建築設計實習週記3篇 從實習生到建築設計者：我的成長之路

本篇建築設計實習週記旨在分享實習生在實踐中的所思所感、所學所悟，併為讀者提供實習指南，讓更多有志於從事建築設計行業的同學受益。

第1篇

今天我在學姐的指導下利用pkpm建模，理解所有參數（satwe的參數設置等）混凝土結構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了，對於初學者，你掌握的還不夠，不説需要手算很熟練，至少你要知道碰到什麼東西需要手算的時候再書上那裏能找到例題，然後循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力剛開始入門不要看什麼剪力牆，高層之類的先把框架搞懂，慢慢升入，你現在看了剪力牆、筒體等你也看不懂第四：《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西，你起碼要知道一些抗震計算的感念參數等起碼知道抗震由哪些物理參數控制才行第五：《規範》如你説説，建築的東西很多，但是都可以歸類的你剛剛去不需要知道太多，先從一個小房子都有哪些東西學起吧剛開始學，荷載規範，混凝土規範，抗震規範，基礎規範，砌體規範就要多看看，剛開始多看看構造的東西，然後再深入

學習完了pkpm後，我覺得設計其實沒有想象中那麼難，但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸數據是很簡單，結果立刻就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起着輔助的作用，所以在學校裏的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的，為什麼這麼做，有多少種方法，每種方法又適用於什麼情況看來設計並沒有我想像中那麼簡單，還要加倍努力啊！

通過看書我瞭解到pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯繫啊，兩天不畫我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎今天畫圖的時候遇到了一個小問題，倒角命令用不了，起初我還以為是自己操作不對，就按照命令行的提示操作了幾次，關掉再打開，但都無濟於事我就問師姐，師姐也試了下還是不行，我們都很是納悶和無奈，於是我就去問了我們那裏很厲害的師兄，也不行，説可能是那個軟件有病毒，給我發了另外一個版本的，很好可以用嘿嘿，到現在我還不知道到底為什麼

實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準通過實習，我覺得理論和實踐都很重要，兩者彼此不分伯仲，不相上下只有很好的掌握了理論，才能夠更好的應用於實踐，更好的服務於實際今天我學習用探索者軟件，強烈感覺到自己對理論的'掌握不是很紮實，但是我也毫不鬆懈，遇到問題就查閲課本，不停地翻書直到掌握為止這時候我越發的感覺到理論的重要性，特別是以前學的一些專業課程尤為重要，如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等我很高興自己一直很認真的對待每一門課程

1、初定結構方案，一般是結構總工與建築設計人員商定

2、做初步設計，結構設計人員根據建築初步設計圖紙，佈置樑，板，柱等主要構件結構尺寸，並在pkpm中試算，基本能達到規範要求的各項指標後，出初步設計圖紙

3、做施工圖設計，根據建築提供的建築圖，在pkpm中建模型，佈置樑板柱，計算通過後開始畫施工圖

4、個別地方需要手算，比如説懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒牆，擋土牆或者個別的

1、多看幾遍以下書籍：理論力學，材料力學，結構力學，彈性力學，彈朔性力學尤其的重中之重是結構力學

3、看規範，主要有：混凝土規範基礎規範高層設計規程抗震規範

4、學習pkpm結構設計軟件，網上可以下到盜版的，買一本pkpm的參數説明書

5、找到一個小點的工程，按照別人的圖紙，把結構佈置到pkpm中，練習操作和軟件計算6、買一些專業的輔導書籍，多上一些專業的結構設計論壇，與人交流

樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設施，使用最為廣泛因此，樓梯的設計也至關重要

今天我接到的任務是完成一個樓梯的設計，根據建築圖畫結構圖我先認真翻閲了《混凝土結構設計》和《房屋建築學》中有關樓梯設計部分的內容，由於自己不太有機會去施工現場，只是憑着一些理論來想象比如，我以前老是想不通板的是如何擱置的通過同事的講解，再結合看圖、翻以前學過的《房屋建築學》，我知道了：為了保證板與牆或樑有很好的連接，首先應使板有足夠的擱置長度，板在牆上的擱置長度外牆不應小於120mm，內牆不應小於100mm，板在樑上的擱置長度不應小於80mm；同時，必須在牆或樑上鋪約20mm厚的水泥砂漿（俗稱坐漿）；此外，用錨固鋼筋（又稱拉結鋼筋）將板與板以及板與牆、樑錨固在一起，以增強房屋的整體剛度

