母親節感恩活動策劃7篇 母親節感恩活動策劃：深情回饋母愛的無窮偉大

本次母親節感恩活動旨在弘揚“感恩”文化，讓每一個人都能從內心深處感受到母愛的偉大和無私。活動將通過一系列有趣的互動和實用性極強的禮品，讓大家有機會向母親表達自己的感恩之情。讓我們一起感恩母親，共同度過一個温馨感人的母親節！

第1篇

古今中外，她對我們的愛誰也無法代替，她對我們的情誰也難以比擬，她對我們的意誰也難以取替，她對我們的恩誰也無力相比，她就是我們心中的女神，我惹她生氣她照樣把我疼惜，她臉上的皺紋都綻放着花樣的美麗，她就是我們最最親愛的媽媽，媽媽，祝您母親節快樂，健康幸福！

母親節即將來臨，對我們培訓學校來説，如何藉助這樣一個節日教化學生，宣傳學校？讓這個節日過得更加有意義，同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們！朗訓教育為您答謝合作伙伴，特別策劃了以下感恩母親節活動方案，簡單明瞭易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。

1. 讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

2.讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

3. 藉此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。

四、活動時間：5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）

1. 各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，並根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。

2. 各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。

3. 各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做遊戲、節目表演…

4. 學生代表節目5-8個，所有孩子學習《感恩的心》手語

5. 活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公佈方案，製作當天活動詳細安排。

1. 在學校大門口放置噴繪背景徵集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

2. 百人大簽名拍攝留檔，用於日後宣傳展示，定格20xx永恆的母親節。

1. 我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

2. 親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

3. 我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽説：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

八、活動過程：（學校大門口簽名處播放背景音樂，背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光裏的媽媽》《世上只有媽媽好》等）

（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，並由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲説出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1--2名老師負責拍照、錄製。

大會場（提前佈置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內温馨、感恩的氛圍）：

如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。

第2篇

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她，融在我們生命裏的她;而我們總在對自己説，有一天，我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平台，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的複雜和麻煩。

活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低校方的支持和信任

(2)劣勢(weakness)籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity)大學生是未來高消費市場的主力母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗公益性的活動、高頻率的'曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度

發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

海大人才雲集，各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

翻閲書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便於我們對您商品的宣傳。

每個人都有很多想對母親説而沒有説出的話，在這樣一個日子裏，每個人都有那麼的愛需要表達，每個人都有那麼多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的，對母親的愛也許難以説出口，那麼我們就塗鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙，讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親説點什麼，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

“媽媽，我能為您做點什麼……”那麼讓星巴克的專業barrister教你衝一杯精緻的意式咖啡，那麼讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那麼讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心裏最温暖的地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成，那麼從現在開始，愛，就表達出來。

心中感動，對自己最熟悉的人卻無法説出口……無法説出，“媽媽我愛你”。那麼就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統的方式讓母親知道，媽媽，我是那麼那麼愛你。

稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”並且對贊助商正進行的並且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

2. 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。

如商家需要可在校園主幹道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

在廣告版面出現贊助商的logo，如版面允許可做商家的簡介

7. 適時記錄比賽過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料

8. 在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持

9. 在前次展台活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板

注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動，如贊助商有需要並且我們能夠接受並且提供可對回報活動進行增加或刪減，外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動，但需在來得及籌備的時間內儘快報備本次活動負責人。

第3篇

每年的節日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園，讓孩子們在一年一度的節日裏表達對於媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最後一次孩子們為媽媽們過節了，如何讓這個節日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達自己對於媽媽們的愛，於是我們結合了送信的主題開展了我們的互動。

1、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進與媽媽之間的感情。

1、在節日到來的前三天，孩子們將想對媽媽表達的.愛與想説的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認真多用情，可見他們對於自己媽媽們的愛有多深。

2、寫完後孩子們各自把信裝進了信封，貼上了郵票。這可是孩子們人生中第一次寫一封寄出去的信喔!

3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當孩子們自己把信塞進郵筒時內心充滿了期待，猜想着媽媽們收到後的表情。

1、當得知會收到孩子們的信，媽媽們都充滿着期待，大家都在羣裏互相詢問着是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們説什麼。

2、信終於陸陸續續地到媽媽們的手中了，媽媽們激動的心情溢於言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!

