《歌舞青春》觀後感15篇 《歌舞青春》：魅力動人 勾起青春記憶
《歌舞青春》觀後感》：這部由肯尼·奧特加執導的音樂劇電影，以青春為主題，展現了青少年對夢想的追逐和成長的故事。通過歡快的歌舞和動人的劇情，影片呈現了年輕人面對困難與挑戰時的勇氣和堅持。精彩的舞蹈和動聽的歌曲給觀眾帶來了無限的歡樂和激勵，讓人深受觸動。
第1篇
暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學到了許多在課本中沒學到的東西。
電影主要講了這麼一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認識了歌喉極美的碧沙。他還發現他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次，學校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙蔘加演出，但碧沙十分膽小，對上台表演沒信心。於是特洛伊想方設法治鼓勵她，他們最後在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中，我的心也歡快起來。
每個人在生活中，難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀，只要你勇敢地應對狂風和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰勝它們的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那麼大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習，就不可能合作得那麼好，唱得那麼感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收穫，一個了不起的'進步!
在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙最後能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什麼事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫裏看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船”呀!。不管在什麼時候，什麼地方，我們都就應團結，就應合作，只有這樣，才會取得更大的成功!
是啊!每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結他人呢來，歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加完美吧!
第2篇
?歌舞青春》在十年前大獲成功，並拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養眼。
去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀，對歌曲也並不十分喜歡。但是對於《歌舞青春》的製片方迪士尼而言，這個問題處理得非常厲害，不愧是百老匯文化滋養下的藝術土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
?歌舞青春》裏面所有的歌舞，都非常貼合當下的環境，或是喧鬧處的集體羣舞，或是僻靜處的內心獨白，或是男女感情昇華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對於氣氛的烘托、情節的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸，第一次被推上台的時候是忸怩不安的。男主角是風雲校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是非常陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，於是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。
情節的確是簡單的，故事的'確是理想化的，然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都非常到位，在小小誤會後的和解，相互間眼裏閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是誇張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學社社長，都性格鮮明，頗有看點。於是這樣就足夠了。於是這部電視電影獲得了艾美獎，於是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據説十年之後，迪士尼將重啟這個ip，在美國繼續大範圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲，一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
第3篇
"歌舞青春"是一部關於校園的高中生活，是一個搞笑篇，適合我們在座每一位成員觀看的精彩篇，"作者"巧秒地用了一句話引誘後面的片段。兩個[男。女]主角在除夕的那天晚會上，從靦腆，害羞變成放肆，瘋狂，且從陌生到熟悉以至到後面的先該相愛，男主角特洛伊是"籃球"中的佼佼者，精彩部分：男主角準備參加音樂劇時與隊員的舞步非常刺激，女主角是"數學"怪胎，但他們嗓音也非常棒，兩人在家人，朋友，大家的認可下，男主角拿下'冠軍"之位，男女主角並拿下了兩人合唱第一名，此事之後，全校一片轟動......
看完這部電影並不是一句簡單的話，好看，好玩，好精彩，出自內心肺腑，電影帶給我們快樂及放鬆的一個階段，電影是一項神聖的工作，有着大家的夢想......
當然這只是我個人的`想法，個人的的觀後感，但是這部電影給大家的凡響蠻大的，大家都非常喜歡這部電影，並且希望張老師能領導我們去電影院去看電影哦！給大家提供互相溝通的機會，互相認識，當然在張老師有空的情況下。
第4篇
看完了這部影片，我那顆隨着情節而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，活力的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、活力和深厚感情。作為一名大學生，沒有督促，沒有教師的壓力，我們是很自由，可是我們又把這些自由放在了哪裏？整天的電腦遊戲？整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自我，難道這就是我們的青春？還是若干年後，有所感悟，再重走一回自我的青春路？
?歌舞青春》是一部美國學校電影。它以青春為主線，將一羣高中生的青春活力表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼？簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春能夠是彩色的.，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自我的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自我，完善自我，勇敢的激發自我的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應當追求的嗎？
也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識裏卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，並且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應當回到你熟悉的領域，那裏才是你的歸屬。當面臨這樣的情景，你會怎樣辦？放下，還是尋夢呢？
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最終一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要所以放下嗎？要明白，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能為力了麼？你，甘心失敗麼？
不！當然不！每個人身上都有自我巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。可是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自我找藉口，不要在多年後後悔！
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就僅有這麼短短的一瞬間，要做真正的自我，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自我，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自我的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春！它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。
第5篇
?歌舞青春》是一部青春勵志篇.它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一羣少男少女的青春激情表現地淋漓盡致.