現澆混凝土樓梯按梯段的結構形式不同，有板式樓梯和樑式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平台樑和平台板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板，承受着梯段的全部荷載，並通過平台樑將荷載傳給牆體或柱子有時候可以取消梯段板一端或兩端的平台樑，使平台板與梯段板連為一體，形成折線形的板，直接支承於牆或樑上當梯段跨度較小（一般在3m以內）時採用較為合適，如住宅房屋一般採用這種樓梯樑板式樓梯段是由踏步板和梯段斜樑（簡稱梯樑）組成梯段的荷載由踏步板傳給梯樑，梯樑再將荷載傳給平台樑，最後由平台樑將荷載傳給牆體或柱子當梯段較長時，樑式樓梯較為經濟，因此廣泛用於辦公樓、教學樓等建築中根據斜樑和踏步的相對關係分為明步和暗步這些雖然以前知道，但是理解和掌握的不是透徹，現在感覺吃透了

在這次設計中我明白了建築標高和結構標高的區別：結構層樓面標高係指將建築圖中的各層地面和樓面標高值扣除建築面層及墊層做法厚度後的標高，結構層號應與建築層號保持一致結構標高比建築標高低了一個面層，一般為4公分要通過到現場參觀，瞭解實際工程的結構佈置、配筋構造、施工技術等，逐漸積累感性認識，增加工程設計經驗，加強對理論知識的理解，培養自己運用理論知識解決實際工程問題的能力我覺得作為一名土木工程專業的大學生，應在熟練、紮實掌握建築結構的基本概念和基本理論的基礎上，通過反覆的設計訓練和實踐，不斷培養自己分析問題、解決問題的能力和創新意識努力成為一名優秀的結構工程師

今天我學習了新版抗規宣貫課件《建築抗震設計規範gb50011—2010》，瞭解到在新抗規修訂的過程中，發生了2008年汶川地震，其震害情況表明：嚴格按照2001規範進行設計、施工和使用的建築，在遭遇比當地設防烈度高一度的地

震作用下，沒有出現倒塌破壞，達到了在預估的罕遇地震下生命安全的抗震設防目標根據《汶川地震災後恢復重建條例》的要求；2008年對規範進行了局部修訂，主要內容：

災區設防烈度的調整、增加了有關山區場地、框架結構填充牆設置、砌體結構樓梯間、抗震結構施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構造和鋼筋伸長率的要求

1、補充了關於7度（0.15g）和8度（0.30g）設防的抗震措施規定；

2、按《中國地震動參數區劃圖》調整了設計地震分組；

4、調整了地震影響係數曲線的阻尼調整參數、鋼結構的阻尼比和承載力抗震調整係數、隔震結構的水平向減震係數的計算；

5、並補充了大跨屋蓋建築水平和豎向地震作用的計算方法；

6、提高了對混凝土框架結構房屋、底部框架砌體房屋的抗震設計要求；

7、提出了鋼結構房屋抗震等級並相應調整了抗震措施的規定；

8、改進了多層砌體房屋、混凝土抗震牆房屋、配筋砌體房屋的抗震措施；

10、新增建築抗震性能化設計原則以及有關大跨屋蓋建築、地下建築、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結構的抗震設計規定；

當遭受低於本地區抗震設防烈度的多遇地震影響時，主體結構不受損壞或不需進行修理可繼續使用；

當遭受相當於本地區抗震設防烈度的設防地震影響時，其損壞經一般性修理仍可繼續使用；

當遭受高於本地區抗震設防烈度的罕遇地震影響時，不致倒塌或發生危及生命的嚴重破壞

使用功能或其他方面有專門要求的建築，當採用抗震性能化設計時，具有更具體或更高的抗震設防目標

satwe是採用空間有限元殼元模型計算分析剪力牆的軟件，是目前國內外精度最高的計算方法是專門為多、高層結構分析與設計而研製的空間組合結構有限元分析軟件satwe的核心工作就是要解決剪力牆和樓板的模型化問題，儘可能地減小其模型化誤差，使多、高層結構的簡化分析模型儘可能地合理，更好地反映出結構的真實受力狀態適用於高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力牆、剪力牆結構，以及高層鋼結構或鋼—砼混合結構考慮了多、高層建築中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式可完成建築結構在恆、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算，可進行活荷不利佈置計算，並可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析，對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算，對鋼構件可作截面驗算satwe完成計算後，可經全樓歸併接力pk繪樑、柱施工圖，並可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。

