工程施工心得體會3篇 從工程施工中汲取的智慧：經驗分享
工程施工需要經驗和技巧，只有在實踐中不斷摸索、總結才能逐漸精進。本文主要分享一些工程施工中積累的心得體會，希望能對施工人員有所啟示和幫助。
第1篇
土木工程測量作為專業的一項基本功，是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯繫起來，城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，並達到了一定的熟練程度。
作為一個户外的專業實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那麼基礎，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程測量，它是個複雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯繫。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期裏了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真個測量結果。
還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量，每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反覆測量，有了大家，我們的幹勁十足。
現在回想起測量那會，我覺得那是校園裏一道獨特的風景線，天天揹着儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這裏我要説説很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業，就絕沒後退的可能，摸着那冰冷的儀器，將測量進行到底。
測繪是艱苦型的專業，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度，俗話説得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會後悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發下就你們簡單，將實物和圖紙聯繫在一起，學習起這個專業來就更簡單，更上手了。總之，感謝老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。
經過兩週的出產實習，感觸深化。在施工技能上，實習操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性，這需求學好專業常識的一起在作業中活躍思考，靈敏使用，培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才幹。一起，利用這次實習時機觸摸社會，得到極好的訓練，清晰了在剩餘的一年大學日子中應當發展的方向，特別是需求訓練語言溝通與溝通才幹，努力學習，結壯作業，活躍面臨每一次應戰。
出產實習是土木工程專業教學方案中必不可少的實習教學環節，它是所學理論常識與工程實習的一致。在實習進程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技能室主任的指導下，參與工程施作業業，順暢完成了兩週的實習使命。一起，也為大學畢業後從事工程時刻打下傑出基礎。
實習對我來説是個既瞭解又陌生的字眼，由於我十幾年的學生生計也經歷過許多的實習，但這次卻又是那麼的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才幹：學習、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學理論常識用到實習中去。聯繫到我將來能否順暢的立足於這個充溢應戰的社會，也是我樹立信心的要害所在，所以，我對它的投入也是的!嚴重的一個月的實習日子完畢了，在這半多月裏我仍是有不少的收成。實習完畢後有必要好好總結一下。首先，經過兩的實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過旁站，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要根底的常識。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構，牆內設置暗柱和暗樑，增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中，如廚房、衞生間的裝修選用了輕質陶粒混凝土隔牆條板，此隔牆板與以往磚壘牆比較，具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處，不只使現澆樓板所接受的荷載大大減小，並且加速施工發展，縮短工期，節省本錢。
在結構柱配筋檢驗進程中，規劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋，而施工隊在施工進程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因而，施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便於箍筋的綁紮施工，但這一變動極大的增加了本錢。經過活躍思考，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋，施工時穿插對角放置，學習是無止境的，經過看到的效果，活躍思考疑問發生的因素以及處理辦法，這麼才幹在作業中學到更多常識，真實起到理論聯繫實習的傑出實習作用，在處理遇到的工程技能題的進程中，增強剖析疑問、處理疑問的才幹。
