新班主任自我介紹給新班主任的自我介紹2篇 尊敬的同學們，我是你們的新班主任——自我介紹與期待

新學期開始，孩子們迎來了新的班主任。作為班主任，自我介紹是必不可少的。在此，我們給各位新班主任提供一份自我介紹模板，供參考。

第1篇

在一個新的環境裏認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節課，從這一學期開始，將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任，看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊！大家最關心的就是我這個老師是個什麼樣的人對吧？哪麼下面就由老師做個簡單的自我介紹吧！

老師的名字叫xx，畢業於xx大學心理系專業，對於教育學有着深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學勤思勤記的好習慣；其次，老師是一個性格比較開朗，興趣比較廣泛的人，希望可以和大家在課餘時間切磋切磋一下哦！

第三，老師的學習工作生活可總歸為十個字：嚴格認真熱情積極樂觀，希望你們從小就養成有利於自我成長的好習慣！第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師覺得他這句話説得很好：沒有好的家庭，只要有好的學校；沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣！這句話告訴我們一個人的成長在於自己！

同學們，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀，你們要遠航，就得有知識。這學期我擔任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿，可以提出來，我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕説錯，因為你們是來這裏學習的，假如什麼知識你都會了，那你就不是學，而可以教了。再説，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？

祝願你們在新的一年裏有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝大家！

第2篇

你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什麼吧！我的名字？我的性格？我教哪門科目？不急不急，現在是新學期的第一節課，事不宜遲，讓我們先來交個朋友吧！

本學期我將擔任你們的班主任兼語文任課老師，希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。下面老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓，名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢，你們都叫我周老師就可以了。我這個人，生活上很隨和的，同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐，我的號碼是xxxxx，以後你們有什麼事情，不管公事私事都能可以來找我，只要你們樂意，我們就可以一起來解決問題。相信我們！

但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生説過一句話“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”。所以，我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

作為你班的新班主任，我在接任咱們班的時候，並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裏的狀況，這並不是因為我懶，而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話，他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話，誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點，這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平，所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙，大家希望老師在這張白紙上書寫什麼呢，那就要看大家日後的表現咯！

最後呢，老師剛剛也説過，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿，能夠提出來，老師我一定會接受並加以改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕説錯，因為你們是來那裏學習的，假如什麼知識你都會了，那你就不是學，而能夠教了。再説，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？那老師的自我介紹就先到此為止哦！讓我們在以後的接觸中更進一步的瞭解，接下來就輪到你們了哦！開始你們有趣的自我介紹吧，讓老師也瞭解一下你們！