第2篇

實習第一天， 心情總是忐忑的，不知道去了設計院該乾點什麼或者能幹點什 麼，去了之後見了方案所裏的一些主要設計師，做了一下自我介紹等，然後人事 部經理給我找來了主創設計師——倪工來帶我。 倪工簡要給我説了一下設計院和所裏的一些基本情況， 然後細心的給我講了 一些關於設計的東西，如我們常用的繪圖軟件，基本就是天正 cad，這是我們設 計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的 ps，都是我們設計院的 必備技能。我就問了，我們用不用做 3dmax，倪工告訴我説，我們不用那個，公 司有配備效果圖組，他們比較專業，也做得快，我們只需要用 sktchup 來推敲設 計方案，能體現效果就行了。 倪工是我們方案所主要的創作設計師之一， 他給我找來了一些他們做過的項 目讓我看，説我來第一天，什麼還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識 一下， 雖然我們在學校學了一點關於建築施工圖的識別和畫法，當我拿到他們給 我的圖以後，立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和設計院的圖截然不同。我們 學校作業基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其 是總圖。 接下來的兩天時間裏，我認真看建築設計圖。我看了圖紙以後很有體會，我 們在學校的東西就是學的很淺， 熟話説實踐出真知，通過實踐我們才能感受到自 己的不足。 對於光看圖紙我有時覺得靜不下心，既看不下去又不得不看，因為這是我們 設計工作者必經的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問別的設計師，他們 都會認真的回答我的問題，也都顯得很謙虛，這就是我們建築設計者的素質。剛 開始我有點他們會忙於自己的事，把我當成透明人。我問了幾人之後，發現同事 們都蠻熱心的，樂意給我解答。 就這樣我度過了一個痛苦乏味的一週，也讓我明白了一些道理，人生的階段 裏，有很多的事是你必須去做而你不願去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也 是我們的基礎，不管多麼的困難都要完成它，都要認真的對待，在設計院的每一 項工序都是很有道理的， 沒有什麼是可有可無的，因為我們擔負着建設祖國城市 的重任，我們都得努力。 實習第一週， 我認識了方案所大部分的同事， 為以後的交流處事打下了基礎。 這一週裏，我主要看一些公司設計方案，翻看一些設計規範，努力不放錯。在設 計院裏，我得適應上班的節奏，認認真真的對待每一項任務。做事情要根據程序 走， 規範是怎樣就怎樣， 不能不懂裝懂。 來到新的環境， 我必須遵守那裏的規則， 無規矩不成方圓。由於第一週我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺 得一切對我來説都是很新奇的， 和上學完全不同， 感覺像真正投入到了工作中去。 第一週給我的感覺是既短暫又新奇!

不知不覺第一週的實習完了，對於上週來説，也許是最難熬的一週，枯燥的 很，不過我的收穫也是不小的，對於方案設計的流程，我已經基本掌握了他們的 要素了。我很期待能把它運用到實際項目當中。 這一週， 負責人倪工讓我做了江西德興一個小區項目的樓書，他給了我一些 參考圖片，我一看是 ps，我欣然地接下了這個任務。但後來我發現這不僅僅是 會不會這個軟件的問題， 首先我得算出每套户型的套內面積及建築面積，這是我 在學校裏沒有接觸過的。我問了倪工，他很詳細的給我講解了一遍，我知道了户 型套內面積是從中軸線開始算的，對於一個一梯 n 户的，要算出建築的總面積， 總面積是按建築外牆線算的， 每套户型的公攤面積是根據套內面積在總建築中的 比例求得的， 有如下公式 s 建築=s 套內+s 陽台+s 公攤， 陽台按實際的一半面積計算， 凸窗(飄窗)不算面積。算好了每户户型建築面積，接下來就是 ps 了，我先去找了 ps 要用的鋪地， 傢俱等素材，確定好大致的色調及室內裝修風格，我就開始導入户型了。ps 的 時候要注意分組，不同的材質放在不同的圖層上，條理清晰，才能保證作圖的正 確性和有效性。成果圖示意 a、b 户型如下：剛開始第一張 ps 時，我覺得蠻有挑戰性的，p 了兩張後就是鍛鍊你的速度，有 點機械化了，好在這個星期就結束了。然而，另一方面，我覺得這是為做方案打 好基礎，熟練運用各個軟件，你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝，方 案要精裝，這是對自己負責，也是對業主負責。這一週收穫還是挺多的，期待之 後的工作，相信會有所挑戰。