故事發生在東部高中.一些快要畢業的學生為了“是否該在畢業前這段忙碌的時間裏抽空排練畢業典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論,最後,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸説下,大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練.於是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇.在畢業典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了.香檳得逞了!然而,在畢業典禮開始的時候,深愛着蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學勸説蓋比瑞拉回到舞台上.他成功了!當他們回到畢業典禮會場的時候,發現那裏因為缺少了特洛伊而情勢緊張.特洛伊和蓋比瑞拉回到舞台,演出繼續順利地進行.香檳的詭計雖然失敗了,但她與特洛伊和向並最終還是和好了.在這温馨的.場景下,東部高中的此屆畢業生畢業了!
看完了這部影片,我那顆隨着情節而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情.
在畢業典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練.就因為這樣,歌舞劇才會那麼活力四射,氣氛才會那麼輕鬆,觀眾才會那麼滿意,畢業典禮才會那麼成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好.
香檳在故事中並不是一個好角色.她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險.但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想,她對未來的憧憬、希望表現了出來.這就是她的激情,青春因為有激情而變得充實有意義.
特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什麼也無法切斷他們的深厚感情.他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素.他們是一對甜蜜的戀人,也是青春的美好情感的象徵啊!青春需要感情的滋潤,只有這樣,它會變得美麗、充盈,五彩繽紛.
?歌舞青春》告訴了我們——青春是多麼美好!青春從來就只有一次,所以,請你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒!
第6篇
據全美權威市調nielsen sound scan統計，迪士尼原創《歌舞青春high school musical》以超過370萬張的專輯銷售，勇奪2006美國專輯銷售年度冠軍。此外，綜觀年度前十大，表現最為出色的音樂廠牌，首推迪士尼音樂，共計有《歌舞青春》、《孟漢娜hannah montana》原聲帶與雷可福磊斯合唱團rascal flatts《我的小混混me and my gang》強佔年度top 10。此外，繼在全美巡迴演出音樂劇之後，《歌舞青春》也將在今年度開拍續集，並開放網友上網公投續集的部分劇情。
c而堪稱美國鄉村樂界的第一天團“雷可福磊斯合唱團”以超過340萬張銷售的《我的小混混》勇奪年度亞軍。此外，還有發行才十一週的迪士尼原創電視影集《孟漢娜》原聲帶，也以高達190萬張的專輯銷售，名列年度銷售第八名。綜觀年度銷售前十名的專輯，有三張就出自迪士尼旗下的音樂廠牌。對此，身為迪士尼音樂廠牌的總裁鮑伯表示：“在唱片市場持續低迷的情況下，能有此成績，更讓我們感到興奮。”《歌舞青春》原聲帶不但成為2006全美年度專輯銷售總冠軍，同時也打破多項告示牌排行紀錄，包括專輯內四首單曲皆於首周同時進入全美單曲榜，刷新披頭四曾創下的`進榜成績，而總計專輯內的九首單曲皆同時打入全美告示牌單曲榜top 100，更刷新金氏世界紀錄！
