肝膽外科實習心得大全3篇 "肝膽外科實習:醫學旅程中的寶貴心得"

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本文為肝膽外科實習心得大全,旨在總結分享實習生們在肝膽外科實習中的寶貴經驗和感悟。通過這些實踐心得,讀者將瞭解到肝膽外科實習的特點、挑戰以及經驗積累。我們希望通過這篇文章,為即將進入肝膽外科實習的實習生們提供一些建議和借鑑,使他們能夠更好地適應實習環境並提升自我水平。

肝膽外科實習心得大全3篇

第1篇

習慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始,剛開始稍有尷尬,時常不能提前三十分鐘趕到,被護士長説教的作用大概不如與病人熟絡,慢慢卻想成為一種習慣。因為真心的付出似乎看到了迴應——病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。

剛來時匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時間的工作我們會總結出工作的流程。拿重病室來説,巡視病房—參與晨交班(接病人病情)—接物品(急救車、監護儀、輸液泵等)—核對醫囑—準備手術牀(迎接手術、sicu轉出病人)—常規治療—書寫護理記錄,經常巡視病房。熟知後,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的還沒法保證效率。

測體温、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪牀、換液體這些活很簡單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好辦法,而這也總會觸動其他同學來一起分擔,這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。

可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,幹活不拖沓又讓人放心,被老師稱為“好學生”,我們也想努力成為那個老師眼裏的好學生。上夜班總是幫大病房的'老師換液體,不過前提是要兩人核對;老師沒叫早上自覺起牀測生命體徵和血糖;提前把操作的物品準備好等着老師核對、指導;應對患者的疑惑也能有根據地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然很多,有時會很累,但做的更多,老師才有更多的時間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。

最難忘卻每週三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅掌握了手術病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還温故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的命中率提高很多,不再苦惱為什麼總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據。不得不説這對我們招聘應試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。

時間真是個奇怪的東西,看似漫長的兩個月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與誇讚的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不捨。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄着我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,如果你問我最大的收穫是什麼,我會説“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。

不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長迅速。總而言之,感謝肝膽外科給我們逆風成長的環境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮鬥的小夥伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦。

肝膽外科實習心得大全3篇

第2篇

現在在肝炎科輪轉,這算是我實習的第一個內科科室了。曙光醫院的肝科在全國來講是首屈一指的,所以在這裏實習一個月對我來講,略有所得。

剛進科室的第二天,就碰到王靈台教授來教學查房,我又_差陽錯地被抽到彙報病史,説實話,我是第一次經歷這麼正式的教學查房,而且還是面對前院長王老師,本來就剛進科室,病人情況還不是瞭然於胸,全科室的人都畢恭畢敬地站在王老師身後,而我要面對面地向老師交代病人病情的來龍去脈,當時我腦子裏就像漂白了一樣,原先組織好的幾句片段都給漂得一乾二淨了,一開始緊張的我完全抓不住重點,説得語無倫次,如芒刺背,思路糾結得剪不斷,理還亂,還好王老師體恤我是新人,以鼓勵為主,並幫我理清思路,讓我不再那麼不着邊際地彙報。這個病人的病情本來看起來很複雜,幾次查肝功能,查出來結果時好時壞,反反覆覆,但是在教學查房幾小時之前,再去病人那瞭解情況後發現之前一直忽略了一個情況,那就是病人在每次發病之前都有服用過非甾體類_物,而且住院期間化驗基本排除了病毒_肝炎、自身免疫_肝炎等原因,在分析過後也基本確定為_物_肝炎。雖然這個病例沒有讓我體會到抽絲剝繭般的中醫辨_,但是彙報病史的這段經歷倒讓我回味無窮。

雖然説這裏的肝炎科據説是很有中醫特_,但是遠不如想象中那麼給力,大概是這裏研究比臨牀更有名吧。中醫_還是在調理和輔助的位置,而且因為各種原因,中_方劑的運用受到極狹隘的控制,要嚴格按照規範用_,什麼規範呢?就是類似中醫內科學教材上的那些極為標準的分型和對症用_。所以效果怎麼樣,又該用什麼樣的標準來評價療效我就不好説了。

我們在這裏還是以觀察病人為主,病人才是最寶貴的資源。一般來講,病人來這裏住院,肯定都是因為肝功能或者乙肝兩對半等查出來有異常,從症狀講呢,進來多半是乏力,這種病人就是很典型的肝病傳脾,多伴有胃納不好,甚至腹脹不適;還有呢,就是典型的身黃、目黃、尿黃,甚至是腹水鼓脹,這些病人呢,如果是急_的,倒還好,若是慢_的,肝損就是比較嚴重了。最後就是沒什麼症狀,純粹只是化驗結果不好的病人。

治療的原則還是以化驗指標為主,最近因為到年底了,科室要用中_量達標,所以開中_也頻繁起來,不過之前説過了,因為管的很嚴,所以用_都沒什麼創意,但求無功無過。

我們班很多同學都選了肝科的老師作導師,這裏也有上一屆的師兄師姐們忙出忙進,我之前也一直在考慮是選學校的老師呢還是選臨牀的老師,我當然也知道學中醫也好,西醫也罷,都離不開臨牀,但是如果在這裏呆了一年之後我的中醫會不會就走到了盡頭,帶着西醫的模式學中醫,預後一定不好。我突然想起那天在全國內經研討會上的一位老師説過“讓中醫滅亡的最好的方法就是中西醫結合。”欲知後事如何,可有前人來給我分解下呢?

第3篇

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收穫了很多!

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:

我在荊州市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科裏的一枝花,幹活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕鬆。實習生活的開始感覺沒有學姐們説的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在後面的幾個科室是那麼的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師後面屁顛屁顛的補知道做什麼,最後我主動提出了幫助老師給病人做心肺復甦,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想應該繼續,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能説是可怕恐怖的急診。

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了三年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最後的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境裏“鬥爭”着,説着誇張,但是確實如此,和小孩爸媽鬥爭和繁雜的工作鬥爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收穫了敢於在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之在感謝荊州中心醫院給予我們點滴的收穫,我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰的機會,給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城牆一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看衝我發脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生麼”,就是因為有了他們的不信任我卻收穫了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在於心理。慢慢生長!!!

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