週一到公司，倪工看見我就説： “小馬，這個湖南常寧別墅區的規劃你做一 個試試。 ”我很開心地接下了這個項目，倪工是一個比較好的上司，沒有領導的 架子， 上週做樓書的時候問了好些問題， 他都解答的很耐心， 給我一個時間節點， 中途不懂叫我自己問，給我較大的發揮空間。 我把常寧別墅區的地塊先看了一遍，任務書也仔細研讀了一遍，接着倪工又 給我講了甲方的要求，地塊總用地面積 187092.83m2，容積率控制在 0.6 左右， 建築密度不大於 35%，綠地率不大於 30%，地塊的西北角要做一個酒店，酒店用 地暫定為 20 畝。小區內還要配置一個會所，會所建築面積 20xx m2 左右，會所 要放在離小區大門較近的地方，因為前期要作為售樓處使用，位置要明顯，形象 要氣派;此外，別墅區內包含三種房型：排屋、雙拼別墅、類獨棟別墅，正大門 最好設在東側道路上。 在學校裏，大四的時候做過一個小區規劃，包括高層、小高層、排屋，與這 次的別墅區有一定區別， 但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區的規 劃，收集資料，開始着手這一次的設計。我先把主體路網及小區各路口確定，然 後開始根據地形條件開始排列房屋，我結合任務書及倪工所説的，大致瞭解到該 地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環境較佳，地塊北部有一條河流，但 同時地塊北部已建一座立交橋， 其附近相對而言較為喧雜，靠近立交橋的部位考 慮建一酒店及排屋， 中心地塊及偏東北區域建類獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區 規劃中，我考慮引進北部的水系豐富小區內綠化體系，又起到分隔組團的作用。 我從倪工那邊瞭解到這一地塊中排屋的標準層面積設置為 280 m2 為宜，雙拼別 墅的標準層面積設置為 350 m2 為宜，類獨棟別墅的標準層面積設置為 400 m2 為 宜，我根據這一數據及湖南常寧地區的日照要求，排屋、雙拼、類獨棟的大致配 比，在道路網規劃的前提下，把房屋也大致的排完。之後，我開始畫支路，然而 在畫支路時，我有點糾結住了，小區內主幹路和支路的交接點不好處理、主幹路 利用率不高，支路太多，我尋思了很久沒有找到解決方法，我就虛心地向倪工求 教。倪工大致看了眼我畫的草圖，指出弊端所在——設計思路有些不正確，別墅區的規劃最好以組團的形式，先把地塊分成一個個大組團，確定主幹道，當然組 團劃分時要大致考慮其所需的次幹道數量。我的規劃方案犯了一個錯誤，路網確 定好後，才發現組團不夠明確，道路也有較多的浪費，總之整個規劃不夠合理。 我聽取了倪工的建議，開始給地塊劃分組團，畫了很久，沒找到什麼靈感，我就 去翻看別墅區規劃的書籍，多多借鑑人家的經驗。

這一週我總結了上一週別墅區規劃不合理存在的不足及問題，結合倪工給的 建議， 從書本上借鑑瞭如何規劃別墅區。我在書上看到了一個類似地塊的別墅區 規劃，我學着書上的設計，結合常寧別墅區的地塊要求，規劃了整個別墅區的'基 本構架，畫出主幹路及一個個的組團，接着把各種類型的房屋排列進去，完善路 網。我把初稿給倪工過目了一下，倪工指出幾個明顯不足之處，叫我回去再調整 一下。我根據他的建議，把地塊規劃組團及路網微調了一下，接着大致佈置了地 塊內景觀環境。方案一如上所示， 小區主路口設在地塊的南邊，在東邊和北邊又分設了兩個 次路口，中心環路儘量排在雙拼及類獨棟外圍，排屋設在小區的四周，類獨棟位 於小區的中心，地段最好處，引入的水系沿着類獨棟地塊蜿蜒佈置，形成五個環 水小島。會所位於小區主路口中央位置，較為合理，西南角為 20 畝酒店規劃位 置。設計優點：構圖較有特色，中央環水區域是一個亮點，組團空間較為明確。 缺點：北向主幹路利用率低，路網太多，雙拼沿主幹路內側佈置，影響較大，類 獨棟和雙拼公用某些支路，這點不好。 週五下午甲方來公司看圖， 我們方案所出了三個方案給他參考，倪工把我做 的方案也放上去了，對於剛進公司的實習生，領導能給我一個發揮的空間，我很 開心。但是，當我把我的設計方案展現給甲方時，他比較傾向於前面兩個方案， 把我的方案否決了。我聽了挺傷心的，決定彌補自己的不足。倪工對我説： “繼 續做下去，做得好就用你的，現在只是初期階段，看圖改圖這是常事。 ”