堪稱迪士尼史上最為成功的原創電影《歌舞青春》，共計全美累積超過一億四百萬的收視人口，在台灣也超過兩百多萬的收視觀眾，一度刷新台灣迪士尼原創電影的首播紀錄。在全美青少年人氣高居第一的《歌舞青春》，繼巡迴全美校園演出音樂劇後，今年度也將正式開拍續集。為此，迪士尼更在全球官網上開放網友投票公投，決定《歌舞青春2》的部分劇情內容。
看完以後內心一片澎湃，覺得電影的內容和歌曲都非常好，尤其是原創的原聲帶音樂，對於那麼喜歡音樂的我來説聽到如此美妙的歌聲不得不説是一種震撼。久違了的'音樂質感，久違了的原創魅力。不知道是不是長久以往的已經習慣了很老舊式的音樂，這次這個電影的音樂帶點搖滾色彩，不得不説是很出彩的，至少對於我而言是一種驚喜，聽了電影裏所以的歌曲是我得到的一份以外收穫，覺得是種美好的記憶和享受。美的我都要飄起來了，雖然有人看到這肯定會覺得我很誇張，可我真的太喜歡這電影裏歌曲的風格，以至於如此的激動和澎湃，它給我的生活帶了不小的色彩，也讓我有了新的歌曲賴以寄託自己的情感因素。太激動了，都不知道怎麼寫了，滿腦子都是那個電影，那些歌曲，受不了，期待他的第二部...已經出來了，我要去買來收藏...還真的是第一次有了要收藏影碟的衝動。看來這個電影和音樂對我的吸引力不是一般哦...反正對我而言我很喜歡，第二部也已經出來了，在國外這個片子的名字叫我相信收視率一定不錯。
第7篇
?歌舞青春》講述了兩個生活背景迥然不同的高中生：帥氣英俊、球技高超的籃球校隊隊長特洛伊（troybolton）和容貌甜美、易於害羞的優等轉學生凱碧（gabriella montez）之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對舞台表演的興趣，讓他們共同心懷對歌唱的夢想。然而由於兩人在不同的學科各自精彩，使他們在追逐歌唱夢想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵，在兼顧現實的同時一步步向自己的夢想前進。
看完後對我的觸動很大，我又想到了青春飛揚的歲月。我們年輕，可以站在太陽下盡情揮灑汗水，可以在大熱天三兩成羣的啃着冰激淋，留下我們銀鈴般的笑容。我們可以為了一個帥氣的大男生而議論紛紛，也可以在課桌底捧着一本青春愛情小説或者娛樂雜誌讀的津津有味.....下課鈴一響就聚攏來你一句我一句的討論。我們可以為了一個公演練習到很晚，為得是展現一個全新的自我.....我的.頭腦裏不自覺的出現一個個鮮活的畫面，啊～～我飛揚的青春！
我也碰到劇中男女主人公遇到的事，喜歡唱歌卻被周圍的事羈絆。追逐着夢想卻顧慮重重，那種説不出來的感覺.....不過我不後悔，年輕就沒有後悔。
第8篇
夜深人靜了，宿舍裏的大部分人都已經睡了，本來在等待着欣賞世界盃英格蘭對陣美國的那場比賽，可是，我錯過了，原因很簡單，我被《歌舞青春》深深地打動，情不自禁，我看完了三部!
?歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞動，歡快的舞蹈一直在片中飄揚，那麼愉快的音樂，那麼動感的旋律，為什麼卻讓我一次次濕了眼眶?看完了三部影片，外面的天也變得灰濛濛，大地也即將活動起來，人們又開始了一天的忙碌，《歌舞青春》觀後感。凌晨四點的人們，應該大部分沉浸在夢鄉里吧?可是為什麼我沒有絲毫的睡意?為什麼凌晨四點站在陽台，心中是如此的不平靜，難以抑制的東西似乎渴望掙脱我的束縛，衝出來，那是什麼?它又為什麼又如此的不安?
裸着上身，早晨的風有點涼，還有點濕，打在身上很舒服。慢慢地，涼涼的風壓下了我心中的躁動，冷靜的，我開始了我的思考!
我為什麼會被《歌舞青春》打動?我為什麼在美妙的音樂中也會流淚?因為它觸動了我心中説不清道不明的東西，這些東西是我想表現卻無法呈現的。"我不認識我自己""我的將來是什麼，我會成為什麼樣的人"，片中人物對自己的一次次叩問，也是對我自己的一次次警策。每天的我們忙碌着，學習着，在學校這個所謂的象牙塔內過着日子，看似豐富多彩的大學生活，為什麼感覺透着空虛!每天出去學習，偶爾做份工作，然後談談戀愛，在一個虛無的房屋下進行着未來美麗的幻想!這就是很多大學生的生活，這就是很多大學生四年在學校的日子!聽着片中人物的迷茫，想着自己的生活，淚看似為影片而流，還不如説是為自己的不知所措，為自己的茫然，為自己浪費的大學生活流淚!