終於等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待着，暖場活動結束後，進入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達出來，媽媽們也向孩子們念着自己的回信，滿場洋溢着愛與感動，平時堅強的男孩子們都動情的忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽着的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這温暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。

對於我們的孩子們而言，平時很少表達出對於媽媽的愛與感謝，而媽媽們更是極少會對孩子們訴説着她們的一片深情，通過兩封信讓彼此更瞭解對方更愛對方。

活動雖然結束了，但是彼此之間的深情無限蔓延。願這一封封信成為大家心底最温暖的回憶。

第4篇

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這温馨的日子裏，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的`材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽説説怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閲各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學説對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽（中幼組）

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）

第5篇

活動主題：“這一年我長大了”我為家撐起一片天 活動時間：20xx-5-10 下午兩點

活動地點：青年學院教學樓107教室(暫定) 活動參加人員： 組織老師：

1、徵文、徵集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進行表彰

微視頻需在一分鐘以上，可獨白，可場景模擬，要求畫面、聲音清晰。

學工社同學、班幹部代表、老師各表演一個節目，歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手語舞蹈-老師節目

3、感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告) 感念母親的諄諄教導，嚴厲背後的.落淚感念母親的殷切期盼，凝視卧室的整潔，櫥櫃中自己常用的那套碗筷

每人一套紙筆，寫好，唸誦。入場時即發放，告知呼應主題，寫出來，到該環節主持人隨機選人，令讀出自己寫的。

--主持人最後倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉

籤領表寫上家鄉(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標註a,b,c…)該環節由同鄉相伴共同上台向天下母親送出祝福(每組1分鐘)

在週日下午三點開始，已作父母的可以帶孩子過來學做手工，最重要的是可以互相分享

和學習育兒經驗，還會有專業人士來分享國外的教育 ***親子互動***邀請帶小朋友來的同學攜子共登台。

各教室領導老師露面和同學做簡單互動，由其中一名老師進行班幹部職責及教室羣管理規定宣講。

活動流程：(如兩點時，人數不理想，順延15分鐘開始)

13：30-14：00 短片循環播放(感恩母親，愛無止境，短片欣賞) 14：01-14：30 感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲

14：30-14：50 徵文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎名字不同，不分先後) 14：50-14：55 節目表演(學生)

14：56-15：15 這一年我想為母親做這幾件事(親子環節加入，主持人問孩子想為媽媽做什麼)

15：16-15：20 節目表演(學生) 15：21-15：35 我們是同鄉 15：35-15：40 感恩的心-老師表演

第6篇

“送千禧良緣全家福”全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!

在本次的活動期間，累計購物滿588元的顧客，憑當日有效購物憑證，即可獲得價值388元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。

地點：西廣場時間：5月xx日、xx日每天下午3：00——4：30

當日購物的顧客，憑當日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

報名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1張(大於5寸)登記。

在本次活動期間，絕對禁止導購員私自提價、私自收銀，對違反此規定的專櫃，一經發現，商城將對商户處以罰款xx元!

對以上兩種違規情況，進行舉報者將獎勵200元，對現場抓獲違規者的獎勵400元。

原有結算方式不變，同時，5月xx日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下：

1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿10元)到贈禮處領取康乃馨。

3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導購員編號兩項內容。

6、5月xx日一上班，贈禮人員將5月xx日的《贈花登記單》交財務。

7、財務根據登記的銷售碼，查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11：00前傳遞給各相應部門主管。

10、當日18：30前核對無誤，部門經理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計

11、樓層會計根據確認的《贈花登記單》錄入供應商費用，每支壹元。

1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的.商品，均不允許出現無單退換貨。

2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現金。若顧客在本次活動中已領取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應現金，現金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補足。

(1)只可以調換價格等於或高於已購買的原始商品價格的新商品。

(2)如果所調換的新商品與其購買的原始商品，兩者價格相等，可直接按以往換貨程序辦理換貨。

(3)所調換的新商品的價格如果高於其購買的原始商品的價格，顧客需用現金補齊差價。

(4)顧客在本次活動之前任何活動期間所購買的商品辦理退換貨時需遵循以往相關退換貨程序辦理，且無權參加本次活動。

(5)在活動期間購物的顧客，如果在活動期間換貨可享受活動優惠。

(6)在活動結束後，顧客調換商品須按先退貨、再另行購買的程序實現調換及計算差價，顧客換取的商品不再享受活動期間的優惠。

4、在活動期間，商城各款台都可辦理“退換貨”的手續。

第7篇

“慈母手中線，遊子身上衣。”在這温馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。

1、各班在班主任的組織下於5月7日——12日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

2、收集有關母親節的資料，如母親節的.由來，感恩格言，歌頌母親節的歌曲：《感恩的心》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《懂你》等，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

希望各班認真做好宣傳教育活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，並佈置好週末感恩家庭作業。