經歷上一週方案被否決，我決定從頭來過。我翻閲了基本別墅區規劃的書 籍，查看了公司之前做的小區規劃，根據倪工提的實質性的建議，我開使了下一 輪的方案設計。 我參看了優秀住宅小區規劃設計五要素：

1、 以迂迴的設計增強空間層次感。 優秀的住宅小區的規劃與一般的城市規劃是截然不同的。 區內主幹道應採取迂迴 形式而不是畫十字，打格子，為道路景觀提供變化。區內小路則以幽徑為主，以 減低汽車流量、噪音及保持空氣清新。建築設計方面，應注重空間層次，使小區 具備特有個性， 居民也因此會對其生活的小區所具有特色而感到驕傲和認同。

2、 採取封閉式保證居民的居住生活優越感。封閉式小區當然首要考慮的是安全因 素。 此外加以封閉的另一原因是為了儘量避免小區內提供的綠化及園林環境、休 憩及居民會所等設施被外來人員佔用或破壞。

3、注重不同社會階層居民融合混 居。目前內地所見到的社區，在同一小區內有各種户型住宅，最大的住宅單位面 積可以是最小單位的 10 倍，這種形式發展與中國古鄉鎮發展形式相類似。居民 階層分佈方面， 有坐名貴汽車出入的富豪，也有依靠公用交通工具早出晚歸的小 康之家，這規劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流，不同階層的 小孩可以在同一環境下長大，有利於社會的穩定。

4、規劃和設計模式注意承接 傳統文化。 現代生活小區是以園林綠化為主題的大片室外空間，表現了建築師更 外向開放的住宅模式。 此模式不單改變了居民生活習慣，也使居民有了更多機會 相互接觸、認識，令整個生活社區顯得温馨、有活力，建築物層次和外立面的處 理也變得更輕鬆，而且有多種變化，成為現代生活居住場所的特色。

5、小區園 林景觀要善於用水景提升居住品質和項目價值。由於氣候、環境等原因，以水為 主題的園林景觀在南北方都特別受歡迎。另一方面從發展商投資回報角度考慮， 一般面對水景的住宅單位可以提高售價為發展商帶來 20%至 30%的利潤，因此 現在的同類商品房都會以此為主題來吸引置業人士，促進銷售。 我覺得別墅區規劃主要是把握大局，依據任務書及規劃要求，還要順應甲方 的要求。學校裏你可以做想象力很豐富的作品，但那僅僅是作品，用於實施還是 有一定的難度。而公司往往會把實際情況，建造的難度，經濟費用，甲方心理等 要素考慮進去。這也是我們要學會把握的。

第3篇

cad練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規範。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力牆、框架—剪力牆、框支剪力牆結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。

通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這裏還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發現自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習。

總之，我很珍惜這次難得的機會，在今後的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這麼多的問題，那麼一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問，想有經驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。

這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。

因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看圖集、學會熟練使用天正建築7for2007、探索者tssdforacad2004、學會pkpm08版的基本操作，掌握設計方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，説到做到!

在得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下結構設計方面的規範，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的`標註方式、標註符號等)。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來的就是畫施工圖。

同事給我安裝和講解了探索者tssdforacad2004軟件，經過一週的實習後，我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學長給我佈置了一個任務，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(tb1-3)，由於自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發現有些地方不夠完善，於是我趁熱打鐵，下班回學校後重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了。故心裏還是很高興，我學到了好多，終於可以獨立完成設計了。

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。

此設計總共有四種户型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱鉅，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。

這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《autocad建築製圖》(2009中文版)，裏面有很精闢的講解.。可是不知道為什麼電腦死機了，我很是鬱悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。

結果沒了，我很納悶，因為我設置自動保存了，就算沒有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。

只要養成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊説着邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以後畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓!