三部影片，簡簡單單的故事情節，簡簡單單的人物對話，簡簡單單，什麼都是簡簡單單，可是簡簡單單的背後藴着太多的複雜!片中，每個人在最後都找到了自己的將來，每個人都最後都是笑中有淚，因為他們付出了，也收穫了，迷茫過後找到了自己想要進行的路，觀後感《《歌舞青春》觀後感》。可是，現實中呢，有多少人能輕易的走出困惑自己的迷茫，有多少人能走出自己心中的荊棘草莽。或許，很多人都試圖走過，可是，荊棘能夠刺痛人，草莽能讓人再次迷失，自己就是在一次次的嘗試與掙扎中弱了氣勢，慢慢地自己也就鈍化了。這讓我想起了我演講時的一句話：青春的我，是一把剛鑄好的刀，我不能眼睜睜地看着它氧化，失去光澤，最後成為一塊廢鐵!我應該告訴自己，不管心中多麼的不知所措，不管現實中有多少不如意，只要心中有闖勁，失敗也會是成功!面對現實中的不如意，我願意一笑而過，在它上面浪費時間，就是對生命的不尊重!
聽着片中男主角troy説自己都不知道自己是誰的時候，我暫停了影片的播放，完全是下意識的，但眼淚卻沒有暫停。往後一靠，倚在牆上，閉上眼睛，大腦一片空白，我不知道自己在想什麼，我不知道我為什麼要把影片暫停，我什麼也不知道，我只知道，我被打傷了，內傷!現在的我也想認清自己，心中想的總是和現實想牴觸，所做的似乎又不合人心意，想做好我自己，真的很難，想真實的表現自己，真的'不容易。"一個現實的舞台，每個人都是表演者"，既然是表演，那麼很多人都是戴着面具的，我也是!我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什麼樣了，可是每個人卻戴着不僅一個面具，當拿下一個面具的時候，發現新的面孔下仍然是一張面具，想對自己説那是我真實的自己，真的好難、好難!
可是，我們不能否認，我們戴着面具的生活要比真實的生活看起來更容易相處。或許，戴着面具生活真的是累，卻讓我們感到都心安。雖然是在生活中表演，但我們卻感覺到那很真實。《紅樓夢》裏的一句話或許可以解釋，那就是"假做真時真亦假，無為有處有還無"。
不管怎麼樣，生活仍然在繼續，我們仍然要存活，我們仍然要相處，所以，我要儘快揭掉心中蒙蓋的面紗，儘量展示真實的自己，追求的活着!明白的活着!輕鬆的活着!
第9篇
昨天，我去看音樂劇《歌舞青春》。音樂劇裏的人物又唱又跳，尤其是一個叫夏蓓的女孩，她很瘋狂。有一次學校要舉行戲劇演員的選拔，夏蓓以為她唱得最好。但是有兩個高中生也唱得很好，一個是科學組的凱碧，一個是籃球隊隊長特落伊，但是他們倆就是沒有勇氣去參加面試。最後在朋友們的支持下，他們堅持練歌，終於賽過夏蓓，被老師選為戲劇的.主唱。
唱歌雖然不是他們的專長，但是隻要你想去做，你喜歡，主動地去嘗試，總有一天你能做到。
第10篇
青春的澎湃，輕揚的歌聲縈繞，炫動的是你我之間的精彩。
每一部電影都有其特色所在，《歌舞青春》的特色在於音樂與舞蹈的完美結合。那些無處不在的舞步、旋律、節奏、音樂、街頭籃球……讓整部電影散發出濃濃的青春氣息。
故事主角troy 是個籃球天才，自小以籃球為目標，他的父親兼教練，指引着他。gabriella 則是難得的理科奇才，又有“愛因斯坦”的稱號，而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人，在新年假期的一個卡拉ok比賽中，將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束後，他們更發覺由於
gabriella的媽媽調換了工作環境，gabriella和troy就讀於同一學校！學校音樂劇角色的選拔也即將開始，於是 troy 及 gabriella 期望、期待去嘗試新的事物，去舞台展示自己的青春。你曾感覺過內心裏一個嶄新的自己，想要展示出來嗎？他們堅持新生的夢想，從對朋友的隱瞞，到搪塞朋友們的阻擾，到得到朋友們的支持，以致在即使有人搞破壞令所有的比賽、選拔都把時間湊在一起啦，還是可以通過努力從容的獲得成功。
