校園歌手大賽策劃書校園十佳歌手大賽決賽策劃書6篇 "掀起音樂的熱浪:校園十佳歌手大賽決賽策劃書"

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本文介紹了一場校園歌手大賽的策劃和決賽策劃,該比賽旨在發掘校園中的歌唱才華,選拔出校園十佳歌手。比賽通過舉辦預賽、複賽和決賽等環節,為大學生提供了一個展示自己歌聲的舞台。

校園歌手大賽策劃書校園十佳歌手大賽決賽策劃書6篇

第1篇

在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞台,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課餘文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平台。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課餘文化生活。

五、活動地點:預賽:三個教室決賽:大學生活動中心

1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作pop海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)

3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳:預賽後我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公佈布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期佈置:我們將在活動前召集決賽選手開會,説明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等,並保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞台佈置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束後有與觀眾互動的遊戲環節。最後依據評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其餘為優秀獎)。

7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公佈到學校的宣傳欄中,並在一定時期之內製作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

2、互動遊戲:對贊助方的宣傳融入遊戲當中(知識競答)。

3、抽獎環節:每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ,抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞台,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課餘文化生活。

校園歌手大賽策劃書校園十佳歌手大賽決賽策劃書6篇

第2篇

我校作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有着極大的影響力,並吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有着良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

*弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整台晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,儘可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學同台競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整台晚會高潮迭起,充滿活力。

4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、 學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整台晚會的方向、思想,精心製作節目流程,保證整台晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,並依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組:精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程並配合節目組進行彩排。

宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組:取得贊助商支持並負責協調與其關係,聯繫省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整台晚會產生更大的影響。

後勤組:負責後勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

1、 200x年x月x號——xx號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、 200x年x月x號——x月x號:將進行各校區複賽,選出的選手將會參加全校的複賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。

3、 200x年x月x號——x月x號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,並將統一組織網上投票,評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅侷限於比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使台上台下融為一體,加強同學們的參與性,併為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、 200x年x月x號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。

5、 宣傳活動於初期啟動,貫穿整個活動。(後附具體形式)

1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來採訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、 在整個活動的前中後期,我們將出動一切力量,從報紙到電台,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,並以超強的覆蓋面,使所有同學瞭解到關於商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查瞭解。

第3篇

為活躍校園文化生活,展示我校素質教育特色,提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承着“實現夢想舞台、展示自我願望”的宗旨,培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑑賞能力,加強團建工作,為同學們提供了一個展示才華的舞台。

1、內容要求:參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸,表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面,表現出我們是有夢想,有報負的一代。

注:為了培養同學們的創新意識,本次比賽對於參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘,各個環節每人限唱一着歌曲。

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手,不能進入複賽、決賽。

本次比賽分國中、高中兩組進行,每組取前十名進入決賽。

1、為進入決賽學生頒發優秀獎,並給該班獎勵1分/人。

2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎盃、證書及獎品,並給該班獎勵3分/人。

3、決賽設:最佳表演獎:1名;最佳氣質獎:1名;最佳舞台風範獎:1名;最佳人氣獎:1名;優秀獎:若干名。

評分採取10分制,分專家評分和大眾評分兩部分,其中專家評分佔總分的90%,大眾評分佔10%

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最後專家評分。

進入複賽的選手學校將建立專門的網絡展示平台,並開通短信投票平台接受大眾點評,短信得票數最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數

第4篇

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課餘文化生活,同時給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調局面。且曲種也不限於流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現它的多元化。

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。

第一輪比賽結束後,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結束後由專業評委根據選手的組合演唱表現打分,同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束後,將兩輪分數加權,由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據場內微博支持率,最高的進入第三輪,後4名直接淘汰

由09級、10級,再加上學生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博牆進行現場抽獎。

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,並宣佈比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)

12.公佈第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣佈晉級的9名選手。並根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。

13.終極pk戰:10佳選手各自表演歌曲,根據大眾評審和專業評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

(1)初賽採用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進入複賽,複賽採用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分