在以後的日子裏，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。

今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看，都是關於這些軟件的教程。

上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。看了書我才知道原來pkpm不僅是關於結構設計的軟件，它還可以進行特種結構、建築、設備、概預算和鋼結構的設計。並結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作。

10.與建築cad9(apm)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。

比如説軟件裝配方法：①硬件及環境;②軟件的裝配;③加密鎖;④用户圖紙標題欄⑤安裝注意事項及常見問題;⑥程序安裝出錯解決方⑦ows版pkpm圖形環境常見問題説明等等。總之，今天還是收穫不小的，為以後的工作打下良好的基礎。

今天我接着學習pkpm(08版)系列軟件，主要學習了結構平面計算機輔助設計軟件(pmcad)，pmcad是整個結構cad的核心，它建立的全樓結構模型是pkpm各二維、三維結構計算軟件的前處理部分，也是樑、柱、剪力牆、樓板等施工圖設計軟件和基礎cad的必備接口軟件。

pmcad也是建築cad與結構的必要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面佈置及各層樓面的次樑、預製板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息，建模中可方便地修改、拷貝複製、查詢。逐層輸入模型後組裝全樓形成全樓模型。

1.繪製各種類型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括柱、樑、牆、洞口的平面佈置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預製板、次樑及樓板開洞佈置，計算現澆樓板內力與配筋並畫出板配筋圖。

2.提供複雜結構空間建模程序spascad用於不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應複雜結構模型的設計計算。

pmcad軟件採用人機交互方式，引導用户逐層地佈置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動完成從樓板到次樑，從次樑到主樑，從主樑到承重的柱牆，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建築的荷載數據。

1模塊本身提供一個平面杆系的結構計算軟件，適用於工業與民用建築中各種規則和複雜類型的框架結構、框排架結構、排架結構，剪力牆簡化成的壁式框架結構及連續樑，拱形結構，桁架等。規模在30層，20跨以內。

軟件可處理樑柱正交或斜交、樑錯層，抽樑抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面樑等各種情況，可在任意位置設置挑樑、牛腿和次樑，可繪製十幾種截面形式的樑，可繪製折樑、加腋樑、變截面樑，矩形、工字樑、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣。

2.按新規範要求作強柱弱樑、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架樑裂縫寬度計算、樑撓度計算。

4.具有很強的自動選筋、層跨剖面歸併、自動布圖等功能，同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪製結果。

通過看書我瞭解到pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯繫啊，兩天不畫我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎今天畫圖的時候遇到了一個小問題，倒角命令用不了，

起初我還以為是自己操作不對，就按照命令行的提示操作了幾次，關掉再打開，但都無濟於事我就問師姐，師姐也試了下還是不行，我們都很是納悶和無奈，於是我就去問了我們那裏很厲害的師兄，也不行，説可能是那個軟件有病毒，給我發了另外一個版本的，很好可以用嘿嘿，到現在我還不知道到底為什麼

實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準通過實習，我覺得理論和實踐都很重要，兩者彼此不分伯仲，不相上下只有很好的掌握了理論，才能夠更好的應用於實踐，更好的服務於實際今天我學習用探索者軟件，強烈感覺到自己對理論的掌握不是很紮實，但是我也毫不鬆懈，遇到問題就查閲課本，

不停地翻書直到掌握為止這時候我越發的感覺到理論的重要性，特別是以前學的一些專業課程尤為重要，如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等我很高興自己一直很認真的對待每一門課程

1.初定結構方案，一般是結構總工與建築設計人員商定

2.做初步設計，結構設計人員根據建築初步設計圖紙，佈置樑，板，柱等主要構件結構尺寸，並在pkpm中試算，基本能達到規範要求的各項指標後，出初步設計圖紙

3.做施工圖設計，根據建築提供的建築圖，在pkpm中建模型，佈置樑板柱，計算通過後開始畫施工圖

4.個別地方需要手算，比如説懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒牆，擋土牆或者個別的

1.多看幾遍以下書籍：理論力學，材料力學，結構力學，彈性力學，彈朔性力學尤其的重中之重是結構力學

3.看規範，主要有：混凝土規範基礎規範高層設計規程抗震規範

4.學習pkpm結構設計軟件，網上可以下到盜版的，買一本pkpm的參數説明書

5.找到一個小點的工程，按照別人的圖紙，把結構佈置到pkpm中，練習操作和軟件計算6.買一些專業的輔導書籍，多上一些專業的結構設計論壇，與人交流