整個劇中，用舞蹈和歌聲不斷渲染劇中每一個角色的情感奔發，牽引每一個動調的.説唱。不過這裏要評論的卻不是音樂與舞蹈，而是青春的氣息。
青春是什麼？青春是一組無規律的跳動音符，是一首沒有韻律的獨特的詩。 那些青春裏走過的日子，你是否還記得？是否還記得曾經的自己，執手一片年華，踏着青春的腳步向前？可曾記得昔日陪伴在身旁的好友？是否在夏日微醺的午後，你還會記起那些被青春淹沒的日子？那些歡笑着的，爭吵着的，一張張面容，你是否還記得？某年某月某天，當大雨傾盆而下。親愛的王子啊！你是否會在女孩面前彎腰，執之一手，然後説：“公主，能否共舞一曲？”
那些無數次的狂歡至今留在我們心間,親愛的從前的朋友們啊!你們是否也同我一般，笑着回憶，留在青春年華間的笑臉，洋溢着光亮與温暖。誰都在舞動。誰都在歌唱。舞動年華，歌唱青春。總有兩個人，在最好的年華里相遇，不論未來如何，至少此刻，他們攜手，如夢幻般的情節發生在你我之間。怎能不心動？
青春的旋律的跳動，牽動的是我們內心的熱血升温，引發的是我們對青春的展示的不斷渴望。每一個輕微的呼吸，都是青春滑動的氣息，停留的都是每一刻青春激情的美好回憶。
感受青春，找尋自己我的美好時代，去欣賞一個不一樣的由歌與舞共同演繹的青春，是對自我展示的氣息冥想。
第11篇
看完這部電影后，我的心隨着劇情上下波動，我被深深吸引了。
這是毋庸置疑的。只是美麗的音樂，活力的舞蹈和電影本身滲透的本質就是青春的活力，活力和深厚的感情。作為大學生，沒有督促，沒有教師的壓力，我們很自由，但我們又把這自由放在哪裏呢？整天玩電腦遊戲？整天愛虐待心電影，永遠洗不掉的漂亮衣服。回顧我們問自己，這就是我們的青春嗎？還是幾年後，意識到一點，再次走上自己青春的道路？(生活)。《歌舞青春》是美國學校電影。它以青春為主線，生動地表現了高中生的青春活力。是關於充滿活力的青春、真摯的友情、珍貴的親情、無法忍受的.小聰明、熱烈的舞蹈、動人的歌曲和對嫉妒的代溝。年輕的一切都在展示。我們的青春本來就該這麼燦爛，不是嗎？不需要簡單、熱鬧、活力、晦澀的語言和圖片。
有時候一切都可以殉順，青春黑暗，沒有希望。如果我們願意，青春可以是顏色，可以唱歌，可以跳舞，一切都值得我們讚頌。這讓我印象深刻的原因是，除了朗朗上口的流行音樂之外，這部電視劇展現的健康價值觀、還鼓勵青少年堅持追求自我的夢想。(莎士比亞，哈姆雷特，)電影就是歌舞這個世界語言，鼓勵青少年相信自我，完善自我，勇敢激發自我的潛力去追求夢想。這不是我們青少年應該追求的嗎？也許，在大家眼裏，你是學習機器，科學天才，或者只是平凡無名的人，但這不是你唯一的一面。你很全面。
在你的潛意識裏，我喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在每個人的眼裏，你不能唱歌，跳舞，畫畫。因為你從來沒有嘗試過，他們認為你肯定做不好這種事。好像在開國際玩笑。他們認為你應該回到你熟悉的領域。那裏是你的歸屬。面對這種情況，你會怎麼辦？放下還是尋找夢想？在追求夢想的時候，第一步、第二步、最後一步都是重要的一步。約翰肯尼迪)當你身心疲憊的時候，
第12篇
在我的心目中，美國是一個融合了最保守的價值觀念與最激情的青春的國家。
美國的創造力來自於兩方面，一是清教徒文化所倡導的虔誠信仰，努力奮鬥的立國理念，二是基於他獨特的地理與歷史造就的年輕積極的心態，假如這兩方面缺少了其中的一個，美國都不會是今天我們見到的這個樣子，缺乏信仰，創造力會變成邪惡的智力，少了青春，會喪失人的理想主義。
美國的魅力就在於他向世界所展示的一個新的，年輕的，充滿自信和活力的夢想，而這夢想的基石就是信仰與創造。