實習完畢後有必要好好總結一下。首要，經過兩週的.實習，經過實習，使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的標準，經過實習，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要、非常根底的常識。
在學習實習了許多課表裏的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節以及辦理進程有了更實在更進一步的瞭解。
在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理髮展及方案的變更以及項目發展方案及評估由於遭到各種攪擾，經常呈現實習發展與方案發展不一致的景象。這種誤差必須採納辦法予以糾正。咱們通常選用對發展方案的履行情況進行跟蹤查看，發現疑問後，及時採納辦法加以處理。
經過項目經理部的辦理施工發展旬月報，對工程的施工發展及存在的疑問進行了解。由擔任方案的工程師去現場，查看發展方案的實習履行情況，並定時與不定期的參與現場會議，瞭解工程實習發展情況，一起和諧有關方面的發展聯繫。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區別。
當呈現工程發展呈現大於10天以上的誤差時，咱們通常要剖析誤差的因素，剖析誤差是不是影響到後續作業和總工期，這種剖析是經過期標網絡方案進行的。我們在採納了各種手法處理髮展滯後疑問後，通常還要調整作業次序、改動某些作業的邏輯聯繫、縮短某些作業的持續時刻等辦法，用工期優化的辦法對原網絡方案進行調整。
在實習中不只可以學到常識，也可以讓你怎麼處理好人際聯繫，施工單位是個人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由於和他們未了解,所以不敢和他們説太多的話,並且對作業未曾瞭解,開端覺得不太習慣.後來我漸漸發現,只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司裏不但要學會怎麼幹事,並且要學會怎麼做人.正確處理搭檔之間的聯繫是非常主要的,它會聯繫到你能否展開工作.顧影自憐並不能闡明你有個性,過於狷介是很難融入大集體的勤學好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學好問.由於經歷關於新人來説是很主要的,不過能學到東西才是最主要的幹事要考究條理.年輕人剛到作業單位時往往會體現煩躁,這是正常的,但不要急於求成,急於體現自個也許會使自個處於晦氣位置.咱們要抱着結壯的情緒來幹事,謙虛點往往能得到他人的認同.其實我發覺長輩幹事有一點很值得學習的,即是他們幹事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業經歷，多和他們溝通，能從中學到不少社會經歷，也可防止走一些彎路。
嚴重的兩週的實習日子完畢了，在這兩週裏我仍是有不少的收成。以上説到的辦理經歷與做法，是我幾年來在聯繫常識學習與施工現場作業中得來的。可見要想做好施工發展的有用操控，將會變成一個公司能否佔據建造市場的一個要害。
施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產對象，也許是一個建造項目的施工，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵：一是建造項目或是其間的單項工程，或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規模是由工程承包合同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內容：
四、施工項目安全出產與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細着手操控好各項詳細施工過程。
兩週的實習儘管短暫，讓我學會了不少東西，繼續回到校園腳結壯地的努力作業學習，擺正自個的心態，從初涉社會作業的被迫狀況轉變到開端習慣社會的主動狀況，以放鬆的心情，充沛的精力從頭回到嚴重的學習作業傍邊。
這次實習讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑，可是多一些實習，暢徉於實事傍邊，觸摸一下社會的脈息，給自個定個位，也是一種絕好的進步本身歸納本質的挑選。
這次實習，在社會這個大校園中學習實習常識。這也是我首次真實觸摸社會，感觸社會。
大學日子是嚴重而又充溢希望的日子，學習的閒暇時老是神往着背起行囊，遠離親人兄弟以及師長護佑，去走真實歸於自個的路。可是當咱們總算可以像剛剛長滿茸毛的雛鷹般脱離長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會作業這個大舞台時，卻發現人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
很僥倖能觸摸到師傅來帶我，給了我作業上的知道和協助，在實習中使自個可以充沛的將所學的理論與實習聯繫起來，清晰了自個今後的發展方向，儘管在實習的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙，可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學習，塌實作業，活躍面臨每一次新的機遇。
第2篇
因為專業需要，我們選修了《基礎工程》這門課程，就我們瞭解，它是一門工程學科，專門研究建造在巖土地層上建築物基礎及有關結構物的設計及建造技術的工程學科，在土力學的基礎上還涉及到工程地質學、彈性力學、塑形力學、動力學、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