(3)決賽採用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人採用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯繫伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。

(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳颱風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

第5篇

為進一步營造健康向上,多姿多彩的校園文化氛圍,展現當代大學生的精神風貌,為國際化交流提供舞台。廣泛引導青年學生敢於追求夢想,實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案,特舉辦瀋陽師範大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,具體方案如下:

詳細説明:賽前選手依據報名表填寫詳細信息,海選當天,選手攜帶報名表並上交。海選要求選手自行選擇曲目,無伴奏清唱,時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序,每十人一組,小組內進行抽籤,按照抽籤順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額,至名額滿海選截止。

詳細説明:選手抽籤,按順序依次登台演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏,時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中,導師有權利叫停選手錶演。導師每人手中有"YES"和"NO"兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額,人滿之後則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

詳細説明:進入複賽共40人,本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽,賽前由導師抽籤,決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題,暫定主題為“青春”。表演結束後,現場評委老師對其進行打分,決定團隊團體名次。餘下三支隊伍按分數高低決定出場順序,進行下一輪的不NG歌唱賽。同一戰隊內再抽籤,決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一隻完整的歌,評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成後,評委商定,總體考慮,在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額,平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

比賽規則:五位導師根據學員的演唱風格,舞台效果,曲風,兩兩搭配進行擂台對抗賽,上場選手則在屏風後面,營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額,參賽選手兩人同唱一首歌(所選歌曲已在之前準備好),在演唱過程中,可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄,每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束後,主持人宣佈本輪比賽結果。晉級的選手下台為第二輪抽籤。

比賽規則:晉級的10位選手按照抽籤順序,根據大屏幕上的圖標進行選擇,隨機歌曲演唱至隨機段落,選手進行接續演唱。每位選手演唱後,評委老師進行評分,本輪採用積分制原則,選手在本輪所得分數計入最後的總成績。

比賽規則:最後一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時,配合不同的舞台表現形式,例如:沙畫,舞蹈等,營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

評比規則:每一名選手演唱結束後,由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束後,由每個學院的學生代表作為大眾評審投票,共22個學院代表,每人1票,將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。

其他説明:在評委為最後一名選手打分後,由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束後,主持人宣佈冠亞季軍及其他獎項得主。

1.前期發放報名表(報名表見附件),收齊後由工作人員負責整理。

2.海選舞台搭建和現場佈置(包括桌子,椅子,條幅,海報,背景牆,音響,話筒,評委打分牌等)

1.在校內安置宣傳板,搭展棚,發放宣傳單(地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區)

2.貼宣傳海報和條幅若干(各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓)

3.以會議的形式向各基層學院發放文件,傳達活動相關事宜。

4.利用師大新青年微信平台,音符之間微信平台、師大青年網、校電視台,陽光直播室,沈北新區電視台等多家媒體,校報,微博,協會,瀋陽師範大學新聞中心等公共平台進行全方位立體宣傳。

第6篇

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

c、 活動口號:魅力青春飛揚舞台,激情麥克由我掌握

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳:在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞台背景及舞台設計好,並做好噴繪等

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,並對最後入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急準備

m、 比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c) 比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e) 淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,並有什麼不足在決賽前及時改正

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞台進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶粧彩排。並對選手説明,比賽開場前半小時必須在後台集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峯會開幕式,剪綵,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)

環節三: 比賽選手以串燒形式登台。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒),然後進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環節四:自選歌曲大比拼 比賽規則:選手各自準備一首歌曲,並自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束後,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五:在最後一名選手演唱結束後,加一個友情表演節目(信商男人),結束後報出最後一名選手成績。(6分鐘)

環節六:我愛記歌詞 比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),並將這些歌曲的曲目在預賽結束後告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對並給分。(18分鐘)

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束後主持人請所有選手上台。邀請嘉賓公佈比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

d、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點後兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞台表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小枱燈,聯繫領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,並打印出歌詞給領唱。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對並對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行佈置

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失

01. 將比賽留下的物品進行清點,多餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

04.文藝部進行賽後會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

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