按照被歐洲藝術電影慣壞了的文藝青年的標準來看，典型的美國校園喜劇非常--傻，俗氣，幼稚，而談到青春，總會想起四百下，死亡詩社，大象，或者牯嶺街之類。上述影片是屬於非主流的知識階層的反思作品，而歌舞青春這類電影則是典型的商業娛樂電影，體現了美國主流價值取向的，並且可以為世界上大多數觀眾所接受並且喜愛的電影，作為一個普通的觀眾，在一部電影裏看到了純潔的愛，飛揚的青春，快樂的故事，看到了真，善，美，難道這還不夠嗎。
漂亮健康的姑娘小夥子，歡快風趣的歌舞，明亮鮮豔的色彩，原來青春是這樣美好而簡單。
籃球，戲劇，科學競賽，年輕人之間那種純潔的情愫，真摯誠實的友誼，勇敢追求心中的夢想，不畏懼邪惡堅持鬥爭直到成功，難道這不是一個年輕人本應有的理想嗎。
我想我們年輕的朋友已經忘記了青春本該有的摸樣，甚至從未有過真正的青春。
在乏味的課本中，在永遠做不完的作業裏，在補習班的禁閉中，在教室沉悶的空氣中，在父母功利式的愛中，在老師的謊言中，在家長的抱怨中，在虛擬世界的.暴力發泄中，青春就這樣消逝了。
每當我走在街上看到那一個個戴着眼鏡的豆芽菜或者肥胖的男孩們，看到被醜陋的校服掩蓋的沒有美麗與色彩的女孩子們，我就感到很悲傷。
我記得一次做公車忽然聽到背後一個稚嫩的聲音在無比內行的談論某處的一個樓盤，我驚訝的回頭看了一眼，那説話的男孩子至多10歲。
一箇中國的孩子很早就懂得了，人是要考慮將來的工作與房子問題的，就是説除了錢和吃之外，沒有什麼可以為之奮鬥的，也沒有什麼值得重視的，自然除了這兩樣也沒有可以相信的東西。
第13篇
歌舞青春“是一個很好的電影，是我最喜歡的風格，美國中學生和大學生生活的電影既不是作為如此有趣的和嚴重的，不像如此豐富多彩的，不同的是如此難以遮掩，不老一輩，鼓舞人心的説教和其他財富電影然後，而不是更多的然後一個單一的，同時有自己鮮明的特色，歌舞青春讀後感。當然，最獨特的音樂，美麗的旋律，演員的聲音也超讚，特洛伊的聲音是純粹的，沒有雜質，特別是抓住一些重低音，高音，但可惜的是，一些偶爾休息的`唱。加布裏埃拉的聲音是清楚的，偉大的三冠王。瑞安我非常讚賞的作用，而不是人為的聲音，唱的歌曲的歌唱學校區域的r ＆ b ，這將是理想的。 sharpay的聲音，當然，非常人工，你比較她説話和唱歌知道。總之，在開始的時候，第一款四方我真的有一個美麗的，如自然，當他們掌握歌唱目光接觸也已到位。測試的第一個畫面在同一首歌的二雙2種人的風格的解釋，並有很大的味道。作為單獨一節加布裏埃拉和抒情的歌曲，最後幾個人也不是特別深刻的印象。
特洛伊我不是一個角色一樣，感覺是很難做的，什麼樣的身高不應該打籃球，帥做，我認為沒有帥瑞安和瑞安穿了很多少於還。加布裏埃拉這個角色很好，非常純淨，墨西哥應該是出身，當然，我有保留這種風格的女性的外觀，再加上所有一個健康良好的語音，應構成要素的好女孩，更不要提她有對談的眼睛。瑞安和我真的很感激太，但也有一些人為的性能，而且穿着打扮羨慕的人，完全乾淨的人面對嫉妒，質量非常好， sharpay在一邊我認為他更嚴厲，甚至服務。我不想評價超過sharpay ，我不喜歡這種類型的女孩，她讓我想起了我一個痛苦的女孩，同樣的美麗的顏色，同樣的xingaoqiao ，誰不關心她的工資，甚至象誰做不喜歡她非常像的下落。則柯和chade很難作出了一個對我不同意，非常kelsi是一個非常可愛的女孩，我真的很感激他的醜小鴨類型的特點，一個小機構在藴藏着巨大的力量和驚人的美麗，等待真正瞭解她的人發現。
這部電影，當然有缺陷，如歌曲，以強調現場感，有點像一杆普通的mv音樂或電影（尤其是歌唱演員的未來） ，但這並不能反映作為一個鼓舞人心的電影學院青年的性質。而且還因為電影的限制，有些情況下，發展了一些倉促，為了追求情節曲折，增加了太多的巧合，但一些造型。
總的來説，該部是一個非常好的電影，值得推薦，我一直在期待着明天的決賽，一個數據。
第14篇
