工作目標管理責任書4篇 《實現目標從自我負責開始——工作目標管理責任書》

工作目標管理責任書，是指員工在工作過程中必須嚴格按照公司的工作目標進行管理並主動承擔起自己的責任，確保工作任務能順利完成。該責任書不僅有助於提高員工的工作效率和責任意識，也有利於促進企業的整體發展和提升企業的競爭力。

第1篇

為全面落實學校教學制度，切實做好學校教學工作，逐步提高竹基中學教學質量，辦人民滿意的教育。師宗縣竹基中學與全體教職工簽訂教學工作目標責任書，責任書內容如下：

1、落實教學任務。按照教學計劃的要求，組織完成教學任務，包括落實課堂教學任務和課外輔導工作。

2、開展教學質量檢查工作。通過有計劃的業務學習和教學研討活動，教師主動學習教育理論，通過互相聽課、觀摩教學、教學討論等形式總結交流教學情況和經驗，集體研討、解決教學活動中出現的各種問題；收集學生的意見和要求，幫助教師改進教學，不斷提高課堂教學的效果；教學任務下達後，教師按照課程教學大綱的規定，認真備課，鑽研教材，編寫教案、撰寫講稿，使用多媒體教學手段，精心組織教學；對青年教師和新開課程教師進行具體指導；安排集體備課，集思廣益，不斷提高教學質量。

3、開展科學研究和各種學術性活動。結合學科特色，制定科學研究計劃，積極申報科研項目和參與課題研究工作。積極組織有關學術講座，參加學術交流，活躍學術氛圍，提高學術水平。

4、強化學科建設，不斷提高本學科在學校地位。按照優先發展，育人為本，改革創新，提高質量的要求，努力提高教研水平。

1、備課是上好課的前提，凡國家規定開設的所有課程都要備課，各科備課要以“三維教學目標”理念為指導，體現新課改精神，達到規定標準，兼任兩科以上教學的教師，主課備課要符合常規要求，其餘學科可採用表格式或提綱式備課。

2、教研組組織各科教師認真學習課程標準，安排本學期課時，認真研究教材，熟悉教材體系，掌握所教學科的目的要求，切實瞭解學生學情，每學期學校要組織一次教案展評。

3、備課要求，要有全冊教材分析，課時分配及教材教學進度表、本學科的授課計劃，單元教材分析及安排，章節、篇目分節教案。教案項目：課題、教學目標（知識與能力，過程與方法，情感態度與價值觀）、教學重難點、教學方法、課時安排、分節教學設計（內容包括教師活動、學生活動、教學流程設計、作業設計、教學反思等）。教學流程設計，要堅持以新課標為依據，緊扣教材，結合學情，精心設計，既重視備知識、又重視備學情、備教法、備學法，以學生為主體，體現師生雙邊活動。

4、物理、化學、生物等實驗課除了寫好教案外，還要做好實驗器材準備，開始進行實驗試做，設計輔導方法。

5、備課審批制度，教導主任審批教研組長備課，教研組長審批本組任課教師的備課。每週審批一次。學校抽查。

1、教師上課要精神飽滿，思想集中，儀表端莊，衣着整潔，禁止穿奇裝異服。

2、要求按時上（下）課，不遲到、不早退、不拖堂、不擠佔學生的自習和休息時間。

3、課堂教學以提高學生的素質為目的，要面向全體學生，內容要適當，重視基礎知識教學和基本技能的訓練，因材施教，教書育人。

4、教學方法：要科學、靈活，符合學科要求，易於學生接受，注重啟發學生思維，讓學生了解知識的內在聯繫，從教法中體現學法，培養學生正確的學習方法和自覺學習的習慣。

5、精心組織教學，發揮學生的主體作用，師生雙邊活動得當。要精講精練，講練結合，當堂消化。

第2篇

為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，強化學校安全工作管理，明確職責，落實責任，有效控制和減少各類事故發生，確保學校師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特與教師簽訂本安全工作管理責任書。

學校在工作時間、工作範圍內安全責任事故死亡、重傷、輕傷控制數為0，在用校舍垮塌數為0，食物中毒事件控制數為0，消防經濟損失控制數為0。

1、機構建設。學校教師為安全工作第一責任人，建立以教師為組長的安全工作組。

2、制度建設。建立“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護送制”、“學生路隊制”、“安全事故責任追究制”等。做到有章可循，各司其職。

3、隱患排查。堅持定期不定期檢查校舍、門窗、欄杆、圍牆、活動場地、宿舍、校內電線等的安全情況，每學期隱患排查不得少於四次，做好記錄。發現隱患及時整治，並按時向學區和當地村委會報送檢查和整治情況。

4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育，按《安全教育行事曆》上好安全課，加強學生自救和防範意外傷害事故能力的培訓，校內重點區域部位設置警示牌或書寫安全注意事項。

6、交通安全。堅持學生上放學管理制度，未經主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春遊、秋遊等集體活動。

7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節假日值班制度辦事，並做好安全工作記錄；督促班主任每週上好安全教育課，杜絕教師體罰和變相體罰學生。

8、工作效果。師生安全意識強，掌握了必要的安全常識，有一定的自護自求能力；年內無安全責任事故和重、特大安全事故發生。

安全工作每期結束實行單項考核，一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎勵，對安全工作搞得差的通報批評，視其情況給予經濟懲罰，並按有關規定追究責任。】

第3篇

班主任是班級和學生的組織者、領導者和教育者，是學校聯繫學生、家長以及社會的紐帶和橋樑，是學校對學生實施教育和管理的主體和骨幹力量。為了落實班級工作班主任負責制，增強班主任的服務意識、責任意識和管理意識，根據班主任職責，結合我校實際，特明確班主任責任如下：

一、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，以高度負責精神和滿腔熱忱從德、智、體、美、勞等方面全面關心本班學生健康成長。

二、高度重視安全工作，加大對學生的安全教育力度，避免各類安全事故的發生，力爭班級學生安全事故發生率為零。

三、注意培養學生良好的學習習慣，生活習慣和行為習慣，教育學生學習認真，着裝整潔，行為舉止文明禮貌。

四、教育和督導學生愛護校園環境，愛護公共財物。積極參加“綠色學校”創建活動。愛護學校花草樹木、節約水電。

五、認真上好晨會，班隊會課，積極組織學生開展課外體育鍛煉。

六、不體罰和變相體罰學生。做好思想教育和心理疏導工作。

七、認真組織好課間操，升旗，文藝演出等大型活動。

八、主動做好家訪工作，改善學校與家長的關係。力爭家長對學校工作的投訴率為零。

九、積極營造良好的學習氛圍。班級班風正，學風好。班級管理規範，能完成學校佈置的各項工作。

第4篇

為切實做好學校安全防範工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全， 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。

1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

3、為人師表，遵守公德，穿着得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。

4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。

7、尊重家長，主動與學生家長聯繫，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。

2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脱節，做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐着講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的改進措施。

7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

1、對學生的安全、衞生工作做到天天講，天天提醒和指導。