關於活動的總結範文6篇 活動總結：奮鬥，拼搏，共享快樂！

本文是一篇關於活動的總結範文，旨在幫助讀者更好地瞭解如何撰寫活動總結。活動總結是對過去活動的回顧和總結，不僅可以反思活動的不足點，也可以總結經驗和教訓，為將來的活動提供借鑑。

第1篇

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本着學生健康第一的理念，全面推進億萬青少年陽光體育活動，積極響應和落實教育局關於開展陽光體育活動的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣我運動、我健康、我快樂，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：

我校領導高度重視陽光體育運動，並將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。

組 員：康麗娜 李念 張永豔 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛

校長楊歲武為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠佔、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實兩操，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。

為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛鍊了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行跳、踢、跑活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味遊戲活動，增強天天鍛鍊意識，養成運動好習慣。

由於活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命，進一步樹立健康第一的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今後，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

第2篇

雪花飄飛的日子又過去了，我們的孩子們又重返了校園。上學期末，大隊部遵照上級的安排，以村隊為依託、以家庭為保障，從隊員的實際出發，在寒假中開展了豐富多彩的活動，讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

新春佳節，走親訪友，一家團圓，是多麼温馨熱鬧呀!有的隊員在假期裏向長輩們彙報了自己的學習成績，與爸媽共同制定了新學期的計劃;有的自己動手製作賀卡，為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優良傳統，主動幫助父母打掃衞生，整理房間，迎接新年的到來，遇到不會做的，就虛心、耐心地向長輩們請教，如包餃子、燒菜等，隊員們學得不亦樂乎!開學一到校就滔滔不絕地交流開了。

春節臨近，家家充滿着快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。孩子們還把春聯和正月十五的對聯進行了收集整理，作為了解民俗的一個方面。

利用互聯網和請教家裏長者等方式來了解“年”和“元宵節”的來歷，培養孩子們上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

第3篇

為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以我的大學生活為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一週星期的精心策劃和準備。於 20xx年x月x日晚上，在 a 棟的 a410 教室裏，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以後的人生過得更加精彩而努力奮鬥。

1、根據老師的要求，班委幹部對此次班會活動進行了精心的策劃，並形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務處申請活動教室，並在活動之前佈置好會場，準備好活動的必需物品;

(一)、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，我的大學生活這個主題似乎較為枯燥，對於才入學的新生似乎帶有更多更好的説教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與遊戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做遊戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。

(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題我的大學生活一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今後應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什麼?我想長大後去大學繼續深造，我希望擁有一個什麼樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和嚮往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾説：時間如流水，一去不復返。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以後的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個紮實的學習基礎。

(三)、最後對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到：進入大學已經將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小説裏把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這裏有一種夢境破碎的感覺。也許這

就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環境，那麼就讓我們自己來迎接新的生活吧。讓我們的大學生活不再暗淡，散發出屬於我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發言中講到： 大學生活是我人生的一個台階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你營銷系 09 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 。寶劍鋒從磨礪出我們渴望這三年的耕耘能讓我們收穫到成功的喜悦。

這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。我的大學生活這個主題包含的內容其實很廣泛，對於從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨着無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛鍊同學們大膽表演的能力····主持人通過做遊戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯繫。然後，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背後中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者揹着氣球圍繞教室跑兩圈，然後在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛鍊，也可以使同學們和 老師彼此交流感情。

3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。

2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;

3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的準備。

總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這裏播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

第4篇

我對真維斯是懷着一份感恩的心，謝謝他們對我們的資助及信任，在受資助這一年的時間裏我感覺自己成長了很多。

在店面實習的過程中，我結識了很多人，在與他們接觸的過程當中我明白了許多。尤其是對那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對我都很好，畢竟他們在社會上呆的時間要比我長，他們跟我講了許多社會上的事情，讓我遇見什麼事情都要仔細想想，不要輕易相信任何人。他們説得確實不錯，社會這個大熔爐，融入了各種各樣的人，不免很複雜，提前接觸它絕對是百益而無一害，我們得慢慢的摸索，慢慢地適應它。