?歌舞青春》是一部鼓舞人心的青春片。它以青春為主線，通過充滿活力的舞蹈和美妙的音樂講述了一個曲折動人的故事，最大限度地展示了一羣男孩女孩的青春激情。
這個故事發生在東高中。一些即將畢業的學生就“畢業前的繁忙時間，是否帶空在畢業典禮上排練歌舞戲劇”進行了激烈的辯論。最後，在特洛伊和加布裏埃拉的勸説下，每個人都達成了共識——決定參加歌舞戲劇的排練。所以排練有序地開始了，但是美麗的女孩香檳想盡一切辦法讓加布裏埃拉退出歌舞戲劇，以便在表演中獲得領先。畢業典禮開始前幾天，加布裏埃拉提前被斯坦福大學錄取。香檳成功了！然而，在畢業典禮開始時，深愛加布裏埃拉的特洛伊來到斯坦福大學，勸説加布裏埃拉重返舞台。他成功了！當他們回到畢業典禮現場時，他們發現那裏的局勢因為缺少特洛伊而緊張。特洛伊和加布裏埃拉回到舞台上，演出繼續順利進行。香檳的把戲失敗了，但她最終與特洛伊和解了。在這個温暖的場景中，今年的東高畢業生畢業了！
看完這部電影后，隨着情節的起伏，我內心的平靜下來了，但我被這些學生的活力、激情和深厚感情深深打動了。
當畢業典禮需要他們的音樂表演時，他們用全部的精力和熱情排練。正因為如此，歌舞戲劇將會如此充滿活力，氣氛將會如此輕鬆，觀眾將會如此滿意，畢業典禮將會如此成功！他們的青春給了他們活力，他們的活力在於他們的青春更加積極、樂觀和美麗。
香檳在故事中不是一個好角色。她可能給人的印象是她美麗但狡猾，甚至陰險。但她的熱情是無與倫比的'——這反映在她的理想、願景和對未來的希望中。這是她的激情。青春因為激情而變得充實和有意義。
特洛伊和加布裏埃拉之間的愛情非常甜蜜。可能會有一些起伏，但似乎沒有什麼能切斷他們內心深處的感情。他們彼此相愛，互相信任，互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，是青春美麗情感的象徵。青春需要情感滋養。只有這樣，它才能變得美麗、充實和多彩。
歌舞青春告訴我們青春是多麼美麗！青春從來沒有超過一次，所以請珍惜它！青春將在我們的人生旅途中劃下輝煌的一筆，青春將在我們的生活中發出更加耀眼的光芒！
第15篇
?歌舞青春》充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼?簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的嗎?
也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的`。在你的潛意識裏卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應該回到你熟悉的領域，那裏才是你的歸屬。當面臨這樣的情況，你會怎麼辦?放棄，還是尋夢呢?
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最後一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎?要知道，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了麼?你，甘心失敗麼?
不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。但是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放棄的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找藉口，不要在多年後後悔!
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這麼短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。