在淺基礎這一章中，我們清楚了淺基礎的類型，按照結構形式可以分為：擴展基礎、聯合基礎、柱下條形基礎、柱下交叉條形基礎、筏型基礎、箱型基礎、殼型基礎。牆下條形基礎和柱下獨立基礎統稱為擴展基礎，它的作用是把牆體或柱的荷載側向擴展到土中，使之滿足地基承載力和變形的要求；聯合基礎主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎；將同一方向上若干個柱子的基礎連成一體而形成柱下條形基礎，它的抗彎剛度較大，具有調整不均勻沉降的能力；如果基礎軟弱且在兩個方向分佈不均，需要基礎在兩個方向都具有一定的剛度來調整不均勻沉降，則可在柱網下沿縱橫兩向分別設置鋼筋混凝土條形基礎，從而形成柱下交叉條形基礎；當柱下交叉條形基礎底面積佔建築物平面面積的比例比較大，或者建築物在使用上有要求是，可以在建築物的柱、牆下方做成一塊滿堂的基礎，由於它的`底面積比較大，故可減少基礎壓力，提高基礎土的承載力，增強基礎的整體性，調整不均勻沉降；箱型基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外牆和內牆組成的有一定高度的整體空間結構，適用於軟弱地基土的高層、重型或對不均勻沉降有嚴格要求的建築物；殼型基礎更好的發揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價低。
通過樁基礎的學習，我們知道它是有樁、土和承台共同組成的基礎，可以分為低承台樁基礎和高承台樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和複合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預製樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
2、消除地基液化影響，對於液化基礎穿過液化土層，將荷載傳給穩定的不液化層。
在地基處理的學習過程中，我們瞭解了它的目的與內容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強度，以滿足設計對地基承載力和穩定性的要求。
2、改變地基的變性性質，防止建築物產生過大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩定，防止滲流過大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們瞭解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開挖及簡易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘牆圍護結構。我們還知道了擋土牆的各種類型：重力式擋土牆、懸臂式擋土牆、扶壁式擋土牆、板樁式擋土牆。
我們不僅通過課本學習地基基礎，而且我們還去了一些典型的工地進行一段短暫的實習，書本與實踐的有效結合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學會學以致用才是我們最終的目標。我們去過晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎，西南面用了內支撐和排樁的支護方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承台，類型也是我們之前所學到的。我想大家更喜歡通過這樣的方式去學習這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發現其中的細節，積累相關的經驗，更好的全面瞭解地基基礎。
第3篇
在來項目部之前，我心裏充滿了忐忑與期待。擔心自己能否勝任這份工作，同時也希望能竭盡所能，在工作中大展身手。培訓結束後，我有幸被分到貴陽東500kv變電站項目部。初到工地我並沒有很快融入到施工一線的工作氛圍，反而感到無所適從。寬敞明亮的項目部並沒有讓我感到環境的艱苦，但一踏上場地我卻一片茫然，不知所措。剛到這裏時，場地上正在進行土建的施工，基本上每天都是漫天黃沙，塵土飛揚。
對於一些電氣與土建配合的注意事項以前也是聞所未聞，一切都是那麼陌生。理想與現實的差距使我產生了畏難情緒。就在我感到工作力不從心，情緒低落的時候，區域項目部領導親切的開導我：理論要與實踐相結合，不要懼怕到現場，要多結合實際勤學多問，虛心向老師傅學習。只有通過到施工一線的學習鍛鍊，能力才能得到全方面的提高。領導的鼓勵讓我心中充滿了感激，我絕不能辜負領導的期望。
從那以後我工作更加積極主動，通過查閲圖紙發現大學裏的理論知識只能理解一些簡單的原理圖，對一些電氣設備、材料實物知之甚少，因此在提物資計劃時不瞭解所提物資的規格型號及性能用途，我越來越感到自己需要學習的東西實在太多了。我相信在這裏一定能學到很多施工技術知識，積累更多的實踐經驗。通過一段時間的工作學習，又向一些經驗豐富的師傅請教後，再看圖紙感覺豁然開朗，對工作的信心和熱情也增加了許多。此時，電氣設備開始陸陸續續進場了，很多以前沒有見過的電氣設備現在有了直觀的認識，我對今後的工作更加有底了。進入十一月份，電氣安裝工作全面展開，高聳林立的構架、避雷針使變電站已初具規模，焊接吊裝管母線，安裝高跨線；
斷路器、隔離開關、互感器陸續就位，整個變電站的變化可謂是日新月異。看着工人師傅們膽大心細的高空操作，嫻熟的測量安裝，我由衷感到佩服。如果沒有他們夜以繼日，不辭辛勞的.工作，就不會有現在電網建設的大好局面。無論是烈日炎炎，還是寒風刺骨，他們都不遺餘力，毫無怨言的奮戰在施工現場，他們的汗水不僅見證了這座變電站的成長，更讓我們看到了貴州電網建設大發展的美好前景。身為黔送人我感到榮耀和自豪，黔送人的鐵軍精神將激勵我不斷前進。