不過他們僅有的那點工資也許只能勉強的養活了自己，又是房租，又是水電費，又是電話費，又是吃飯錢，除去這些幾乎就沒有什麼多餘的錢了，更談不上給家裏寄錢來減輕家裏的負擔了，他們真得很辛苦。而我在學校的時候還總是埋怨學業太重，學習無聊，學習這些課本知識沒有什麼大用處，還不如上班呢。事實上上班也是那麼的不容易，不是我們所想象的那麼好應付。也許我們將來也會跟他們一樣，為了養活自己而到處奔波，出賣自己廉價的勞動力，或許還不如他們。不過這些都是一些很不好的設想，所以我們應該珍惜現在的學習機會，利用一切可以利用的資源來充實自己，讓自己逐漸變得成熟起來。

以前我對自己在人際交往方面就很沒有信心，也許是自己內向，不善於表達自己，所以當我做一件陌生的事情，面對許多陌生的面孔時都有一種臨陣脱逃的想法，以至於自己一直都不敢挑戰新鮮的事物，一直都沒有長大，思想一直都是那麼幼稚。經過店面實習之後，我發現自己也不是那麼差勁，面對一件從來沒做過的事情時，我也可以從容的應付。我知道自己也就是缺乏鍛鍊。其實做什麼事情，邁出第一步是確實有點困難，但是隻要你邁出之後以後就能夠熟能生巧，一步一步地完善，努力做到更好。我明白了不要那麼輕易的否定自己，當自己還沒有嘗試的時候，不要在心裏就對自己説不行，要對自己充滿信心。其實之前我也明白這些道理，只是沒有親身體會過，實踐出真理，這句話確實經典。總之只要對自己充滿信心，這是成功最起碼要具備的，找回了自信，就與成功拉近了距離。

我們每一個人都應該有一顆感恩的心，尤其是我們這些接受了別人幫助的，我們要回報於社會，社會上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們，我們就應該儘自己的努力去幫助他們，最大限度的幫他們走出困境。

第一次參加的公益活動是讓我們去鬆堂醫院關懷臨終老人，他們大多都是二十世紀一零或二十年代出生的人，所以説他們的閲歷是非常的豐富。首先我們去到那裏，是與那些老人做一些互動遊戲，他們真得很像小孩子一樣，他們也很可愛。後來我們還與那些老人聊了一會天，在與他們談話的時候，我們還可以增長自己的知識，瞭解他們生活的那個年代所發生的一些事情。其實他們所需要我們的幫助並不多，他們所需要的只是找個人聊聊天，分享他們的一些經歷。我們能夠做的只是做一個很好的聽眾，有時候幫助別人也是很容易做到的，只要我們每一個人都有一顆愛心。

第二次公益活動是去參加和平街鄰居文化節，這次活動的主題是我參加，我奉獻，我快樂，主要是為了宣傳奧運精神，要讓小區裏的老老少少都重視20xx年的奧運會，為這次的奧運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。奧運會的順利進行與每一箇中國人的關係息息相關，它可以為中國人贏得許多機會。奧運會的圓滿舉行也是每一箇中國人的驕傲。活動開展得很順利，每一個人都充滿激情，他們的特長表演都很精彩，可以看得出他們對這次奧運會的順利進行是充滿信心的。我們也為他們的精彩表演所感動，他們是一羣充滿熱情的人。我們也應該向他們學習，為這次奧運會做很充分的準備。

在受資助的這一年裏，經過店面實習和參加公益活動，我受益匪淺，雖然成熟了不少，但仍有很多的不足，在以後的時間裏我會再接再厲，不斷的充實自己。雖然我們現在還沒有資金，但我們有資本，終有一天我們會用這些資本賺回資金的，我們也會回報社會的。

第5篇

今年以來，在縣委宣傳部的關心指導下，在街道黨委、政府的直接領導下，緊緊圍繞中心工作，結合實際，服務大局，找準結合點，力求新突破，較好地完成了各項宣傳工作任務，現總結如下:

