了，“賣鈎”就是有些菜沒了。哇，社會的“大學問題”真深刻！
幾天的工作也讓我感受到了很多東西。朋友，當你晚上在外面吃火鍋很開心的時候，你有沒有想過服務員承受的.勞動最重？
也許你沒有感覺到，但我感覺到了。記得有一天晚上，我在三樓收拾了將近20桌準備下班（我是小時工，每天晚上只玩到十點），讓我個人感覺到的是其他服務員還在忙着幹活。這麼晚了，還這樣工作。我相信他們比我累。不僅如此，他們還沒吃飯。也許他們吃飯的時候已經快十二點了，也許他們疲憊的神經已經讓他們吃不下東西了。
對於普通人來説，堅持這樣四五天是不平凡的，更何況他們這樣工作了幾個月幾年。他們在幹什麼？為了一個月的小六七百塊錢！為了生存！向服務員致敬！
你明白嗎，我的朋友？工作的服務員和我年齡差不多，最多十歲。也許是他們成績不好或者家庭經濟困難讓他們出去打工，忍受着這麼累的工作，更堅定了我的信念，我們一定要好好學習！
“風雨聲讀書聲，關心世間萬物。”親愛的同學們，如果你沒有親自參加過社會實踐，我建議你利用你的假期，去工作，也許你會比我收穫更多！
第6篇
打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅僅能夠增加收入，減輕家裏的負擔，還能夠透過打工鍛鍊自己，培養各方面的潛力。打工是人生歷練的過程，是人生很有好處的經歷。邊學習邊打工，收穫肯定會比在校園裏一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的完美意願，它已經不貼合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裏一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。
打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們就應有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示着的人生的收穫即將開始。
現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，但是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢記得老師曾説過校園是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸持續着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但你得去應對你從沒應對過的一切。在校園，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢這是讓我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在校園數字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠裏，數字絕對不能夠錯，因為質量是企業第一生命。在校園裏可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那裏更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要個性留意謹慎，而且一旦出錯並不是像校園裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負職責的，這關乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的'。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所就應做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。但是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裏，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
第7篇
今年寒假參加了一個月的社會實踐，在北京順天福超市實習了一個月。在這一個月的工作生活中，我接觸了很多東西，瞭解了很多社會現狀，以及在零售行業需要具備哪些能力，受益匪淺。首先説一下我對工作的理解。我這次的工作不是店員，而是超市理貨員。理貨員的職責是在貨物沒有缺貨的情況下，保證貨架上的貨物是滿的，以滿足客户對貨物的需求。這項工作並不太複雜或耗時。以飲料貨架為例，超市的食品和酒類貨架經常上貨，因為顧客對這部分的需求往往超過對日用品和副食品的需求。如果他們偷懶，就會造成貨架缺貨，影響一個超市在顧客心中的形象。每個人都想去一個服務好、環境舒適的地方購物，這樣會讓人心情愉悦，增加超市的銷售業績。
客觀的説，北京舜天福超市在競爭激烈的北京並不是很突出。在它的上面，還有華堂超市、家樂福超市、沃爾瑪超市等巨頭。可以説他們瓜分了北京的大部分市場。面對這麼大的對手，舜天福超市走的是廉價路線。也許我們知道零售巨頭沃爾瑪的創建原則之一是確保最低的價格。輻射範圍一般的超市很難到達，但是沃爾瑪在北京的分店和舜天福相比並不多。沃爾瑪可以輻射到20公里以內的各種小區，舜天福只針對附近一兩公里以內的小區。往往是一週逛一次，或者半個月逛一次的習慣，當你選擇去沃爾瑪家樂福這樣的大型實體超市，家裏缺米缺油缺鹽的時候，你會選擇家附近的小超市。在我看來，這就是順。
就我而言，我主修工商管理。就超市管理而言，我完全停留在理論階段。其實有時候理論和實踐是不符合的。實踐可以創造理論，但理論不一定指導實踐。管理在於管理人。人力資源部門對一個企業的重要性不言而喻。但是面對這麼多畢業生或者求職者，我想分配這麼多學習成績優秀，實踐經驗豐富的店鋪。誰能當店長？任何人都可以，的確，但不是每個人都能成為一名合格的店長。根據管理學的`理論，店長必須有領導力，能夠統一領導你的團隊，才能創造更大的效益。從各方面來説，店長都是在做小何的角色，而不是韓信。需要的是你的運籌帷幄。可能店長學歷高或者經驗豐富，員工可能有一定學歷。也許有些話你能聽懂，但他們聽不懂。比如證明一個店長是否優秀，這個店的銷售水平可以作為一個指標。想要增加銷量，就會有更多的客户來買東西，而增加客户的一個有效方法就是創造良好的環境。就像山姆沃爾頓一直強調環境對人的購物心理非常重要一樣，每個人都想在舒適的環境中購物。如果你想創造一個好的環境，商品展示是非常重要的。比如節假日的時候，要叫出前幾年這個時期有哪些產品很受歡迎，有哪些產品處於滯銷的邊緣。假期備貨時，前者需要儲備更多的商品，後者可以選擇購買少量商品。
