最新七年級有夢想才有遠方作文3篇 七年級學子,勇擁夢想闖遠航

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本文主題為“最新七年級有夢想才有遠方作文”,旨在探討七年級學生的夢想與遠方,並反思夢想與現實之間的關係,希望能夠引導讀者勇敢追夢,不斷前行。

最新七年級有夢想才有遠方作文3篇 七年級學子,勇擁夢想闖遠航

第1篇

夢想,永遠不是因為有希望才堅持,而是因為堅持了才有希望。很多時候,我們之所以沒有成績,就是因為不夠努力和沒有恆心。

還記得一年前初學寫作的我,連“的得地”都不會用。那時候的我,心裏雖然有一個作家夢,但是面對現實卻屢屢受挫。投出去的稿件,要麼就是石沉大海,要麼就是收到退稿通知。我很迷茫,不知該如何是好,更不知道這條寫作的道路該怎樣走下去。

之後,我連續好幾天看見文友們在羣裏曬自己的稿費單。產生巨大落差感的我開始反思自己,反思自己是否真的夠努力了,是否真的把寫作當成了一輩子的愛好。而後我發現了自己的不足之處,那就是懶惰,對於寫作三天打魚兩天曬網,可以用來寫文章的時間都放到了看電視聽音樂上。認識到這些問題後,我決定從此以後好好努力,為了夢想堅持下去。

從那天開始,我再沒有放過自己的空餘時間,一有時間就練習寫作和看書,對於不會的問題就虛心請教別人。而我性格比較馬虎,經常把字或標點符號打錯,所以每次投稿之前,我都要檢查稿子四五遍,待十分滿意之後,才“敢”投出去。

每天上班下班,有時間就學習。重複這樣的生活,我非但不感覺累,反而覺得異常充實。終於,皇天不負有心人,在差不多經歷幾十次退稿之後,我發表了人生中的第一篇文章,突破了寫作的瓶頸。稿費雖少,但夢想的力量在我心裏卻是無比沉重。

感謝夢想,是它讓我有了力量,感謝夢想,是它讓我懂得:只有堅持下去,才會得到相應的回報。如今我依舊每天堅持寫作,我要不停朝夢想走去,我相信只有不忘初衷,才能方得始終!

最新七年級有夢想才有遠方作文3篇 七年級學子,勇擁夢想闖遠航 第2張

第2篇

任何事物都有夢。冬天,那花園中小草的夢是來年生機勃勃的春天,它懷着一個信念,慢慢的等待着。當萬物復甦,春意盎然時,它就會睜開雙眼,載荷尋的春風中歡唱。

夢能賦予人力量,夢能給予人勇氣,夢也能給人一個信念。而我們也應當如此,給自己一個夢,讓我們擁有“遠方”,並且堅定信念,為了這個目標,為了一個“百花齊放”的春天,不斷努力,為之拼搏,最終迎來美好的生活。

夢能牽引人走向生命的春天,夢能啟發人的心,而我們也應用成功來證實夢的真實。

有了夢,就有夢想;有了夢想,就有理想;有了理想,就有一個前進的方向,就這樣,夢牽引着我們一點點駛向成功的彼岸。

然而,每當我們站在窗前,望着蔚藍的天空,看着天空中自在的飛鳥去實現自己的夢時。我們是否也應想一下,自己的夢在何方?而自己的遠方又在哪呢?

冬眠中的青蛙在做夢,夢見了一湖清澈的水,它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過後,他真的坐在了荷花圍繞的池塘上,自由地歡歌。

難道我們現在不應該有夢想嗎?給自己一面信念的旗幟,帶上理想與堅持,上路吧!讓自己的人生因為擁有夢而多姿多彩吧!

第3篇

雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個信念取暖,等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天,那兩片綠葉,就是曾經在雪地裏輕輕的夢。

候鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在遠方,在視野裏,那是南方湛藍的大海。他很累很累,但依然往前奮飛,因為夢又賜給她另一對翅膀。

窗前托腮凝思的少女,你想做一朵雲的詩,還是做一隻蝶的畫?

風中奔跑的翩翩少年,你是想做一隻鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚,夢引領我去追逐一個又一個的目標。

1952年,一個叫查裏。貝瑞的美國青年,做了這麼一個夢:超越貝多芬!並把這個消息告訴柴可夫斯基。

多年以後,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初心,他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想;有了夢想,才會有理想;有了理想,才有為理想而奮鬥的人生歷程。

太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恆的微笑,使你的心靈永遠澄澈明亮。

世界這個萬花筒散發着誘人的清香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發,有美夢打扮,從實開始。等到我們抵達秋天的果園,輕輕擦去夏天留在我們的臉上的汗珠與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天説過的那句話:美夢成真。

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