1、開展基層組織建設年學習教育活動。通過召開基層組織建設年動員大會、制定開展討論活動方案、開展各類主題活動等方式，在全街道範圍內開展有關項目推進、民生建設等方面的交流討論、查擺問題活動，着力解決幹部作風中影響和制約發展的突出問題。

號召全街道幹部職工、鎮直單位、各村學習《報告》、《關於加強幹部德的考核意見》、《論黨的羣眾工作——重要論述摘編》等理論知識，增強理論修養，用理論指導工作。同時，廣泛宣傳下基層、解民憂、辦實事、促發展活動，重點宣傳各級黨委、政府的會議精神，推進基層組織建設年活動常態化開展，努力營造更加和諧舒暢的社會氛圍。

2、組織開展學習精神活動。11月份開始，在全街道範圍內開展學習精神活動，共召開全街道動員大會1次;集體學習報告1次，組織全體幹部職工、各行政村書記、主任集中學習討論會4次;各黨支部輪流召開學習討論會19次，累計參加人數300多人次，參學率達到了95%以上。

在順利完成學習階段各項任務後，組織精幹人員深入基層、深入羣眾開展調查研究活動，瞭解本單位、本部門存在的主要問題，通過廣泛徵求意見，總結廣大黨員幹部在實踐中創造的好經驗、好辦法，在凝聚羣眾的智慧中解放思想，更新觀念，推動温陳各項工作全面發展。

我們立足温陳實際，挖掘温陳特色，進行全方位推介突出特色產業宣傳，繼續加強温陳街道宣傳推介工作，利用各種媒介，積極推介温陳街道經濟發展優勢，招商引資優惠政策、展示温陳街道發展現狀，加大招商引資力度。

1、推進教育事業發展，改善學生學習條件，營造尊師重教的良好風氣，

2、加強精神文明建設。重點加強公民思想道德建設和羣眾性精神文明創建工作，開展形式多樣、豐富多彩的活動。突出社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等公民思想道德建設，利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容，開展評選好婆婆，好媳婦評選活動;大力開展學雷鋒活動，依託青年志願者隊伍，組織敬老愛老志願服務、城鄉環境綜合整治志願服務及校園學雷鋒活動等，傳承和弘揚雷鋒精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設。

加強未成年人教育實踐基地建設，健全各項機制，組建志願服務隊，開展形式多樣的愛國主義教育，取得良好效果。積極開展三下鄉活動。共開展送教下鄉、惠民義診活動、醫療衞生知識普及、農村環境整治等送醫、送藥、送知識下鄉活動，發放宣傳單。 開展特色農村文化廣場活動，我們因地制宜、突出特色，聚集文化資源，在吸引羣眾積極參與廣場文化建設的同時，延伸廣場的服務功能，使羣眾鍛鍊有去處，求知有陣地，娛樂有場所。

提高公共文化服務能力。通過積極爭取，完成農民體育健身中心建設，完成有線廣播 村村響設備更新及安裝，完成廣播電視村村通工程，建設村級農家書屋，常年免費向羣眾開放，大大提高我鄉公共文化服務能力和水平。

3、推進醫療衞生事業。廣泛宣傳發動，確保全鄉新農合參合率達到95%以上，召開關於新農合補償政策調整及相關業務、新農合住院醫藥費用報銷手續、重大疾病救助等專題業務會、培訓會4次，發放宣傳單10000多份。

總之，今年我街道宣傳工作圍繞中心工作、狠抓貫徹落實上，取得了一定的成效，但與上級領導和廣大羣眾的要求還有一定差距，我們將在今後的工作中積極探索和改進，力爭把工作提升到一個更高的水平。

第6篇

懷着無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校領導的支部安排下，我班成功開展了我話中秋主題班會和 懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學通過查閲資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳説是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳説：中秋傳説之一――嫦娥奔月;中秋傳説之二――吳剛折桂;中秋傳説之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好感恩教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。